教務(wù)員工作總結(jié)

1、教務(wù)員工作總結(jié) 篇一：教務(wù)員工作總結(jié) XX年度工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！ 我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員，現(xiàn)就本人 XX 年度履行崗位職 責(zé)情況述職如下，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。 一、本人對(duì)教務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)和定位 教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、 優(yōu)劣，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞， 關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。 教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的 助手和參謀，起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。 二、本年度本人工作情況 ( 一 ) 自我學(xué)習(xí)與提高 平時(shí)自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類文件，熟悉學(xué) 校與教學(xué)相關(guān)的各項(xiàng)法規(guī)，并能熟練運(yùn)用；熟悉各項(xiàng)相關(guān)業(yè) 務(wù)和辦事流程，主動(dòng)

2、提高工作能力和工作效率。特別是對(duì)與 XX 版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件， 自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了解新政 策，并結(jié)合我院實(shí)際，積極探討有效的管理辦法。 ( 二 ) 基礎(chǔ)性工作 1. 教學(xué)全過(guò)程的教務(wù)管理工作 (1) 協(xié)助分管教學(xué)副院長(zhǎng)安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)； (2) 負(fù)責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算； (3) 負(fù)責(zé)排課并及時(shí)發(fā)放課程表、上報(bào)課程變更表并及 時(shí)通知學(xué)生； (4) 組織教師的教材征訂及上報(bào)工作； (5) 負(fù)責(zé)補(bǔ)考、期末考試的科目、時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考人 員的安排； (6) 負(fù)責(zé)印制考試試卷及成績(jī)的上報(bào)工作。 2. 學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作 (1) 學(xué)生請(qǐng)假管理。根據(jù)物電學(xué)院的要求，本人制作了 學(xué)生使

3、用的請(qǐng)假條，一式兩聯(lián)，存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián)，對(duì)學(xué)生請(qǐng) 假范圍及要求作出了明確的規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行； (2) 學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作，對(duì) 曠課情況統(tǒng)計(jì)及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效方法制止； (3) 負(fù)責(zé)及時(shí)辦理學(xué)生注冊(cè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相 關(guān)手續(xù)的辦理工作； (4) 負(fù)責(zé)組織全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、普通話等統(tǒng) 考的報(bào)名工作。 ( 三 ) 其他協(xié)助性工作 1. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué)管理工作。根據(jù)教學(xué) 計(jì)劃的要求，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，安排、整理教師的開課計(jì)劃， 科學(xué)地安排各年級(jí)、專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)； 2. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 的申報(bào)工作； 3. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)

4、完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān) 工作； 4. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費(fèi)工作； 5. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn)； 6. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教 師及學(xué)生交流，了解任課老師和學(xué)生需求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映 情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助； 7. 協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織 實(shí)施。 （ 四 ） 創(chuàng)新性工作 1. 制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊(cè)子。其包含有考試時(shí) 間、考試地點(diǎn)、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K,使用 起來(lái)非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評(píng)，也受到了 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。 2. 對(duì) XX 級(jí)新生進(jìn)校學(xué)籍管理的專題講座。物電學(xué)院對(duì) X

5、X 級(jí)新生入學(xué)教育進(jìn)行了改革，構(gòu)建了“專業(yè)教育、成長(zhǎng)成 才教育、制度教育”三位一體的教育體系，共開設(shè)了專題講 座九場(chǎng)，自己承擔(dān)了其中的一場(chǎng)。 3對(duì)畢業(yè)班提前進(jìn)行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務(wù)處往屆 畢業(yè)資格審查條件，前提對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行排查，以便畢業(yè)生及 時(shí)了解自己的基本情況，為順利畢業(yè)做好準(zhǔn)備。 三、自我評(píng)價(jià) 熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé)，工作責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練， 工作程序規(guī)范，敢于堅(jiān)持原則，積極探討改進(jìn)工作。 進(jìn)一步提升理論水平，加強(qiáng)工作的研究及創(chuàng)新，將是自 己未來(lái)工作的努力目標(biāo)。 XX年1月5日 篇二：教務(wù)員工作總結(jié) 教務(wù)員工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾 聲，為下學(xué)年的工作做得更

6、好，特總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本 人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下： 在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要 求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)， 為人師；遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度； 積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄，努 力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大 家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服 從分配， 以大局為重， 以學(xué)校的利益為重， 不計(jì)較個(gè)人得失， 較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自 己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué) 校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素 質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)

