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文檔簡(jiǎn)介
1、范文最新推薦1 / 162018大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)為提高辦公室的工作水平和整體素質(zhì),為促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的工作總結(jié)都是關(guān)鍵的。 下面是小編搜集整理的20182018大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié),歡迎閱讀。 20182018大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)(一)在即將過(guò)去的這一學(xué)年內(nèi),辦公室不斷完善工作制度,確保學(xué)生會(huì) 工作的規(guī)范化、制度化合科學(xué)化,祈禱了學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、部門(mén)之 間的橋梁紐帶作用,在整個(gè)學(xué)期的工作中,出現(xiàn)了一些工作的新形勢(shì), 解決了一些新問(wèn)題,涌現(xiàn)出了一批工作熱情高、辦事能力強(qiáng)的新生干 事,使得辦公室真正成為一個(gè)重要的服務(wù)性部門(mén), 從而推動(dòng)了整個(gè)學(xué) 生會(huì)由活
2、動(dòng)性向服務(wù)型、指導(dǎo)型的轉(zhuǎn)變:一、制度上的新突破。制度的修、修訂與拓展時(shí)辦公室的重要工作之一,這學(xué)期辦公室在 制度修補(bǔ)與完善上有了較大突破,日益全面化、規(guī)范化,并繼續(xù)不斷 完善辦公室及整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作機(jī)制。 充分發(fā)揮辦公室職能,做好辦 公室的中樞調(diào)節(jié)作用。1.1.準(zhǔn)確及時(shí)召集各種會(huì)議,確保各次會(huì)議的正常召開(kāi)。2.2. 建立嚴(yán)格的值班工作制度,確保準(zhǔn)時(shí)及時(shí)下達(dá),下情上報(bào),使得 學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作信息順暢。3.3. 起草完善雪深灰各項(xiàng)工作制度,考評(píng)制度。確保各項(xiàng)工作有章可依及其高效性。與主席團(tuán)一起討論修補(bǔ)了會(huì)議、值班、衛(wèi)生等規(guī)章細(xì) 則及考勤處罰等各類工作規(guī)范,特別是本學(xué)期辦公室全體成員在與主 席團(tuán)的不斷
3、商討中集思廣益,制定了新的學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律考核制度, 并保證其切實(shí)可行。4.4. 制作了無(wú)可辦公室成員無(wú)可名單表,著力于人力資源的最優(yōu)調(diào)度, 提高了學(xué)生會(huì)的工作效率。二、資料上新齊備1.1.建立了相對(duì)完備的學(xué)生會(huì)檔案。以電子檔案為主,盡最大努力方 便喲后工作的開(kāi)展,真正發(fā)揮資料的作用;2.2. 諸如1111月中旬的校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),辦公室作為計(jì)信系的后勤大本 營(yíng)的重要部門(mén),承辦整個(gè)學(xué)生會(huì)的簽到簽退、場(chǎng)地的布置、場(chǎng)地的收 編、加油搞的輸送等重要工作,在此期間我們計(jì)信系獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 便是對(duì)我們計(jì)信系學(xué)生會(huì)、辦公室工作最為直接的體現(xiàn)與褒獎(jiǎng)。除了一些有突破性的工作外,辦公室最主要的工作還是常規(guī)工作, 主要
4、包括文秘工、聯(lián)系工作、自身建設(shè)及部門(mén)內(nèi)部事宜等,細(xì)節(jié)決定 成敗,辦公室最繁重最艱巨最能鍛煉人的工作還是體現(xiàn)在這些點(diǎn)滴問(wèn) 題上,這學(xué)期在常規(guī)工作上同樣有很大進(jìn)步;一、文秘工作;1.1. 辦公室全面負(fù)責(zé)了學(xué)生會(huì)制度、總結(jié)、工作匯報(bào)等各種文件的制 作;2.2.全面負(fù)責(zé)了主席團(tuán)的文字處理工作;3.3.負(fù)責(zé)了表彰證書(shū)的制作與頒發(fā);4.4. 材料統(tǒng)計(jì)工作。為方便學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,辦公室承擔(dān)了大 量的材料統(tǒng)計(jì)工作,并設(shè)立臨時(shí)文件夾等滿足使用,并取得了較好的 范文最新推薦3 / 16效果。儒評(píng)優(yōu)材料,工作計(jì)劃和總結(jié)的匯總制作等。二、聯(lián)系工作:包括橫向上與各部門(mén)的聯(lián)系,縱向上與團(tuán)委、同學(xué)的聯(lián)系。及時(shí)傳 達(dá)上
5、級(jí)通知,反饋下級(jí)意見(jiàn),加強(qiáng)各層次各部門(mén)的溝通時(shí)辦公室的主 要工作:1.1. 及時(shí)傳達(dá)了主席團(tuán)的各類通知,使上級(jí)信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到下一 級(jí)各部門(mén),方便工作正常開(kāi)展;2.2.完善了辦公室干事工作細(xì)則及其評(píng)分細(xì)則, 互評(píng)制度的建立對(duì)于 成員間的相互聯(lián)系溝通效果顯著。三、內(nèi)部常規(guī)事宜1.1. 給類表格的統(tǒng)計(jì)制度。如會(huì)議安排表、值班表,固定資產(chǎn)清單, 評(píng)優(yōu)統(tǒng)計(jì)表等,保證了學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行 ;2.2. 值班人員工作安排。收發(fā)相關(guān)文件,接聽(tīng)電話,接受各類咨詢,規(guī)范使用鑰匙及辦公室物品支領(lǐng),日常衛(wèi)生維護(hù)等 ;3.3. 積極配合各部與學(xué)院活動(dòng)的展開(kāi),擴(kuò)大辦公室及學(xué)生會(huì)的影響力。這些工作不僅加強(qiáng)了我部成員
