人教版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試卷課件

人教版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試卷課件第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(每空1分，共25分)1.在自主選擇中，我們需要聽取

父母

的意見，也要從自己的

實(shí)際情況

出發(fā)。

2.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的

行為規(guī)范

。

3.

真誠坦率

的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

4.交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以

坦誠

地向?qū)Ψ教岢?/p>

意見

，平和、冷靜、

友好

地與對(duì)方交流。

5.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)

不良行為

，甚至導(dǎo)致

違法犯罪

。

父母實(shí)際情況行為規(guī)范真誠坦率坦誠意見友好不良行為違法犯罪6.主動(dòng)拒絕

煙酒

，堅(jiān)決抵制

毒品

，是我們健康生活、成長(zhǎng)的保障。

7.

尊重

他人與自己的不同，也是尊重自己。

8.與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要

相互指責(zé)

。我們可以結(jié)合

具體問題

進(jìn)行討論，給對(duì)方

充分

解釋的機(jī)會(huì)。

9.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng)，是我們

校內(nèi)

課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等，是我們

校外

課余生活的豐富內(nèi)容。

煙酒毒品尊重相互指責(zé)具體問題充分校內(nèi)校外10.豐富的課余生活讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，

學(xué)會(huì)合作

，體會(huì)親情的溫暖、

友情

的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的

文明禮儀

。

11.在交流中，如果總是試圖改變他人，會(huì)給自己和他人制造許多

煩惱

。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進(jìn)行

正常

的交往。

學(xué)會(huì)合作友情文明禮儀煩惱正常12.我們年齡尚小，知識(shí)不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，這些會(huì)影響我們

辨別是非

的能力。對(duì)于沾染不良嗜好的人，我們不能受他們的慫恿和影響，應(yīng)該

堅(jiān)決抵制

“吸毒時(shí)尚”等錯(cuò)誤觀念。

13.堅(jiān)決不去不適宜未成年人出入的場(chǎng)所，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等，這就給自己的

安全

增加了保障。

辨別是非堅(jiān)決抵制安全二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題1分，共10分)1.小明放學(xué)回家就玩電子游戲，還說選擇電子游戲作為他的課余活動(dòng)是他的權(quán)利。(

?

)2.在安排戶外活動(dòng)時(shí)，我們要遵守公園或景區(qū)的相關(guān)制度，講文明，守紀(jì)律。(

√

)3.每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。(

√

)4.在與同學(xué)溝通有不同看法時(shí)，只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不用考慮他人的觀點(diǎn)。(

?

)?√√?5.全家聚會(huì)，大人和孩子一起喝酒能活躍氣氛，還能促進(jìn)血液循環(huán)。(

?

)6.吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。(

?

)7.坐車時(shí)陌生人遞過來一瓶飲料，可以接過來直接飲用。(

?

)8.我們小學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決抵制“吸毒時(shí)尚”等錯(cuò)誤觀念。(

√

)???√10.毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。(

√

)√9.同學(xué)過生日，小明喝了點(diǎn)兒啤酒，認(rèn)為低度酒喝了也不會(huì)醉。(

?

)?三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共20分)1.健康的課余生活，可以陶冶我們的情操。下面哪種方式是健康的課余生活？(

C)。A.沉迷于電視B.玩電子游戲C.參加合唱排練2.在與人溝通中，同學(xué)之間有不同看法，你應(yīng)該怎么做？(

A)。A.真誠坦率B.簡(jiǎn)單拒絕C.一味接受CA3.小明與小亮兩人約好一起去打乒乓球，小亮臨時(shí)有事失約了，小明對(duì)小亮有如下表達(dá)，正確的是(

B)。A.你真不守信B.我有點(diǎn)兒失望C.我以后再也不和你玩兒了4.下列關(guān)于煙酒的說法正確的是(

C)。A.吸煙能忘記煩惱B.全家聚會(huì)，少喝點(diǎn)兒酒沒面子C.二手煙會(huì)危害家人的健康BC5.同學(xué)之間在交流某個(gè)問題時(shí)有分歧，下列選項(xiàng)中正確的是(

B)。A.強(qiáng)烈要求對(duì)方承認(rèn)自己是對(duì)的B.虛心向?qū)Ψ秸?qǐng)教，共同查找問題根源C.抱怨對(duì)方不合作，未想到他人持不同意見的原因6.面對(duì)不同的看法，下列態(tài)度正確的是(

C)。A.簡(jiǎn)單拒絕B.很生氣C.真誠坦率地溝通7.下列場(chǎng)所不適宜未成年人出入的是(

C)。A.圖書館B.公園C.酒吧、游戲機(jī)廳BCC8.下列選項(xiàng)中，不符合小學(xué)生行為規(guī)范的是(

C)。A.尊重他人B.遵守活動(dòng)規(guī)則C.在圖書館大聲打電話9.下列同學(xué)的說法正確的是(

B)。A.我的課余生活都應(yīng)該由爸媽決定B.交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖奀.我已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，課余生活想做什么就做什么CB10.下列同學(xué)的做法，不正確的是(