7、下團(tuán) 結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。 本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做 好高三年級(jí)教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)算考試 成績(jī)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、 高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所 在，所以教務(wù)工作也隨之增加。 教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作，既不能擅 自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí) 的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于 一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能 搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，努力尋 求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)

8、 遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭 到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)冷靜，要有良 好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項(xiàng)工作順利完成。 因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意，必須堅(jiān) 持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自 我教育，提高自身素質(zhì)。 教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數(shù)據(jù)、情況等都 必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則，將會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，有時(shí) 會(huì)影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)， 甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。 因此， 我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必 須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推 辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)

9、絕不拖到明天，哪怕是 加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！教務(wù)員的工 作，既具有主動(dòng)性，又具有很強(qiáng)的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作， 必須事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，三番五次的與教師溝通、交換意 見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不 買你的帳， 給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé)，更是 把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué) 過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，勤于溝通和 交流，就一定沒有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì)讓領(lǐng) 導(dǎo)更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、 教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。 教

10、學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教 學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教 學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì) 影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是 一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真 實(shí)記錄，而且是將來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因 此，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的 材料，都必須及時(shí)整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做 到事事有檔可查。 在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級(jí) 學(xué)生最新數(shù)據(jù)，把年級(jí)的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué) 生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情

11、 況，我都很清楚。 在會(huì)考管理工作中， 我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息， 核對(duì)學(xué)生參考科目及人數(shù)，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。 教務(wù)處是教育管理的信息庫(kù)。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃， 總結(jié)匯總，對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查， 除了了解年級(jí)的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級(jí)教育部門有關(guān) 規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞， 起到上令下達(dá)，下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息 和經(jīng)驗(yàn)，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理 的信息庫(kù)，從而推動(dòng)教改工作的開展 根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。 本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng) 請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為

12、學(xué)生服務(wù)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅(jiān) 守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒有病事假記錄。 XX年1月3日 篇三：教務(wù)員年度工作總結(jié) 回顧一學(xué)年的工作，在接手教務(wù)員的兼職工作以來(lái)，本 人一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，在工作中學(xué)習(xí)， 下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)分配的教務(wù)工作。 教務(wù)員工作主要為兩方面：學(xué)籍管理和功課表調(diào)整。保 障全校學(xué)生的學(xué)籍資料及時(shí)到位是重要的日常工作事項(xiàng)，功 課表的調(diào)整關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)秩序容不得半點(diǎn)懈怠。 一學(xué)年以來(lái)，我從對(duì)教務(wù)工作一知半解，在磕磕碰碰中 一步步地學(xué)習(xí)，逐漸的能夠熟練掌握分配給我的各項(xiàng)任務(wù)， 而后，對(duì)于兼職工作有了充分地了解后，我開始嘗試主動(dòng)完 成工作任務(wù)。 在工作中也存在著

13、不足之處，在這一年里，特別是剛接 手教務(wù)員的工作時(shí)，對(duì)于各種材料的收集和記錄不足，導(dǎo)致 之后的工作中，需要尋找的材料要重新補(bǔ)充。 在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)事情，嚴(yán)格要求 自己。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不 斷的完善自己，超越自己。 篇四：學(xué)校教務(wù)處工作年終工作總結(jié)范文 學(xué)校教務(wù)處工作年終工作總結(jié)范文 20XX 年業(yè)已結(jié)束， 一年來(lái)， 我處在學(xué)校新的黨政班子的 正確領(lǐng)導(dǎo)下， 全體教師同心同德， 按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃， 充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效 為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為 重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，

14、認(rèn)真落實(shí)課 程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教 學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、教學(xué)常規(guī)管理 1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、 上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到“三表上墻，嚴(yán)格按照課表上課。 堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué) 生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切 實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外 征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重 視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師 的課堂行為。 2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn) 備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研

15、教材，掌握教材編寫意圖，用好 教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上 課，積極倡導(dǎo)合作、 探究、自主的學(xué)習(xí)方式， 規(guī)范作業(yè)格式， 認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋 ; 認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)， 認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好 試卷分析。 3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué) 科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研 組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng) 的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、 定專題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了 工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開展， 有效地提高

