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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年教師關(guān)于夢想演講稿 幻想肯定要有,萬一實現(xiàn)了呢?我為大家整理了關(guān)于幻想的老師演講稿3篇,歡送大家閱讀。 老師關(guān)于幻想演講稿篇1 尊敬的教師們,友愛的同學(xué)們: 大家好! 今日我演講的題目是放飛幻想。 馬釘路德金曾經(jīng)說過:假如你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上勝利的巔峰。 古往今來,我們聽到了很多人對幻想的呼喊:我聽到了杜工部安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山的召喚,這是憂國憂民的呼喊,是杜甫心中最大的幻想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰視星空的感慨:寄意寒星荃不察,我以我血
2、薦軒轅,心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。這是先生用筆救國的幻想,他縱然對現(xiàn)實絕望,但沒有無望,彷徨中的呼喊喚起了國人的奮起和努力。 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍受著、堅持著,執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書孫臏兵法。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在靜默中靠著堅決的信念,把自己的幻想放飛到藍(lán)天中。放飛幻想,別忘了你的堅決信念! 天行健,君子以自強(qiáng)不息。這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能遺忘,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,
3、而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。酒香不怕巷子深,桃李不言,下自成蹊,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的幻想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你冷靜鎮(zhèn)靜。在信念的支撐下,你制造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。 蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因為蝸牛信任,它雖然沒有鷹的強(qiáng)健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為蜘蛛信任,幻想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依舊堅守在枝頭,因為葉子信任一生執(zhí)著的綠肯定會換來一個金色的秋天而我信任,為幻想插上翅膀,就肯定可以沖上云霄。 樹立信念,放飛幻想,你將能隨它一起到達(dá)漂亮的地方。樹立信念,放飛幻想,你將會
4、擁有一個更加絢麗的明天。讓幻想飛行,讓信念開花。 老師關(guān)于幻想演講稿篇2 各位指導(dǎo)、各位來賓: 大家好! 我演講的題目是責(zé)任傾注訓(xùn)練,奉獻(xiàn)追趕幻想。 成為一名教師,是我孩提時代的夢。于是,在人生的十字路口,我決然選擇了老師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)瞬而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:訓(xùn)練是太陽底下最光芒的事業(yè),而責(zé)任就是訓(xùn)練的光芒;老師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是老師的靈魂。 假如把訓(xùn)練事業(yè)比作一棵大樹,那么對崗位的喜愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年老師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年老師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老老師悄悄地埋頭苦干。指導(dǎo)們
5、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追聲譽,但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。 假如說訓(xùn)練源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:教師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。這是家長和同學(xué)對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我始終以老師的職業(yè)道德要求自己,時時到處做同學(xué)的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍爭論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延長到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,吸取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此進(jìn)步自己、完善自己,盡心盡力地訓(xùn)練好同
6、學(xué)。 我愛同學(xué),尤其關(guān)愛學(xué)困生,經(jīng)常利用課余時間,陪他們談天,翻開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好,再注入學(xué)問的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓舞和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會特別心酸,但看到我的同學(xué)那絢麗的笑容,以及點滴的進(jìn)步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神。 假如把訓(xùn)練事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。2021年12月13日,我參與了訓(xùn)練局組織的無償獻(xiàn)血活動。當(dāng)時的我非常瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也特別