A)。A.明明在交流中總是試圖改變他人B.王華勇于表達(dá)自己的意見C.小陳在他人發(fā)言時(shí)總能耐心地傾聽A四、簡(jiǎn)答題。(每題6分，共24分)1.豐富的課余生活對(duì)我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有哪些作用？①豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。②豐富的課余生活讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。③豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。①與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見。②與人溝通，要學(xué)會(huì)傾聽。③與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。3.青少年遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品有哪些方法？①要提高防范意識(shí)。②要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生危害的地方。③要學(xué)會(huì)拒絕和求助。④關(guān)鍵在于我們自己。2.青少年在學(xué)習(xí)生活中與人溝通有哪些方法？4.與人溝通，要學(xué)會(huì)傾聽，說說應(yīng)該怎樣耐心傾聽。①身體前傾，目光專注。②邊聽邊觀察，從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語氣中獲取信息。③從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。④用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。五、探究題。(13分)遇到學(xué)習(xí)難題的小明發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分析問題的思路與自己不同，可他又不理解同學(xué)們的思路。在請(qǐng)教同學(xué)時(shí)，他遇到了不同的態(tài)度。態(tài)度一這么簡(jiǎn)單的問題你都沒弄懂？我的答案是對(duì)的，我沒時(shí)間給你講，你拿我的答案看吧！態(tài)度二你的思路確實(shí)與我不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂，可以再問我。要求別人與自己保持一致，試圖改變他人，可能的后果是會(huì)給自己和他人制造許多煩惱，還會(huì)造成自己的被動(dòng)，難以進(jìn)行正常的交往。2.假如小明同學(xué)向你請(qǐng)教，你會(huì)采取什么態(tài)度？(7分)假如小明同學(xué)向我請(qǐng)教，我會(huì)耐心、虛心地講一遍自己的思路和觀點(diǎn)，尊重小明與自己的不同，共同研究，找出解決問題的關(guān)鍵所在。1.要求別人與自己保持一致，可能的后果是什么？(6分)六、實(shí)踐題。(8分)遇到下面這些情況時(shí)，你會(huì)怎么說、怎么做？1.同學(xué)過生日，請(qǐng)大家吃飯。飯后同學(xué)提議:“今天真高興，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩一會(huì)兒吧！就去我表哥開的那家網(wǎng)吧，保證讓大家玩得開心?！?4分)我會(huì)說:“謝謝你的邀請(qǐng)，但是網(wǎng)吧不適合我們出入，我們還是別去了?！边@樣拒絕同學(xué)的提議。(答案不唯一)我會(huì)說:“李伯伯，您好，吸煙有害健康，您在封閉空間吸煙，我們也跟著吸二手煙了，為了我們大家的健康，您能把煙滅了嗎？”這樣友善地提醒李伯伯滅煙。(答案不唯一)2.在電梯里遇到了鄰居李伯伯，他一邊和你說話，一邊對(duì)著你抽煙。(4分)謝謝大家第二單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(每空1分，共21分)1.

班委會(huì)

承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng)，為

班級(jí)

和

同學(xué)

服務(wù)。

2.讓所有同學(xué)

了解

所討論的事情，引導(dǎo)大家積極

參與討論

，充分

發(fā)表意見

，討論的結(jié)果要

及時(shí)公開

。

3.班委會(huì)一般由

民主選舉

產(chǎn)生。

4.班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)在班級(jí)選舉中，都享有

選舉權(quán)

和

被選舉權(quán)

。

班委會(huì)班級(jí)同學(xué)了解參與討論發(fā)表意見及時(shí)公開民主選舉選舉權(quán)被選舉權(quán)5.班級(jí)建設(shè)不僅需要班委

盡職盡責(zé)

，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮

主人翁

精神。

6.班委會(huì)對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用

民主討論

的方式。

7.班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向

班級(jí)

提出。在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)

原有

的決定。

8.在商定班級(jí)事務(wù)時(shí)，向班會(huì)提交議題和方案的人稱為

提案人

，提案要明確具體、

簡(jiǎn)潔扼要

。

盡職盡責(zé)主人翁民主討論班級(jí)原有提案人簡(jiǎn)潔扼要樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！9.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定程序，這是

民主決策

的重要保證。

民主討論

能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。

10.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有

約束力

，每個(gè)成員都要遵守共同的決定。

11.執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí)，同學(xué)之間要互相幫助，

協(xié)商解決

。

民主決策民主討論約束力協(xié)商解決二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題2分，共20分)1.擔(dān)任班委有很多機(jī)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)，既為同學(xué)搞好了服務(wù)，又可以鍛煉和提高自己。

(

√

)2.班內(nèi)舉辦的踢毽子比賽是體育委員一個(gè)人組織的。(

?

)3.學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。(

?

)4.班委應(yīng)該由班主任指定。(

?

)5.班委會(huì)選舉時(shí)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜自己的選舉權(quán)利。(

√

)6.班級(jí)事務(wù)的提案要明確具體、簡(jiǎn)明扼要。(

√

)√???√√7.在班級(jí)建設(shè)中，遵守規(guī)則是保證公平的前提。(

√

)8.我是組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長(zhǎng)跑情況，我就不用跑了。(

?

)9.班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的。(

√

)10.我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不能參加競(jìng)選班委。(

?