16、了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。 4、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制 度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課 活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課 不少于 20 節(jié)，教師每人聽課不少于 10 節(jié)。并把聽課數(shù)量、 質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。 5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的 工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé)，各項(xiàng)工作力 求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、 課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā) 等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教 學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府 督導(dǎo)室

17、的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況 反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 二、常規(guī)工作情況通報(bào) 1、出勤： 9 月份，正課遲到 10 節(jié)次，請(qǐng)假 20 節(jié)次，缺席 5 節(jié)次 ; 輔導(dǎo)遲到 5節(jié)次，早退 2節(jié)次，請(qǐng)假 30 節(jié)次，缺席 10節(jié)次。 10 月份，正課遲到 4 節(jié)次、請(qǐng)假 23 節(jié)次 （ 包括婚假、事假、 公假） 、缺席 4 節(jié)次; 輔導(dǎo)遲到 2 節(jié)次、早退 1 節(jié)次、請(qǐng)假 52 節(jié)次、缺席 8 節(jié)次。 11 月份，正課遲到 7 節(jié)次、請(qǐng)假 15 節(jié)次 （ 請(qǐng)假最多 的一人 5節(jié)次） 、缺席 9 節(jié)次（缺席最多的一人 4節(jié)次）; 輔導(dǎo) 遲到 4 節(jié)次、請(qǐng)假 1

18、4 節(jié)次（請(qǐng)假最多的一人 4 節(jié)次） 、缺席 20 節(jié)次（缺席最多的一人 4 節(jié)次） 。12月份，正課遲到 17 節(jié) 次、早退 4 節(jié)次，請(qǐng)假 67 節(jié)次 （ 包括婚假、事假、公假 ） 、 缺席 4 節(jié)次 ; 輔導(dǎo)遲到 5 節(jié)次、早退 3 節(jié)次、請(qǐng)假 39 節(jié)次、 缺席 7 節(jié)次。 2、教學(xué)評(píng)估： 9 月份學(xué)生評(píng)估滿意率 100%的有 75 人，不合格 4 人 ;10 月份學(xué)生評(píng)估滿意率 100%的有 87 人，不合格 3 人 ;11 月份 學(xué)生評(píng)估滿意率 100%的有 84 人，不合格 2 人;12 月份學(xué)生 評(píng)估滿意率 100%的有 87 人，不合格 4 人。 3、公開課 本學(xué)期我校開展了

19、校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng)，其中， 語(yǔ)文青年教師公開課 4 節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課 3 節(jié)，英語(yǔ) 教師公開課 3 節(jié)，機(jī)電模具教師研討課 3 節(jié)，電子電器教師 公開課 2 節(jié)，服裝美術(shù)教師 3 節(jié)，財(cái)會(huì)教師 2 節(jié)，旅游農(nóng)科 類教師 2 節(jié)，新教師匯報(bào)課 4 節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研 討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流，在反思與吸 納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能 力得到了明顯的提高。 三、先進(jìn)典型事例 馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽(yáng)華老師、康桂蘭 老師等 平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語(yǔ)教學(xué)中，從備課 到課外練習(xí)， 彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作， 取長(zhǎng)補(bǔ)短， 做到資源共

20、享， 保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒?蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不 受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo)，從 不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲 音較小的毛病，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計(jì) 算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng)、電子組唐仁雄組長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校目前情況 和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué) 方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的 專業(yè)思想教育，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電 子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí) 工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實(shí)際

21、困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極 限，超越夢(mèng)想為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育，為全班學(xué)生制定 了 09 年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并 制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性， 目前 288 班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃 厚。龔建英老師擔(dān)任 276 班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極 尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料。黃繪元老師身懷 有孕，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過(guò)一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自 終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受 到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分 白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)處理突發(fā)

22、事件，認(rèn)真 核對(duì)考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完 成。劉嵐嵐老 師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。 四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作 本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生 參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽， 276 班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒 白娟獲三等獎(jiǎng) ; 二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技 能大賽， 288 班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第 26 名，鄒柳獲第 31 名。 首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲 譽(yù)，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。 編后語(yǔ)：以上這份關(guān)于“學(xué)校教務(wù)處工作年終工作總結(jié) 范文”的工作總結(jié)內(nèi)容就是這樣子，希望對(duì)您寫年終工作總 結(jié)有所幫助！ 篇五：

