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1、西師大版一年級語文上冊古詩閱讀與理解考試練習班級:_ 姓名:_1. 背一背,填一填。尋隱者不遇(唐)賈島松_童_,言師采藥_。_此_,_深_知處。1把古詩補充完整。2給下面的字詞選擇正確的解釋。(填序號)說,回答 尋訪 沒有遇見尋(_) 不遇(_) 言(_)3(他)就在這座大山里,可是林深云密,我也不知他的行蹤。請根據(jù)上面這句話寫出古詩中對應的詩句:_2. 古詩閱讀。畫遠看( )有色,近聽( )無聲。春去( )還在,( )( )( )( )驚。憫農(nóng)(其二)鋤( )( )當午,汗滴( )下( )。誰知盤( )餐,粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整。2畫中描寫的景物有哪些?在正確的選項后打“”。山()

2、水() 花() 鳥() 人()3憫農(nóng)(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韻母,是_。4憫農(nóng)(其二)告訴我們()A.要愛惜糧食。B.要愛勞動。3. 讀兒歌,回答問題。小兔( )小兔輕( )輕跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我( )就不跟你( )們好。(1)選音節(jié)填在兒歌中的括號里。qng w n t(2)兒歌中出現(xiàn)的小動物有()。(填序號)A.小貓B.小兔C.小狗D.小草4. 快樂閱讀,輕松答題。樹媽媽放風箏秋天到了,樹媽媽要放風箏了。放幾只風箏到草地,螞蟻有家了。放幾只風箏到小河,小魚有家了。放幾只風箏到天空,小鳥有伴了。樹媽媽的風箏,不管飛到哪里,都受到大家的歡迎。1樹媽媽在(春夏秋冬)季

3、放風箏。(畫“”)2根據(jù)短文填一填。(1)草地上,風箏是(_)的家。小河里,風箏是(_)的家。天空中,風箏是(_)的伴。(2)樹媽媽放風箏,這風箏其實指的是(_)。5. 課內練習。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)結構的字,我能給它組詞:(_)、(_)。(2)給音節(jié)加韻母。y(_)h(_)z(_)h(_)影 好 左 后(3)組詞影(_)(_)黑(_)(_)狗(_)(_)友(_)(_)6. 閱讀回答問題。雪地里的小畫家下雪啦!下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。

4、不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。咦,青蛙為什么沒參加?哦,它在洞里睡覺哪。(1)雪地里的小畫家是誰?()A.小雞、小狗、小鴨、小馬B.小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓C.小雞、小牛、小鴨、小馬、青蛙(2)哪位畫家沒有來?()A.小馬B.小雞C.青蛙(3)我會連。小雞 小狗 小鴨 小馬梅花 月牙 竹葉 楓葉7. 課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊

5、緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1文中畫線的句子用了()的修辭方法。A.擬人B.比喻C.夸張2朗誦這首詩時,要用()的語調。A.活潑、歡快B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3你從詩中的哪句話讀出了哥哥對妹妹的關心與愛護呢?_4仔細閱讀詩歌,說一說妹妹的希望是什么。_8. 先把古詩補充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉,處處聞啼。夜聲,花落知。1先把古詩補充完整。2“聞”的意思是()。A.見到 B.想到C.看到D.聽到3“曉”的意思是()。A.天剛亮B.夜晚C.曉得D.知道9. 我愛閱讀。美麗的愿望金色的小花,有個金色的愿望:春天來了,我要送給人們,

6、淡淡的清香綠色的小樹,有個綠色的愿望:夏天來了,我要送給世界,一片片清涼彎彎的月亮,有一個明亮的愿望:秋天來了,我要為豐收的大地,快樂地歌唱潔白的雪花,有個潔白的愿望,我要送給大地,一件雪白的衣裳1小花的愿望是_,小樹的愿望是_,月亮的愿望是_,雪花的愿望是_。2你的愿望是_。10. 閱讀練習。四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖?,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說:“我就是冬天?!保?)拼拼讀讀。w x hun chn tin_(2)填空。“七”字共( )畫,第一畫是( )?!皟骸弊止? )畫,第一畫是( )。“九”字共( )

7、畫,第二畫是( )。“無”字共( )畫,第三畫是( )。(3)給音節(jié)加韻母。d(_)q(_)x(_)d(_)j(_)d(_)對 秋 雪 肚就 冬11. 課內閱讀。詩一小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是,作者是;第二首詩的題目是,作者是。小池 池上 白居易 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天12. 背一背、做一做。()()明月(),疑是()上霜。舉頭望()(),()頭思()鄉(xiāng)。1把古詩補充完整。2“舉頭”的意思是()。A.低下頭 B.拾起頭3這首詩表達了詩人怎樣的感情?( )A.思念家鄉(xiāng) B.喜歡明月13. 讀一讀,填一填。四季花春天to _花開滿園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭艷。冬天mi _花傲嚴寒。(1)一年四季分別是、。(2)根據(jù)拼音,寫出這四種花,分別是花、花、花、花。14. 閱讀課文,回答問題。兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要靠手和腦。(1)人的兩件寶貝是_和_。(2)人們用雙手干什么_?(3)人們用大腦干什么_?(4)人們勞動要靠什么_?(5

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