)√?√?三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共20分)1.在班委會(huì)的職責(zé)中，學(xué)習(xí)委員的主要職責(zé)是(

B)。A.負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作B.組織班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)C.組織班級(jí)開展體育運(yùn)動(dòng)2.在班委選舉中，下列說法正確的是(

B)。A.學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委B.班委由同學(xué)們投票選舉產(chǎn)生C.剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué)不能參加選舉BB3.在班級(jí)建設(shè)方面，下列說法正確的是(

A)。A.班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)B.班內(nèi)衛(wèi)生條件差，應(yīng)該找衛(wèi)生委員清掃C.我不是班委，班級(jí)建設(shè)與我無關(guān)A4.在商定班級(jí)事務(wù)時(shí)，下列說法正確的是(

C)。A.班級(jí)事務(wù)由老師和班委定就行了B.這是他個(gè)人意見，跟大多數(shù)同學(xué)看法不一致，沒必要在班會(huì)上浪費(fèi)時(shí)間討論C.商定班級(jí)事務(wù)，人人參與，采用民主討論的方式，形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案C5.在落實(shí)班級(jí)共同決定時(shí)，下列說法正確的是(

A)。A.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力，每個(gè)成員都要遵守B.班會(huì)上安排的“十一”期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與我的時(shí)間有沖突，我又沒什么特長(zhǎng)，所以我不參加了C.在開展長(zhǎng)跑月活動(dòng)中，班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、管理，享有不用跑的特權(quán)6.向班會(huì)提交議題和方案的人稱為(

B)。A.提議人B.提案人C.決策人AB7.下列不屬于會(huì)議決議可采取的方式的是(

C)。A.協(xié)商B.投票表決C.一人獨(dú)斷8.民主討論創(chuàng)設(shè)的氛圍是(

B)。A.緊張、壓抑B.寬松、和諧C.安靜、壓抑9.對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用(

A)的方式。A.民主討論B.民主選舉C.老師決定10.在班委選舉中享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的是(

A)。A.全班同學(xué)B.競(jìng)選班委的同學(xué)C.班主任CBAA四、簡(jiǎn)答題。(每題5分，共20分)1.簡(jiǎn)要說明班委的選舉流程有哪些。①發(fā)布競(jìng)選公告。②自愿報(bào)名參加。③競(jìng)選人演講與答辯。④無記名投票。⑤公開唱票，公示結(jié)果。2.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)有哪些步驟？①班會(huì)主持人履行職責(zé)。②提案人介紹提案內(nèi)容。③充分討論，表達(dá)意見。④大會(huì)表決，公布結(jié)果。3.決定班級(jí)事務(wù)需要堅(jiān)持哪些原則？①需要堅(jiān)持公平公正。②應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。③應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。4.有人說:“搞好衛(wèi)生是衛(wèi)生委員的事，與我無關(guān)。”你認(rèn)為這種看法對(duì)嗎？為什么？不對(duì)。因?yàn)榘嗉?jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。衛(wèi)生是全班同學(xué)的事，衛(wèi)生委員的職責(zé)是負(fù)責(zé)組織分工，并督促和帶領(lǐng)大家搞好衛(wèi)生，班級(jí)的每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，共同為班級(jí)創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五、分析題。(19分)1.小明的班里要選出7名班委，其中班長(zhǎng)的崗位責(zé)任重大，競(jìng)爭(zhēng)也最激烈。下面有幾名同學(xué)都想?yún)⑴c競(jìng)選。一個(gè)是小明的好朋友馬子賀，他們經(jīng)常在一起玩耍、學(xué)習(xí)，他很講義氣，要是當(dāng)了班長(zhǎng)，肯定會(huì)護(hù)著小明。但是他容易沖動(dòng)，經(jīng)常為一些小事跟別人鬧意見。一個(gè)是原來的副班長(zhǎng)郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不過，她對(duì)同學(xué)太嚴(yán)厲，對(duì)違反紀(jì)律的現(xiàn)象敢于批評(píng)。一個(gè)是老班長(zhǎng)謝明，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，人品也不錯(cuò)，人緣挺好，但是他怕得罪人，很多事睜一只眼閉一只眼。問題:如果你是小明，你會(huì)選誰做班長(zhǎng)呢？請(qǐng)結(jié)合材料說說理由，并簡(jiǎn)要說出擔(dān)任班長(zhǎng)需要哪些條件。(6分)①假如我是小明，我會(huì)選原來的副班長(zhǎng)郝雪來做班長(zhǎng)，因?yàn)楹卵┩瑢W(xué)做事公道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事講原則，對(duì)同學(xué)們違反紀(jì)律的事情敢于批評(píng)。②擔(dān)任班長(zhǎng)需要的條件:組織能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、善于與人溝通、熱心為同學(xué)服務(wù)、辦事講原則、能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。2.小強(qiáng)在參加班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案討論會(huì)時(shí)，認(rèn)為自己沒什么特長(zhǎng)，該活動(dòng)與自己的安排有沖突，不想?yún)⒓釉摶顒?dòng)，并且在班會(huì)討論時(shí)投了反對(duì)票，可是當(dāng)時(shí)大多數(shù)同學(xué)同意這個(gè)方案，最后形成了班級(jí)的決定。班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力。每個(gè)成員都要遵守班級(jí)共同的決定，并落實(shí)在行動(dòng)中。假如我是小強(qiáng)，我會(huì)無條件地服從班級(jí)形成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案決定，克服自己的實(shí)際困難，積極參與到活動(dòng)中去。問題:假如你是小強(qiáng)，當(dāng)班級(jí)形成決定后，你的意見與班級(jí)決定有分歧，你會(huì)怎么處理？(6分)3.小方自薦成了班級(jí)的衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)管理班級(jí)中的衛(wèi)生。起初，他盡職盡責(zé)地管理班級(jí)的衛(wèi)生，后來他覺得這個(gè)事情太麻煩了，有這個(gè)時(shí)間不如出去和同學(xué)踢球。你覺得小方的想法正確嗎？你想對(duì)小方說些什么？(7分)我覺得小方的想法是不對(duì)的。我想對(duì)他說:“既然當(dāng)初選擇承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，就不能半途而廢，做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力，需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力，需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力?！敝x謝大家期中測(cè)試卷一、填空題。(每空1分，共14分)1.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的