23、教務(wù)干事述職報(bào)告 隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái)，回顧 三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中， 在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下，我勝任了多種角色： 教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情 使人喘不過(guò)氣來(lái)，我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對(duì)工作 中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活，讓我收獲著、 成長(zhǎng)著。 一、思想上，不斷提高認(rèn)識(shí)，把握教育方向。 新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程，充分證明了我們社會(huì)主義的 優(yōu)越性，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿 著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為 富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一

24、點(diǎn)，作為一名人民教師，我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方 針，把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)，把教育 工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素質(zhì)教育理念，大 膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的 業(yè)務(wù)水平，積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教 學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，不斷充實(shí)自己，讓自己 向的水平靠近。 二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。 在工作上，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，查閱資料，每一 節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì)，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學(xué)生興趣， 重點(diǎn)突出，對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集 體備課，與其他老師溝通，集思廣益，吸取其他教師好的設(shè) 計(jì)，來(lái)彌補(bǔ)

25、自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍， 讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與學(xué) 生關(guān)系融洽，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認(rèn)知水平和 對(duì)老師的意見和看法，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符 合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面，同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，遇到有 問(wèn)題的學(xué)生，能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。 三、將勤補(bǔ)拙，關(guān)愛學(xué)生 作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì) 教學(xué)工作檢查全年共檢查 8 次，整頓教學(xué)秩序 2 次，對(duì)教師 的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細(xì)檢查了教師的 教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī) 范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。 考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)， 本著“

26、對(duì)工作認(rèn)真， 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考 試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在 考試過(guò)程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了考場(chǎng)規(guī)范 ，嚴(yán)肅了考風(fēng) 考紀(jì)，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上 , 都倍加認(rèn)真 細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后 , 及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù) 總結(jié)，在組織的過(guò)程中，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有 效率的工作方法。 由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù)，所以，除了常規(guī)的工作 外，我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)?課、備學(xué)生、備大綱，在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái)，當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握，為高考做好充 分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上，積極參

27、加教育教學(xué)改革實(shí)踐， 認(rèn)真 學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中 , 堅(jiān) 持認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備學(xué)生備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容 及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，做到 “有備而來(lái)” ，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐 中，摸索體會(huì)教學(xué)方法， 教學(xué)目的明確。 在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)， 注意巡視，耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn) 題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分 體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，注意精講精練，認(rèn)真 及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分 類總結(jié)， 并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法， 做到有的放矢。 做好課后輔導(dǎo)工作，尊重學(xué)生，

28、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有 所得，不斷提高，注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性，所任教班級(jí)的 物理成績(jī)名列前列，在教學(xué)之于，認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新 課程改革的書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己 的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。 教育教學(xué)工作，是艱辛的，同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所 追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教 育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營(yíng)造 你心中那份理想的職業(yè)， 你就能化難為易， 化苦為樂(lè)。 今后， 我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水 平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?！?，奉獻(xiàn)我微薄的力量。 篇六：個(gè)人總結(jié) -教務(wù)處 _工作

29、匯報(bào) 本年度在政治思想方面，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨 的各項(xiàng)路線、方針、政策，能夠積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，關(guān) 心時(shí)事政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民“三個(gè)代表”的重要思想， 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神，并努力用“三個(gè)代表”的重 要思想和“十六大”精神指導(dǎo)、衡量、檢查和推動(dòng)自己的各 項(xiàng)工作。作為教師兼行政管理人員，能正確處理教學(xué)、科研 與行政管理工作之間的關(guān)系，平時(shí)行政工作較忙，為了保證 教學(xué)效果和質(zhì)量，保證科研工作上能有所進(jìn)步，幾乎每天都 加班加點(diǎn)，圓滿完成了本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì) 照年度工作目標(biāo)，將我在本年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)如下： 一、政治思想與廉潔自律 認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十六大”的有關(guān)報(bào)告和

30、文獻(xiàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì) 了“三個(gè)代表”的深刻內(nèi)涵，把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為一名 黨員義不容辭的歷史責(zé)任，努力做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先 進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民根本利益的維護(hù)者。 作為黨員和學(xué)校中層干部，能本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán) 肅的工作態(tài)度認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)自己所承擔(dān)的工作認(rèn) 真負(fù)責(zé)，基本能做到堅(jiān)持原則、克己奉公、言行一致，光明 磊落、公正無(wú)私。平時(shí)能夠遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定， 執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制。能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨， 認(rèn)真地做好服務(wù)工作，做到堅(jiān)持原則、顧全大局、辦事公道， 積極為學(xué)校事業(yè)發(fā)展與改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中能以身作則， 勤奮工作，遵章守法，廉潔自律，自覺接受群眾監(jiān)督

