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文檔簡介

1、課堂教學教案課題第二單元5、讓我們家更美好 教 學 目 標1、讓學生懂得擔當家庭責任。2、要學會與家長同商議，共承擔。 教 學 重 點 、 難 點1、讓學生懂得擔當家庭責任。2、要學會與家長同商議，共承擔。 教 學 準 備教師制作PPT課件及搜集資料，學生課前搜集資料 教學過程（預習查評、問題設置、合作學習、展示交流、精講點撥、知識拓展）二次備課一、 導入新課同學們， 擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力。 通過這節(jié)課的學習，讓我們的家更美好（板書課題：讓我們的家更美好）活動一：擔當家庭責任出示課本36頁的活動園，請同學們亮出自己的家庭責任單。從不同

2、的家庭責任單中，你發(fā)現(xiàn)了什么共同之處？教師小結：一個家庭承擔著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責任。填一填29頁活動園，看看你在家中是否做到了自理、自立。教師小結：作為子女，努力學習，掌握知識，練就本領，加強自身的品德修養(yǎng)，羊刀自立自強，就是對家人最大的精神安慰。同學們可以讀一讀38頁的活動園，用心理解和體會，感受家人為家庭做的貢獻。活動二：同商議，共承擔 排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關心和幫助家人，并與他們一起撐起我們的家。 讀課本39頁活動園及閱讀角 根據這些情景，你可以做些什么表達自己對家人的愛？ 教師小結：當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。 讀課本40頁活動園和41頁閱讀角 家人商討事情時，你會參與嗎？回訪表自己的意見嗎？教師總結：在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔，家庭生活更和諧、更美滿！ 達 標 檢 測隨堂檢測 作 業(yè) 布 置用行動化解家中的矛盾和沖突。 板 書 設 計 讓我們的家更美好擔當家庭責任 同商議 共承擔 教學反思 在生活中，我們可以通

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