行為規(guī)范

。注意文明禮貌，尊重他人，遵守

活動(dòng)規(guī)則

，這些都是基本要求。

2.與人溝通時(shí)，

真誠坦率

的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

3.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定的

程序

。這是民主決策的

重要保證

。

4.在交流中，尊重他人與自己的不同，也是

尊重自己

。

行為規(guī)范活動(dòng)規(guī)則真誠坦率程序重要保證尊重自己5.與人溝通時(shí)，要學(xué)會(huì)

傾聽

，這樣做既是

良好修養(yǎng)

的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。

6.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在

我們自己

，要增強(qiáng)

防范意識(shí)

，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活習(xí)慣

，養(yǎng)成

遵紀(jì)守法

的習(xí)慣。

7.班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向

班級(jí)

提出。在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)

原有

的決定。

傾聽良好修養(yǎng)我們自己防范意識(shí)生活習(xí)慣遵紀(jì)守法班級(jí)原有二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題2分，共20分)1.我們選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人興趣和愛好，又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值。(

√

)2.五年級(jí)學(xué)生選擇課余生活應(yīng)該完全由爸媽作決定。(

?

)3.真誠的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。(

√

)4.小剛同學(xué)犯錯(cuò)了，小明應(yīng)該當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)指責(zé)他。(

?

)5.小學(xué)生偶爾吸煙沒有關(guān)系。(

?

)√?√??6.二手煙會(huì)危害家人的健康。(

√

)7.過年了，為了活躍氣氛，我們可以喝點(diǎn)兒酒。(

?

)8.小明剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班，他沒有資格競(jìng)選班委。(

?

)9.小明與我的關(guān)系好，我應(yīng)該選他當(dāng)班長(zhǎng)。(

?

)10.在班委選舉中，每個(gè)同學(xué)都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(

√

)√???√三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共20分)1.關(guān)于課余生活，下列選項(xiàng)正確的是(

B)。A.玩電子游戲B.參加踢毽子活動(dòng)C.和爸媽一起斗地主2.周末，小剛請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩游戲，你應(yīng)該(

C)。A.欣然接受B.模棱兩可C.堅(jiān)決不去BC3.與人溝通時(shí)，下列說法不正確的是(

A)。A.指責(zé)別人的觀點(diǎn)不正確B.勇敢地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn)C.暫時(shí)不能達(dá)成共識(shí)，不要勉強(qiáng)對(duì)方4.關(guān)于毒品，下列說法正確的是(

B)。A.我們處在心理發(fā)育時(shí)期，好奇心驅(qū)使我們?nèi)ピ囈辉嘊.堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品C.毒品就是精神藥品AB5.下列不屬于安排時(shí)間要考慮的因素是(

C)。A.應(yīng)該做的事情有哪些B.最重要的事情是什么C.最好玩的事情是什么6.在選班長(zhǎng)時(shí)，王明當(dāng)選了班長(zhǎng)。下面的說法正確的是(

C)。A.當(dāng)班長(zhǎng)可以管同學(xué)，真神氣B.當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮耀，一種驕傲C.當(dāng)班長(zhǎng)要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用CC7.課余生活中，正確的做法是(

C)。A.在圖書館或閱覽室大聲喧嘩B.外出游玩時(shí)，隨意丟棄垃圾雜物C.戶外活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德8.下列關(guān)于煙酒的說法正確的是(

B)。A.吸煙能忘記煩惱B.二手煙會(huì)危害家人的健康C.全家聚會(huì)，少喝點(diǎn)兒酒沒事CB9.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)中，關(guān)于班級(jí)事務(wù)提案人的說法正確的是(

B)。A.班長(zhǎng)是班級(jí)事務(wù)的唯一提案人B.每個(gè)班級(jí)成員都可以成為提案人C.班主任指定班委成員為班級(jí)事務(wù)的提案人B10.在落實(shí)班級(jí)的共同決定中，下面說法正確的是(

