適合小學生做的科學實驗.doc

1、1 筷子的神力思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根操作：1將米倒?jié)M塑料杯。2用手將杯子里的米按一按。3用手按住米，從手指縫間插入筷子。4用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。講解：由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。2 瓶子賽跑思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書操作：1用長方形木板和兩本書達成一個斜坡2

2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中3把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動4裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點講解：沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！3 思考：火柴在蠟燭的上空點燃，蠟燭為什么會燃燒呢？材料：蠟燭、火柴操作 :1、點燃一支蠟燭2、燃燒一會兒的蠟燭頂端燒成了杯狀3、將點燃的蠟燭吹滅4、吹滅后的蠟燭冒出了青煙5、用火柴點燃剛剛熄滅的蠟燭冒出的青煙時，蠟燭會立刻復燃講解 :點著蠟燭后，可看到蠟燭頂端的蠟慢慢熔化，頂端明顯地燒成了杯狀，在“杯

3、”中盛著熔成液狀的燭油。然后，燭油沿著燭芯爬升上去，在燭芯上端達到燃點而燒起來，在燃燒產(chǎn)生的熱量的作用下，燭油會汽化成“青煙” 。顯然，“青煙”就是蠟的氣體狀態(tài)。 創(chuàng)造：你知道水的氣體狀態(tài)是什么？你能用什么辦法制造水蒸氣4、 試驗名稱：摩擦起電準備器具：薄紙，鉛筆步驟：1、把薄紙撕得盡量碎2、把鉛筆在頭發(fā)上來回摩擦n 下3、把摩擦后的鉛筆靠近碎紙堆現(xiàn)象：碎紙被鉛筆吸起結(jié)論：一些容易起電的材料進行相互摩擦，兩個摩擦表面就能夠出現(xiàn)帶電現(xiàn)象。5 帶電的報紙思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎？材料： 1 支鉛筆； 1 張報紙。步驟：1. 展開報紙，把報紙平鋪

4、在墻上。2. 用鉛筆的側(cè)面迅速地在報紙上摩擦幾下后，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。3. 掀起報紙的一角，然后松手，被掀起的角會被墻壁吸回去。4. 把報紙慢慢地從墻上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。說明：1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。2. 帶電的報紙被吸到了墻。3. 當屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天） ，如果你把報紙從墻上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。創(chuàng)造：請試一試，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上6 胡椒粉與鹽巴的分離思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分離開呢？材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子操作：1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。2、用筷子攪拌均勻。3、

5、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。4、胡椒粉先粘附在湯勺上。5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。6、鹽巴后粘附在湯勺上。講解：胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。創(chuàng)造：你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？7 帶電的氣球思考：兩個氣球什么情況下會相互吸引, 什么情況下會相互排斥?材料：打好氣的氣球2 個、線繩 1 根、硬紙板 1 張操作：1 將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。2 用線將兩個氣球連接起來。3 用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。講解：1 一個氣球上的電

6、排斥另一個氣球上的電。2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。創(chuàng)造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？8 可愛的浮水印思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣制作出來的？材料：臉盆 1 個、宣紙 12 張、筷子 1 支、棉花棒 1 根、墨汁 1 瓶、水（約半盆）操作：1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？講解：1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規(guī)則的圓圈圖形。2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少

7、量油，就會影響水分子互相拉引的力量。3、水印會呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。創(chuàng)造：試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。9 漂浮的針思考：針為什么會浮在水面上？材料：一碗水、針、叉子、液體清潔劑操作：1、在杯子里倒一杯清水2、用一個叉子，小心地把一根針放到水的表面2、慢慢地移出叉子，針將會浮在水面上3、向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了講解：1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。 這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應該沉下的物體。2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。說明：針

8、有危險，請家長幫助操作。10 神奇的牙簽思考：放在水里的牙簽，會隨著放在水里的方糖游動，還是隨著放在水里的肥皂游動？材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙簽小心地放在水面上。2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。3. 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。講解：當你把方糖放入水盆的中心時， 方糖會吸收一些水分， 所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。創(chuàng)造：請你試一試，如果將糖和肥皂換成其它物質(zhì)，牙簽會向哪個方向游去11

9、有孔紙片托水思考：有孔的紙為什么能拖住水 ?材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯操作：1、在空瓶內(nèi)盛滿有色水。2、用大頭針在白紙上扎許多孔。3、把有孔紙片蓋住瓶口。4、用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下。5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。講解：薄紙片能托起瓶中的水， 是因為大氣壓強作用于紙片上， 產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。12 手絹的秘密思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢？材料：玻璃杯 1

10、 個、手帕 1 條、橡皮筋 1 條流程：1、 把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。2、 讓水沖在手帕上。3、 水流進杯子里約七、八分滿后關閉水龍頭。4、 杯口朝下，把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過來。說明：1、 從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內(nèi)。2、 杯子倒轉(zhuǎn)過來時，由于大氣壓力的關系，水不會流出來。延伸：如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布） ，水的進出情形會怎樣呢？13 掉不下去的塑料墊板思考：盛水的杯子上覆蓋墊板，杯口朝下時，墊板會掉下來嗎？材料：玻璃杯兩個、水、塑料板一塊操作：1. 將玻璃杯里裝滿水。2. 用墊板蓋好杯口。3. 一只手扶杯子、另一只手按住墊板。4. 用手扶住，將杯口翻轉(zhuǎn)過

11、來，使杯口朝下。5. 扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。講解：墊板覆蓋在盛水的杯子口上， 因為杯外空氣壓力比較大， 墊板就不會掉下來。創(chuàng)造：如果杯子里的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣，請你試一試?15 瓶子癟了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？材料：水杯 2 個、溫開水 1 杯、礦泉水瓶 1 個操作：1. 將溫開水倒入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。2. 把瓶子中的溫開水再倒出來，并迅速蓋緊瓶子蓋。3. 觀察瓶子慢慢的癟了。講解：1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。2. 由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。創(chuàng)造：如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生么樣子？16 會跳遠的乒乓球思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會跳出杯子呢？材料：高腳