7、為我擔(dān)憂,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告知遠(yuǎn)在上海的父母,可我依舊選擇這樣做,因為我是一名老師,是一名正在向黨組織靠攏的主動分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的教師和同學(xué)樹立典范。獻(xiàn)一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可復(fù)原,而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的時機(jī)。挽救一個生命,就是挽救一個美好的家庭,我認(rèn)為我的付出特別值得,我用實在的行動來告知大家,奉獻(xiàn)是歡樂的,也是美好的! 居里夫人有句名言:人類也需要幻想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的進(jìn)展,因此不能留意自身的物質(zhì)利益。我覺得老師就要做醉心于訓(xùn)練事業(yè)的幻想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,肯定會奏出最美的樂章!我要用
8、居里夫人的名言鼓勵自己:把責(zé)任傾注在訓(xùn)練上,用奉獻(xiàn)去追趕訓(xùn)練的幻想。我的演講完畢,感謝大家! 老師關(guān)于幻想演講稿篇3 敬重的各位評委、友愛的同事們: 大家晚上好! 今日我演講的題目是在訓(xùn)練行走中追趕幻想。 很多年前我曾經(jīng)在自己的一篇文章中這樣寫道:我是一個永久在路上的苦行僧,我要為自己的幻想篳路藍(lán)縷,一路前行。如今,為了這個夢,一個訓(xùn)練的夢,我從黃土高原一個貧困閉塞的山溝溝山西呂梁來到了風(fēng)景秀美的偉人故里湘潭,度過了我人生中最珍貴最改善的大學(xué)四年,然后又滿懷向往從蓮城來到素有小溫州之稱的邵東,一路走來,一路幻想,一路坎坷,一路歡歌,我用自己堅決的步伐在教書育人這條漫漫征程上邁開了自己的第一步。
9、 來到邵東一中,從踏上三尺講臺的第一刻起,我就告知自己,我的幻想要在這里點燃,我的生命之帆要在這里啟航,我的精彩人生要在這里演繹!在有些人眼里,做一名老師是職業(yè),可在我看來,老師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè),我要為這份我所深愛的事業(yè)探究不息,奮斗不止。 從教一年來,我始終用三句話鼓勵自己,鞭策自己。完善自己。 第一句話是有名訓(xùn)練家歐陽代娜說的:訓(xùn)練是愛的事業(yè),用愛才能點燃同學(xué)的心靈。我深深地愛著我的每一個同學(xué),從踏上講臺的第一天起,在與同學(xué)們一雙雙渴求學(xué)問的眼神相碰撞的那一刻起,我就從心底產(chǎn)生了對這些小弟弟小妹妹的愛,我告知我的同學(xué),教師情愿成為你們的伴侶,成為你們成長道路上的知心大哥。同學(xué)上
10、課玩手機(jī),我沒有當(dāng)面進(jìn)展批判,而是在課后動之以情,曉之以理,以一個伴侶的身份真誠地與他溝通;一個同學(xué)與媽媽鬧心情,上課不好好聽講,我找到他,用自己苦難的身世告知他準(zhǔn)時行孝是多么的珍貴,每天醒來可以叫一聲媽媽是多么的美好;同學(xué)早戀了,我以一個大哥哥的身份傾聽同學(xué)對感情的看法,耐煩地引導(dǎo)他們在感情的道路上要漸漸走,當(dāng)心走;每次考試完畢后,我都會找到相關(guān)的同學(xué)談心,關(guān)心他們分析考試失敗的緣由,點燃他們的盼望。就這樣,我真誠的愛我的每一個同學(xué),也換來了同學(xué)對我的愛,2021年2月19日,是我在邵東一中過的第一個生日,同學(xué)們給我送來了一份特別的禮物,一個寫滿全班同學(xué)祝愿的小冊子,里面滿是真誠的話語,他們
11、說,教師,是您真誠的愛,讓我們感受到作為您的同學(xué)的美好??墒牵覅s要說:可以愛我的同學(xué),我也很美好! 其次句話是語文特級老師李鎮(zhèn)西說的:你不可以把課上得精彩,但至少你要把教案背下來,就是這句話指導(dǎo)我在教學(xué)業(yè)務(wù)上如何步步為營,扎扎實實。是的,不登上講臺,永久不知道做教師的難,作為一個年輕的老師,我深知自己還有很多的缺乏,要想把課上好,必需花上比別人多得多的功夫。在平常的備課中,我研讀教材,勤查資料,盡力做到一絲不茍,精益求精。把教案背下來,用自信的姿勢面對同學(xué),讓同學(xué)在我的沉著自信的講授中享受學(xué)問的潤澤。為了培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我細(xì)心組織教學(xué)環(huán)節(jié),我的三分鐘課前演講+兩分鐘成語接龍的教學(xué)組織
12、形式得到了同學(xué)的普遍歡送,極大地進(jìn)步了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好,同學(xué)的考試成果更是穩(wěn)居前三。 第三句話是我自己寫給自己的話:做一個科研型的老師,做一個專家型的老師。一位哲人曾經(jīng)說過,當(dāng)你選擇了天空,你就會成為翱翔天空的雄鷹;當(dāng)你選擇了大海,你就會成為乘風(fēng)破浪的帆船。教書匠老師訓(xùn)練家,是一個老師成長的三種不同境界,而我,要選擇天空和大海!用我一生的努力去書寫自己無悔的青春。在從教的日子里,我不斷思考著自己的教學(xué),在不斷思考中總結(jié),在思考與總結(jié)中書寫,針對高中生作文難的問題,我結(jié)合自己多年來的寫作閱歷,總結(jié)了一套簡潔易行又符合訓(xùn)練規(guī)律的作文方法賦、比、興、繪四步作文法,并在作文教學(xué)中進(jìn)展理論,文章在華中
13、師范大學(xué)主辦的文學(xué)訓(xùn)練雜志上發(fā)表;針對詩詞教學(xué)逆境,我探索出意象教學(xué)的方法,論文意象在詩歌教學(xué)中的作用一文在廣西師范大學(xué)閱讀與寫作雜志發(fā)表;針對散文教學(xué),我的論文淺談如何運用散文形象美對同學(xué)進(jìn)展感染在訓(xùn)練討論與評論雜志發(fā)表;不僅如此,我還廣泛閱讀,勤寫教研心得,論文淺論傳播致效理論對語文教學(xué)效果評價體系的啟示和易中天口才藝術(shù)對課堂語言藝術(shù)的啟示兩篇文章分別在教書育人和語文教學(xué)通訊雜志發(fā)表,并收到了讀者的來信,信中對我的文章賜予了高度的評價。繁忙的教學(xué)之余,我沒有遺忘讀書充電,我深深的知道,一個好教師,一個優(yōu)秀的語文老師,只有不斷的讀書學(xué)習(xí)才能成進(jìn)步步,才能為自己的將來進(jìn)展搭建好堅實的平臺,我在讀書和寫作中查找靈感,不斷為自己的教學(xué)補充新奇的血液,在廣泛的涉略中啟示自己的教學(xué),在廣泛的愛好中改善自己的生活,書法之路迄今走過了16年,目前正在籌備紀(jì)念建國六十周年個人書法展;我也喜愛寫作,始終筆耕不輟,其次本個人作品集即將付梓,另外我還榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了我校文學(xué)社的常任指導(dǎo)老師。 訓(xùn)練之路,是百年樹人的事業(yè),漫漫長路,我始終心懷感恩,我
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