C)。A.我是體育委員，主要負(fù)責(zé)管理、監(jiān)督，周五早晨的晨跑活動(dòng)我就不用跑了B.班級(jí)決定本周六上午開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小明有意見，就不參加了C.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力，每個(gè)成員都要遵守C四、簡(jiǎn)答題。(每題4分，共16分)1.如何規(guī)劃課余生活？合理規(guī)劃課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制訂詳細(xì)的計(jì)劃，還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督。與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己意見并了解對(duì)方意見的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步溝通。即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)，我們可結(jié)合具體問題進(jìn)行討論，給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。2.與人溝通的基礎(chǔ)是什么？溝通過程中要注意哪些問題？吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。拒絕毒品，首先要提高防范意識(shí)；拒絕毒品，要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生危害的地方，堅(jiān)決不去不適宜未成年人出入的場(chǎng)所；拒絕毒品，要學(xué)會(huì)拒絕和求助；拒絕毒品，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。4.討論和決定班級(jí)事務(wù)應(yīng)該堅(jiān)持什么原則？①需要堅(jiān)持公平公正。②需要堅(jiān)持公開透明。③需要堅(jiān)持協(xié)商合作。3.毒品的危害是什么？怎樣才能遠(yuǎn)離毒品？五、分析題。(22分)1.在放學(xué)的路上，小明送給小亮一支煙，說:“抽一支吧，反正老師也看不見?！毙×羾L試著吸了一口。問題:你認(rèn)為小亮做得對(duì)嗎？如果你是小亮，應(yīng)該怎么做？理由是什么？(7分)對(duì)小亮的吸煙行為，我認(rèn)為他的做法是非常錯(cuò)誤的。如果我是小亮，對(duì)吸煙行為應(yīng)該勇敢、堅(jiān)決地說“不”，并且規(guī)勸小明同學(xué)盡快戒掉煙癮。因?yàn)槲鼰熡邪俸Χ鵁o一利，吸煙對(duì)自己的身體沒有好處。主動(dòng)拒絕煙酒，堅(jiān)決抵制毒品，是我們健康成長(zhǎng)的保障，也是對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。2.在班委選舉前，班主任張老師在班上召開了動(dòng)員會(huì)。他說:“擔(dān)任班委有很多機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理工作，能為同學(xué)們提供服務(wù)并可以鍛煉提高自己?！闭?qǐng)你根據(jù)班級(jí)實(shí)際需要，說一說班委會(huì)有哪些崗位，并簡(jiǎn)要介紹班委會(huì)各崗位的職責(zé)。(7分)按照班級(jí)實(shí)際情況，班委會(huì)一般有以下崗位:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、文藝委員、勞動(dòng)委員。職責(zé):班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作。學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。體育委員組織班級(jí)開展體育活動(dòng)。衛(wèi)生委員組織班級(jí)開展環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)。文藝委員組織班級(jí)開展文娛活動(dòng)。勞動(dòng)委員組織班級(jí)開展有意義的勞動(dòng)。3.在認(rèn)識(shí)煙酒危害的討論中，有以下三種錯(cuò)誤觀點(diǎn):一是全家聚會(huì)，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)；二是只要在家里吸煙就沒關(guān)系；三是吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。請(qǐng)你說出錯(cuò)誤的理由。(8分)①過多飲酒會(huì)導(dǎo)致精神失控，引發(fā)矛盾沖突。酒駕可能會(huì)引發(fā)交通事故。②二手煙會(huì)危害家人的健康。③青少年吸煙、喝酒會(huì)促成不良交友，影響身心健康。六、實(shí)踐題。(8分)假如有同學(xué)邀請(qǐng)你參加志愿服務(wù)活動(dòng)，但是你對(duì)這個(gè)活動(dòng)不太感興趣，你會(huì)參加嗎？說說你的想法。我會(huì)參加。雖然我對(duì)這個(gè)活動(dòng)不太感興趣，但是它有意義，有價(jià)值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力，所以我還是會(huì)參加。謝謝大家第三單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(每空1分，共25分)1.大家喜歡的《天路》這首歌，歌頌的是

青藏

鐵路。在建設(shè)這條鐵路的過程中，

藏族

與漢族等多民族建設(shè)者一起，解決了高原鐵路建設(shè)中的一個(gè)又一個(gè)難題，這也體現(xiàn)了我國56個(gè)民族，同心同德，

守望相助

。

2.我們身邊的

一山一水

、

一草一木

同樣需要保護(hù)。

3.國家針對(duì)貧困地區(qū)制定了

扶持

政策。

青藏藏族守望相助一山一水一草一木扶持4.新中國成立以來特別是改革開放以來，我國各民族在社會(huì)生活中緊密聯(lián)系的廣度和深度前所未有，

大散居

、

小聚居

、

交錯(cuò)雜居

的民族人口分布格局不斷深化。

5.

尊重自然

、愛護(hù)生態(tài)和

保護(hù)環(huán)境

，是我們的共同責(zé)任。

6.我國現(xiàn)有

23

個(gè)省，

5

個(gè)自治區(qū)、

4

個(gè)直轄市和

2

個(gè)特別行政區(qū)。

7.我國是個(gè)

海陸兼?zhèn)?/p>

的國家。在祖國大陸的東面，自北向南，渤海、

黃海

、東海、南海四海相連。

大散居小聚居交錯(cuò)雜居尊重自然保護(hù)環(huán)境23542海陸兼?zhèn)潼S海8.在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，我國各民族的

生活環(huán)境

、

文化習(xí)俗11

都有差別，表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。

9.各民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，形成了一種

相互依存

的密切聯(lián)系，我國經(jīng)濟(jì)今天取得的成就是各民族

共同努力

的結(jié)果。

10.我們的祖國位于亞洲的

東

部、太平洋的

西

岸，陸地面積

960

多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積

第三

大的國家。

生活環(huán)境文化習(xí)俗相互依存共同努力東西960第三二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題2分，共20分)1.我國地形復(fù)雜，氣候變化不大。(

?

)2.新中國成立以來特別是改革開放以來，我國各民族呈現(xiàn)出大流動(dòng)、大融居的新特點(diǎn)。(

√

)3.在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，我國各民族在服飾、飲食、民居等方面，已經(jīng)不存在差異了。(

?