31、。 二、組織能力與工作作風(fēng) 能夠運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法來(lái)研究、解決工 作中的實(shí)際問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，基本熟悉科技管 理的一般原理，掌握一定的履行本職工作必備的專業(yè)知識(shí)， 具有一定的開拓創(chuàng)新意識(shí)，在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與全處同志團(tuán) 結(jié)協(xié)作。在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀 點(diǎn)、方法去分析、 研究、 解決問(wèn)題， 有一定的組織協(xié)調(diào)能力。 注重學(xué)習(xí)國(guó)家的科技方針政策，努力提高自己的政策水 平和管理水平。在工作中注重調(diào)查研究，勤于思考，工作思 路清晰。能正確擺正位置，做好配角，堅(jiān)信”低頭是要勇氣 的，抬頭是要實(shí)力的” ，認(rèn)真按照學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作 原則和要求開展工作，顧全大局，

32、自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。具有較強(qiáng) 的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中能吃苦耐勞，作風(fēng)踏實(shí)，講 求效率。 三、工作實(shí)績(jī) 今年上半年，作為教務(wù)處副處長(zhǎng)，分管教務(wù)科工作。在 校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)合作、兄弟處的通力協(xié)作 以及教務(wù)科同志的共同努力下，按照揚(yáng)州大學(xué) XX 年教務(wù)處 上半年工作要點(diǎn)， 較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。 在實(shí)行彈性學(xué)制， 取消補(bǔ)考，實(shí)行重修等新的教學(xué)管理摸式的實(shí)施過(guò)程中，注 重調(diào)查研究、理順關(guān)系，使我校的教學(xué)能夠正常運(yùn)行。同時(shí) 還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)、規(guī)范教學(xué)管理做了一定的工作，為提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)做出 了自己的貢獻(xiàn)。 8 月份，服從組織安排，擔(dān)任科研處副處長(zhǎng)職務(wù)，

33、分管 理工科研和科技開發(fā)工作。按照揚(yáng)州大學(xué) XX 年科研處下半 年工作要點(diǎn)，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展了工作。注重學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān) 科技方針政策，學(xué)習(xí)相關(guān)科技知識(shí)，掌握科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，在 實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作能力，提高管理水平。在校 黨政的領(lǐng)導(dǎo)下以及各學(xué)院、各部門的配合支持下，在處長(zhǎng)的 帶領(lǐng)下，與全處同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。 1、為貫徹落實(shí) 中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法 和科技部等部門關(guān)于促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定 ，促 進(jìn)我?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)我?？萍既藛T與社會(huì)結(jié) 合、為社會(huì)服務(wù)、把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的積極性， 提高我校的知名度，展示我校的科技實(shí)力，結(jié)合我校實(shí)際參 與修訂了

34、揚(yáng)州大學(xué)橫向協(xié)作項(xiàng)目管理?xiàng)l例 、揚(yáng)州大學(xué)技 術(shù)咨詢合同書 、揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)服務(wù)合同書 、揚(yáng)州大學(xué)技 術(shù)開發(fā)合同書 、揚(yáng)州大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同書 、揚(yáng)州大學(xué)橫 向合同有關(guān)內(nèi)容登記表等。 2、為了提高自己的政策水平和管理水平，在理論學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)上，考察了華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、寧波大學(xué)、浙 江工業(yè)大學(xué)和省內(nèi)有關(guān)高等學(xué)校，為制定橫向協(xié)作項(xiàng)目管理 條例、拓寬橫向協(xié)作項(xiàng)目渠道提供理論依據(jù)和成功經(jīng)驗(yàn)。 3、努力拓寬橫向協(xié)作項(xiàng)目渠道，為廣大教師的科研活 動(dòng)做好服務(wù)工作。努力熟悉全校科技成果情況及科技開發(fā)工 作，多次組織我?？萍汲晒揭恍┦锌h參加科技成果洽談會(huì)， 宣傳推廣我校科技成果，盡力促進(jìn)我校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)

