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文檔簡介

1、精品文檔幼兒園語言教育活動總結(jié)為了使幼兒的語言發(fā)展得更好 ,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話、學(xué)兒歌、講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力， 并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚、正確、學(xué)習(xí)說普通話。進一步豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。本學(xué)期以來，我根據(jù)幼兒教育綱要的教學(xué)目標，隨幼兒的年齡特點，作出結(jié)論如下幾點：一、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話， 在園活動中和老師或跟小朋友交談，都強調(diào)幼兒用普通話進行交談， 加強注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語音錯誤，立刻改正讀音。二、繼續(xù)豐富詞匯，讓他們掌握運用的名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞，學(xué)會使用常用副詞（如現(xiàn)在，還，非常等）和連接詞（和，跟，同等）能理解詞義

2、。要求他們在日常生活中能夠靈活運用。三、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話，并且會學(xué)著說普通話，較連貫地表達自己的意思，在平時老師和幾個小朋友談話時，應(yīng)該用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴，這樣提高幼兒語言交往能力。四、要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片，后表達講述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。 要求個別幼兒能主動地在集體面前講述， 聲音響亮句式完整。 其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。五、我在教育活動中，采用游戲的形式使幼兒能夠語言表達能力，.精品文檔并根據(jù)幼兒的表情、發(fā)音語調(diào)、動作表演，讓他們學(xué)會主動與別人進行語言交往，大膽講述。本學(xué)期來，我以活動游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言，在生動活潑的操作實踐中動腦、 動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。在此，由于我的教學(xué)方法是有限的，平時，我有時說話的語氣不夠生動，還有存

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