)4.臺(tái)灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。(

√

)5.古人曾寫下“黃山歸來不看岳”的詩句來贊美黃山。(

√

)?√?√√樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說，每個(gè)年級(jí)上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作，指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求，部署教材修訂工作，啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目，推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！6.我國經(jīng)濟(jì)今天取得的成就與民族團(tuán)結(jié)關(guān)系不大。(

?

)7.棉花、芝麻、大蒜是由古代邊疆地區(qū)的少數(shù)民族傳入內(nèi)地的。(

√

)8.我們56個(gè)民族要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助。(

√

)9.參加少數(shù)民族節(jié)日時(shí)一定要注意當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。(

√

)10.黃河不是我國第一長(zhǎng)河。(

√

)?√√√√三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共20分)1.我國氣候多樣，有的地方降水稀少，

；有的地方雨量充沛，

。(

A)

A.氣候干旱氣候濕潤(rùn)B.氣候濕潤(rùn)氣候干旱C.氣候濕潤(rùn)四季分明2.長(zhǎng)江和黃河都是(

A)流向大海。A.自西向東B.自北向南C.自南向北AA3.下面(

C)被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄。A.杭州西湖B.北京故宮C.泰山4.黃山位于我國的(

A)省。A.安徽B.江西C.云南5.下列說法正確的是(

C)。A.保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木不需要保護(hù)B.游玩時(shí)可以爬到景區(qū)的石像上坐著休息C.尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任CAC6.下列對(duì)《中華人民共和國憲法》相關(guān)內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是(

B)。A.中華人民共和國各民族一律平等B.僅禁止對(duì)個(gè)別民族的歧視和壓迫C.禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為7.小明一家在描述我們的祖國，下列說法錯(cuò)誤的是(

B)。A.小明說:“我國是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰??！盉.媽媽說:“我國島嶼眾多，海南島是我國第一大島?！盋.爸爸說:“我國在亞洲的東部，太平洋的西岸。”BB8.下列各地不屬于我國直轄市的是(

A)。A.南京B.上海C.重慶9.我國的第一大島是(

B)。A.海南島B.臺(tái)灣島C.釣魚島10.我國對(duì)香港和澳門實(shí)行的特殊政策是(

C)。A.不結(jié)盟B.依法治國C.“一國兩制”ABC四、簡(jiǎn)答題。(每題4分，共12分)1.我國有幾個(gè)自治區(qū)？分別是哪些？我國有5個(gè)自治區(qū)，分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。2.在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，我國各民族之間在許多方面都存在差異。我國各民族之間應(yīng)該如何相處呢？各民族只有相互了解，彼此尊重，互相幫助，才能真正成為相親相愛的一家人。不在景區(qū)隨手涂鴉，亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，攀折花草；愛護(hù)一山一水，一草一木等。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。3.保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。為此，我們應(yīng)該怎么做？五、連線題。(第1題6分，第2題3分，共9分)1.

2.六、探究題。(14分)1.閱讀以下材料，解決問題。

茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū)，以茶葉等生活用品為主要商品，以馬作為主要運(yùn)輸工具的商貿(mào)通道。歷史上，馬幫沿著坎坷崎嶇的驛道，源源不斷地為藏區(qū)馱去茶、糖、鹽等生活必需品，再從藏區(qū)換回馬匹、牛羊和皮毛等內(nèi)地漢族人民需要的物品。除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)上的交流，茶馬古道還促進(jìn)了各民族在文化上的不斷交融。比如，傣族的鳳尾竹傳到西藏地區(qū)，使得藏族樂器弦子的旋律中也透出了鳳尾竹的韻味。思考:作為西南地區(qū)的重要通道，茶馬古道有哪些作用與影響？(10分)作為西南地區(qū)的重要通道，茶馬古道推動(dòng)了我國西南邊疆經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，促進(jìn)了各民族之間的交流與合作，維護(hù)了邊疆的政治穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。2.下面是一些關(guān)于保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的標(biāo)語。先讀一讀，再試著寫一寫。

(4分)(1)保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)我們的歷史。(2)文化遺產(chǎn)日:一天的提醒，每一天的行動(dòng)。(3)保護(hù)文化遺產(chǎn)，守望精神家園。(4)人類失去記憶，世界將一片荒蕪，請(qǐng)保護(hù)文化遺產(chǎn)！我來寫:

示例:保護(hù)古跡，留下歷史。謝謝大家第四單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空題。(第1題2分，其他每空1分，共20分)1.猜一猜這些漢字是現(xiàn)在通用的哪個(gè)規(guī)范漢字，并規(guī)范地依次寫在橫線上。

日

月

山

水

木

2.

甲骨文

是漢字的最早階段，其中有些文字就像原始的

繪畫

。

3.漢字自古至今一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己獨(dú)特的

表意性

，每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著豐富的

古代文化

信息。

日

月

山

水

木

甲骨文繪畫表意性古代文化4.漢字不僅是維系

中華文明

的重要紐帶，也是世界人民共同的

財(cái)富

。

5.我國的

中醫(yī)藥學(xué)

是世界醫(yī)學(xué)寶庫中的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒，得到了很多國家的認(rèn)同。

6.形態(tài)各異的

青銅器

、絢麗多彩的

絲綢

、精美絕倫的

瓷器

、造福千秋的

工程建設(shè)

等，向世界展現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的精湛技藝與勤勞智慧。

7.