35、 力轉(zhuǎn)化。組織校外基地的農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作，組織學(xué)校 教師進(jìn)行科技扶貧，組織參加科技成果展示洽談會(huì)多次，較 成功地協(xié)助組織參加了 “全省農(nóng)業(yè)科技成果展示洽談會(huì)” 等， 較好地宣傳了我校，同時(shí)也將我校的一些項(xiàng)目推向了市常 4、協(xié)助組織開展部門作風(fēng)建設(shè)。 在完善日常管理制度， 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，開拓對(duì)外渠道，深入學(xué)院調(diào)查研究，提高工 作效率和工作質(zhì)量等方面采取了一些措施，取得了初步成效。 四、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作 作為應(yīng)用化學(xué)學(xué)科的帶頭人， 負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)， 該學(xué)科 XX 年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，目前形成了三個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、有一定 特色的研究方向。本年度建起了化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)室， 改善了科研條件。在

36、學(xué)科建設(shè)中，注重培養(yǎng)在校的中青年教 師，組織他們參與科研工作和教學(xué)研究，提高學(xué)科的教學(xué)科 研水平。能夠與本學(xué)科成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好學(xué)科成員及科研 教學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作。 作為教師，能本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度、 嚴(yán)格的教學(xué)管理認(rèn)真履行教師的職責(zé)。本年度承擔(dān)了2 門本 科生和 2 門研究生課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)了本科生的畢業(yè)環(huán) 節(jié)，并指導(dǎo) 6 名研究生的碩士論文工作。 科研方面，主持進(jìn)行國(guó)家自然科學(xué)基金和江蘇拾青藍(lán)工 程”培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目各 1 項(xiàng)。發(fā)表論文 15 篇，授權(quán)發(fā)明專利 1 項(xiàng)，作學(xué)術(shù)報(bào)告。 五、主要不足 總結(jié)一年來(lái)的工作，雖說(shuō)基本完成了年度的工作目標(biāo)， 也取得了一些成績(jī)，但與當(dāng)今飛

37、速發(fā)展的現(xiàn)代科技的要求還 相距甚遠(yuǎn)。平時(shí)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，工作深入 細(xì)致不夠，創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。在今后的工作中，要進(jìn)一步 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，勤于思考， 開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)我?？萍脊ぷ鞯男戮置?，早日把我校建成 一所國(guó)內(nèi)有地位、國(guó)際有影響的新名校做出自己的貢獻(xiàn)。 篇七：少年宮教務(wù)員述職報(bào)告 （總結(jié) ） 少年宮教務(wù)員年度工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！又是新的一年，每到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)感慨時(shí)間 過(guò)得太快。借著這個(gè)總結(jié)反思的機(jī)會(huì)，首先想跟大家說(shuō)聲謝 謝，感謝信任、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝幫助、支持我的大家。 本學(xué)年度我繼續(xù)從事教輔、檔案等行政后勤工作，在大家的 幫助下

38、我已經(jīng)度過(guò)了從陌生到熟悉，從迷茫到堅(jiān)定的過(guò)程， 也逐漸地能夠比較熟練地從事各項(xiàng)工作。下面我就把自己一 學(xué)年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要地向大家做個(gè)匯報(bào)。 、具體工作 我的工作主要分為三大塊，教務(wù)工作、軟件資料整理工 作、檔案工作。 首先我說(shuō)說(shuō)教務(wù)工作，教務(wù)處的工作比較 繁雜，比如招生報(bào)名、教學(xué)資料的印制、學(xué)員學(xué)籍管理、家 長(zhǎng)接待咨詢、短信平臺(tái)的建立更新以及外聘教師常規(guī)管理等 等。作為教輔人員，最重要的是要擺正自己的位置，甘心吃 苦，努力做好輔助、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，我盡可能做到主動(dòng)認(rèn) 真，所以各項(xiàng)工作開展比較順利，沒有出現(xiàn)太大的失誤，但 工作不是一成不變的，總會(huì)有不盡人意的地方，要不斷去發(fā) 現(xiàn)，去改善，比如學(xué)

