四年級語文上冊病句修改提高班練習人教版

1、四年級語文上冊病句修改提高班練習人教版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。_（2）幾乎所有的孩子都喜歡到花園里玩。_（3）節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。_2. 修改病句。（1）這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_（2）沒有上學以前，小明就已經認識幾百字了。_（3）我今后學習語文，一定要下苦功夫不可。_（4）我斷定她大概是蕾蕾的姐姐。_3. 修改病句。在教室里專心聽教師講課。_她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。_奶奶經常給我講過去的往事。_我在北京游覽過西湖。_4. 修改病句，運用修改符號在原句改。放學了，我們組留下來掃地做值日。這本書我看了三遍，真有點喜愛

2、得愛不釋手。水晶宮的秘密這篇文章對我很感興趣，因此我一口氣讀三遍。5. 病句診所。（1）媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜。_（2）經過治療，小明的病已經恢復了健康。_（3）改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。_（4）在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點到處都是。_6. 修改病句。（1）雪花是什么樣的呢？用黑布接些雪花，在放大鏡下，就會一朵朵非常美麗的花朵閃著晶瑩的光彩。_（2）升旗儀式上，學校的高音喇叭里嘹亮的國歌。_7. 修改病句。（1）在講臺上認真地講課。_（2）李明掃完教室開始做。_8. 修改病句。1.看看堤下，江水已經漲了大概兩丈多高了。_2.我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具

3、。_3.中國是四大文明古國。_4.我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。_5.我國的人口是世界上最多的國家。_6.下課了同學們一窩蜂似的有序地走出教室。_7.平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風向對岸駛來 。_9. 修改病句。 （1）五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。 _（2）聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育。 _（3）千千萬萬數(shù)不清的小學生參加了“關愛生命，預防溺水”征文比賽。 _（4）我們不但要改造世界，而且要認識世界。 _（5）王阿姨從超市買回了芹菜、菠菜、萵苣、菠蘿、茄子等蔬菜。 _10. 修改下面的病句。1龍一鳴的叔叔在上海外國語大學工作，他會三四國英語。_2晚會以后，她那優(yōu)美的舞姿和動聽

4、的歌聲一直回響在我的耳邊。_3某公司開業(yè)廣告說：免費贈送小禮品，送完為止。_11. 修改病句。(1)林務官的命令差不多完全毀掉了整個森林。_(2)聽到這個好消息，高興得跳了起來。_(3)在我遇到困難的時候，媽媽總是鼓動我要堅強。_(4)西游記這本書對于我們是不陌生的。_12. 修改病句。1.戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。_2.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。_3.同學們都炯炯有神地聽老師講課。_13. 修改病句。1這篇文章的語句和用詞很通順。_2中國的人口是世界上最多的國家。_3這些工作因為都是些小事，但卻能培養(yǎng)我們的責任心。_4草原把夕陽映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情，一起歡呼起來。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲，來到了山半腰的寺廟。_8上課時，老師對我們的態(tài)度非常嚴格。_14. 下面的句子都有毛病，請你幫它改一改，把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子，來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個小鳥從藍天飛過，唧唧