誠信

既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)民族、國家的生存之基。“

失信不立

”是亙古不變的人生哲理。

中華文明財(cái)富中醫(yī)藥學(xué)青銅器絲綢瓷器工程建設(shè)誠信失信不立8.

寬容

是仁愛之心的重要表現(xiàn)。

9.

愛國

就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都有強(qiáng)烈的

憂國憂民

思想。

10.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華

傳統(tǒng)美德

是強(qiáng)大的文化基因，深深影響著中國人的

精神氣質(zhì)

。

寬容愛國憂國憂民傳統(tǒng)美德精神氣質(zhì)二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題1分，共10分)1.漢字與繪畫同出一源。(

√

)2.李時(shí)珍發(fā)明了麻沸散。(

?

)3.人們常常稱醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生為“華佗在世”。(

√

)4.都江堰是西漢時(shí)期蜀郡太守李冰主持修建的岷江上的大型水利工程。(

?

)5.書是傳播文化的使者，也是人類進(jìn)步的階梯。(

√

)6.“輕諾必寡信”出自《論語·為政》。(

?

)√?√?√?7.愛國情懷與憂患意識(shí)相伴隨。(

√

)8.“茍利國家，不求富貴”出自《禮記·儒行》。(

√

)9.古代漢字字形復(fù)雜，很難從字形上判斷它所表達(dá)的意義。(

?

)10.北宋時(shí)，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。(

√

)√√?√三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共24分)1.在人民幣上印有5種文字，分別是(

A)。A.漢字、蒙文、藏文、維吾爾文、壯文B.漢字、蒙文、朝鮮文、維吾爾文、壯文C.漢字、朝鮮文、哈薩克文、藏文、維吾爾文2.戰(zhàn)國時(shí)期，天文學(xué)家甘德觀測(cè)到了木星最大的衛(wèi)星——木衛(wèi)三，這比伽利略用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)它大約早(

B)年。A.1000B.2000C.3000AB3.在古代，(

A)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。A.祖沖之B.張衡C.蔡倫4.中國女科學(xué)家(

B)研究發(fā)明了抵抗瘧疾的青蒿素。A.林巧稚B.屠呦呦C.張彌曼5.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”是(

B)的名句。A.范仲淹B.歐陽修C.陸游6.(

A)是王羲之的作品。A.《蘭亭集序》B.《玄秘塔碑》C.《多寶塔碑》ABBA7.(

B)是南北朝時(shí)著名將領(lǐng)，“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”是他的名句。A.蘇武B.宗愨C.范式8.胡服騎射是(

A)的典故。A.戰(zhàn)國時(shí)期B.唐朝時(shí)期C.宋朝時(shí)期9.使中國印刷業(yè)從“鉛與火”進(jìn)入“光與電”時(shí)代的科學(xué)家是(

C)。A.畢昇B.錢學(xué)森C.王選BAC10.氣節(jié)是以(

B)為基礎(chǔ)的，沒有它，就不能堅(jiān)持道德原則。A.仁愛之心B.廉恥之心C.憐憫之心11.“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”的大意是(

B)。A.天體運(yùn)行剛健不息，有才德的人應(yīng)該像天體運(yùn)行那樣永不懈怠B.能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn)，但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強(qiáng)者C.見到好人好事就努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就馬上改正12.“仁”是中國古代偉大思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人(

C)的核心思想。A.荀子B.孟子C.孔子BBC四、連線題。(12分)

五、簡(jiǎn)答題。(每題7分，共21分)1.我國的漢字對(duì)中華文明乃至世界有何影響？①漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財(cái)富。②在今天這個(gè)信息化、全球化的時(shí)代，古老的漢字正煥發(fā)出新的活力。③隨著中國文化在海外的影響日益增強(qiáng)，漢字將在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中扮演更加重要的角色。中國古代的“四大發(fā)明”是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。①東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。②北宋時(shí)，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑。③古代中國人很早就發(fā)現(xiàn)了磁石具有指示方向的性質(zhì)。北宋時(shí)，指南針開始應(yīng)用于航海。④火藥是我國古代煉丹家在煉制丹藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。宋元時(shí)期，火藥廣泛應(yīng)用于軍事。2.我國古代的“四大發(fā)明”是什么？主要應(yīng)用于哪個(gè)方面？3.愛國表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？愛國就是對(duì)祖國的忠誠與熱愛。愛國的內(nèi)容十分廣泛。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，維護(hù)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)國家的利益，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，在安定之時(shí)奉公守法，都是愛國的表現(xiàn)。六、分析題。(13分)1.請(qǐng)閱讀下面的格言，回答問題。寬則得眾?！墩撜Z·陽貨》。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。

—(1)請(qǐng)寫出以上格言的大意。(4分)①待人寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù)。②君子賢能而能包容無能的人，聰明而能包容愚昧的人，知識(shí)淵博而能包容孤陋寡聞的人，道德純潔而能包容品行駁雜的人。君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！盾髯印し窍唷贰?2)結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)劥藢捜莸囊饬x。(4分)示例:作為五年級(jí)一名小學(xué)生，要深刻認(rèn)識(shí)到，寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)于律己、寬以待人，認(rèn)為做到這一點(diǎn)，人與人之間就可以減少摩擦、增進(jìn)和睦。因此，我們?cè)谛@生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，要養(yǎng)成寬以待人的好習(xí)慣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互進(jìn)共勉，只有待人寬容，我們才能實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。比較上面兩則格言，你贊成哪一個(gè)？說說你的理由。(5分)我贊成第二則格言。只讀好書對(duì)一個(gè)人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，都要關(guān)心。每個(gè)人的命運(yùn)都和國家的命運(yùn)緊密相連，國家富強(qiáng)，人民能夠幸福；國家衰弱，人民跟著遭殃。2.讀一讀，想一想。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。謝謝大家期末測(cè)試卷一、填空題。(每空1分，共20分)1.自主選擇是我們的