39、籍管理工作，在起初的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)員 退費(fèi)調(diào)班的現(xiàn)象比較多，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)和老師溝通不及時(shí)的現(xiàn) 象，忘記通知老師，造成了不必要的麻煩。后來(lái)在主任的建 議下，開始使用工作日記，就是將每天要做的事都寫下來(lái)。 開始還覺得很麻煩，降低工作效率，但經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的使用， 發(fā)現(xiàn)工作日記對(duì)各項(xiàng)工作有很好的幫助作用，最主要是養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣，通過(guò)記錄、翻看，能做到當(dāng)日事當(dāng)日做、不拖 拉、不遺漏；同時(shí)通過(guò)日積月累形成這樣的過(guò)程性的資料， 也能為日后的工作作參考。 接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)軟件資料整理工作和檔案工作，近年來(lái)， 除了檔案工作以外創(chuàng)建工作也成了日常工作中必不可少的 一部分，法制校園、平安校園、文明創(chuàng)建，還有上級(jí)對(duì)我們 的

40、評(píng)估，往往都要求整理成軟件資料，而且會(huì)經(jīng)常有突擊性 檢查，讓人措手不及，另外檔案管理工作也比較煩瑣，包含 很多內(nèi)容，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易，因?yàn)橐?jīng)過(guò) 很多的工作步驟，有段時(shí)間一提到“檔案”和“創(chuàng)建”的字 眼就會(huì)感覺到害怕，但“怕”解決不了任何問(wèn)題，只有讓自 己沉下心來(lái)，理清工作思路。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的摸索，我發(fā)現(xiàn)這 兩項(xiàng)工作需要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，需要的是耐得住寂寞，而且有 很多資料也是日常積累形成的，只要平時(shí)注重積累、規(guī)范和 完善，就能保質(zhì)保量地完成。在年終考評(píng)時(shí)，平安校園、法 制校園臺(tái)賬資料以及檔案工作都在考核中均得到較高的分 值。 二、需要改進(jìn)和今后努力的方向 在過(guò)去的這一年工作中，我收獲了許

41、多，并且通過(guò)總結(jié) 一年來(lái)的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我感悟到我的工作還存在許 多需要改進(jìn)的地方，主要有以下幾點(diǎn)： 1. 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)， 不斷更新觀念， 不斷鉆研， 提高業(yè)務(wù)水平。 2. 在工作中進(jìn)一步發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，提高工作效 率，提高服務(wù)意識(shí)，用更多的耐心和細(xì)心繼續(xù)為各位教師服 務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。 。 3. 注重個(gè)人師德修養(yǎng)， 促進(jìn)反思、 修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。 注重對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)工作流程的規(guī)范和完善。在不斷 的反思中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 謝謝大家 篇八：教務(wù)主任個(gè)人小結(jié) 個(gè)人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān) 心和信任，感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支

42、持，才能 使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終 以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán) 結(jié)同志，虛心請(qǐng)教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，在學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的 共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如 下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能 力。 理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者 和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。 本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)市 縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)， 并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)

43、導(dǎo)請(qǐng)教， 使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地 指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服 務(wù)。 二、轉(zhuǎn)變觀念 ,更新方式，推進(jìn)課程改革 , 促使我校師生 綜合素質(zhì)全面發(fā)展 本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn) 開展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā) 展和提高。 1、更新教育模式，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織 開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)，將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中，要 求教師常學(xué)習(xí)，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話 中，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)，用 形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開辟英語(yǔ)書畫、 每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)

44、英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興 趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。 2、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。* 年 12 月， * 縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng) 的組織者，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)開展順利，達(dá)到預(yù)期 效果，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。 3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜 合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、 安全、生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽，全鄉(xiāng)共 27 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。從試 題的編寫、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，確 ?；顒?dòng)圓滿完成。 4、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽

45、教。活動(dòng)分初賽和決賽兩 部分進(jìn)行，全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中，個(gè) 個(gè)教師奮勇當(dāng)先，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面，使 我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年 4 月份 舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，由我校選送的教師 李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。 5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn)，每位科 任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于 10 課 時(shí)，大部分教師能正確操作。 6、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫 扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn) 中有升。 1、做好課程設(shè)置和課表、

46、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課 程設(shè)置合理，課時(shí)開齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生 操作。 2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科 任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查， 以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。 3、巡查經(jīng)?；?。每天早、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間 對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然。 4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué) 5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，三操、上課等常規(guī)工 作從無(wú)遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。 三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順 利完成。 1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。 親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建