權(quán)利

，也是我們成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的

能力

。

2.我們自主選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人的

興趣

和

愛好

，又要注重活動(dòng)的

意義

和

價(jià)值

，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

3.真誠坦率的

溝通

可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

4.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在

我們自己

。要增強(qiáng)

防范

意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

權(quán)利能力興趣愛好意義價(jià)值溝通我們自己防范5.班委會(huì)一般由

民主選舉

產(chǎn)生。

6.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定

程序

，這是

民主決策

的重要保證。

7.在長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷交往中，各民族相互

借鑒

、相互

欣賞

、相互

促進(jìn)

，共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

民主選舉程序民主決策借鑒欣賞促進(jìn)10.誠信既是一個(gè)人的

立身之本

，也是一個(gè)民族、國家的

生存之基

。

立身之本生存之基8.在奠定祖國疆域、開發(fā)

祖國山河

和維護(hù)

領(lǐng)土完整

的事業(yè)中，各民族都作出了重要貢獻(xiàn)，共同書寫了中國歷史的輝煌篇章。

9.自治區(qū)是實(shí)行民族

自治

的地方。

祖國山河領(lǐng)土完整自治二、判斷題。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”)(每題1分，共5分)1.選擇課余生活時(shí)，如果爸爸媽媽不同意我的選擇，我會(huì)放棄自己的選擇。(

?

)2.交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶屠潇o、友好地與對(duì)方交流。(

√

)3.新中國成立以來特別是改革開放以來，我國各民族人口的分布格局是小散居、大聚居、交錯(cuò)雜居。(

?

)?√?5.青藏高原素有“世界屋脊”之稱。2006年7月1日，青藏鐵路全線通車，揭開了人類鐵路建設(shè)史上的新篇章。(

√

)√4.孔子說:“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！边@句話就是傳統(tǒng)美德中“立己達(dá)人”的仁愛精神。(

√

)√三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分，共20分)1.小華上五年級(jí)了，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有適合自己的課余生活，而她不知道怎么選擇。以下能給她提供幫助的正確觀點(diǎn)有(

B)。①要注重個(gè)人的興趣和愛好②要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值③能促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)④不感興趣的不選擇⑤必要時(shí)聽取父母或老師的意見⑥合理安排課余生活A(yù).①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②③B2.“漢字文化圈”不包括以下哪個(gè)地區(qū)？(

C)。A.朝鮮半島B.越南C.英國3.換位三部曲的順序是(

B)。A.冷靜思考—穩(wěn)定情緒—尋找合理點(diǎn)B.穩(wěn)定情緒—冷靜思考—尋找合理點(diǎn)C.穩(wěn)定情緒—尋找合理點(diǎn)—冷靜思考CB4.班級(jí)出現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該(

C)。A.班長(zhǎng)說了算B.班委會(huì)說了算C.服從多數(shù)，尊重少數(shù)5.開班會(huì)一般的程序順序是(

A)。①選主持人②遞交議案③充分討論，表達(dá)意見④大家表決A.①②③④B.③②①④C.③①②④6.下列島嶼中，(

B)是中國第一大島。A.海南島B.臺(tái)灣島C.釣魚島CAB7.下列說法中不正確的是(

A)。A.五千多年前，我們的祖先創(chuàng)造了青銅文明B.我國是世界上最早種桑養(yǎng)蠶的國家C.我國素有“瓷國”之稱A8.“中華人民共和國各民族一律平等?！薄敖箤?duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?！鄙鲜鲆?guī)定出自(

B)。A.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國刑法》B9.下列關(guān)于中國古代科技的描述不正確的是(

B)。A.張衡發(fā)明地動(dòng)儀B.畢昇發(fā)明雕版印刷術(shù)C.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)10.根據(jù)第七次全國人口普查數(shù)據(jù)，截至2020年11月1日零時(shí)，我國總?cè)丝谝堰_(dá)(

C)人。A.13億B.13.7億C.14.4億BC四、連線題。(9分)1.把下列民族與傳統(tǒng)節(jié)日連接起來。(5分)

2.把下列人物與其相關(guān)的事物連起來。(4分)五、簡(jiǎn)答題。(每題7分，共14分)1.在與人溝通時(shí)，我們需要注意哪些方面？(1)與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會(huì)。(2)與人溝通，還要學(xué)會(huì)傾聽。(3)與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。2.列舉我國三個(gè)世界文化與自然雙重遺產(chǎn)，并談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)這些世界遺產(chǎn)。示例:泰山、黃山、樂山大佛。六、分析題。(每題10分，共20分)

材料一:茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū)，以茶葉等生活用品為主要商品，以馬作為主要運(yùn)輸工具的商貿(mào)通道。源于古代西南邊疆的茶馬互市(內(nèi)地漢族