6、團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系, 增進(jìn)了彼此的感情, 也增強(qiáng)了我部和其他各部協(xié)助互助的機(jī)會(huì), 真正做到了部與部之間的 融合。雖然我們?nèi)サ牧艘欢ǖ某煽?jī),但還存在很多的不足,有些細(xì)節(jié) 考慮的還不是很周到。1.1. 在學(xué)生會(huì)成員檔案文件上的整理不夠完善。下學(xué)期力求建立出有 特色的文件夾,如成員檔案、經(jīng)典活動(dòng)檔案、考核檔案、會(huì)議檔案等 等。2.2.由于新生經(jīng)過(guò)9 9月份的辛苦軍訓(xùn),1010月份的部門(mén)緊鑼密鼓的招 新, 1212月進(jìn)入復(fù)習(xí)月,1 1月進(jìn)入考試周,所以能有更多的時(shí)間放在辦 公室也僅有1111月,在辦公室制度明細(xì)上雖不如正軌,但是下學(xué)期仍 需加強(qiáng),爭(zhēng)取培養(yǎng)出一批辦事能力強(qiáng)、工作熱情高、肯吃苦、不怕累 的優(yōu)秀
7、骨干分子。3.3.在臨近期末的計(jì)信系期末考試教育暨動(dòng)員大會(huì)的通知下達(dá)中,我們辦公室的同學(xué)把0909計(jì)應(yīng)2 2班的班長(zhǎng)當(dāng)成是大三、大四的班長(zhǎng)了, 導(dǎo)致通知的內(nèi)容出錯(cuò)。也致使該班同學(xué),關(guān)于此次活動(dòng)安排,在2020日、2121日中午1212點(diǎn)5555和1414點(diǎn)1010接到了多次不同的通知;因?yàn)槲覀?的失誤對(duì)該班同學(xué)造成了一定的影響。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后我們辦公室成員 都有過(guò)很深刻的反思,承擔(dān)起我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任,虛心接受批評(píng),以 后絕不犯類似錯(cuò)誤。四、辦公室的其他情況11值班情況:各成員基本上能做到按時(shí)值班、簽到、不遲到早退, 有事請(qǐng)假。但也有個(gè)別同學(xué)有懶惰情緒或錯(cuò)誤過(guò)失,在今后的工作中, 則當(dāng)認(rèn)真改整,對(duì)
8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2.2.例會(huì)情況:辦公室每?jī)芍芤淮卫龝?huì),全體成員均能按時(shí)參加,會(huì) 議氣氛容器,或是對(duì)相關(guān)活動(dòng)的商議,或是對(duì)學(xué)習(xí)生活的貪心,大家 都能積極發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),從而使部里的各項(xiàng)活動(dòng)都能順利進(jìn)行。辦公室的工作特性決定了任務(wù)的繁雜,但辦公室成員一如既往地努 力工作,為提高辦公室的工作水平和整體素質(zhì), 為促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會(huì)的 發(fā)展獻(xiàn)出了自己的一份力量,也取得了非常好的成效。這一學(xué)期的工 作,也使得我部成員真正得到鍛煉。培養(yǎng)了各自的責(zé)任意識(shí),能夠成 范文最新推薦5 / 16熟的面對(duì)工作,但是,工作中難免有所疏漏,如有時(shí)聯(lián)系不到位,記 錄有所偏差德國(guó)細(xì)節(jié)上不夠完美,相信會(huì)在以后的工作中有所改正, 也相信
9、辦公室在以后的發(fā)展中有新突破, 做出新成績(jī)。同時(shí)我們也希 望全系的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大的同學(xué)能給予我們更多的支持與鼓勵(lì), 使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛉〉酶玫某煽?jī)。20182018大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)(二)回首在學(xué)生會(huì)的半年里,說(shuō)實(shí)話還是有些忙的,忙起來(lái)的時(shí)候甚至 連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi) 什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的,但是他們并沒(méi)有抱怨什么。 再說(shuō)為了工作,不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。一路施記快速灰甲清 價(jià)格走來(lái),我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論 賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng),順利的、不順利的,那些有笑有淚的光 影依然清晰。我只能說(shuō),這些
10、見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有 我們自己能體會(huì)。我全力以赴,終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的 事。當(dāng)激情褪去,剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲,乒乓響的炒菜聲,此起彼伏的 掌聲,歡樂(lè)的歌聲真的,那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患?人一樣。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而 我真的已經(jīng)找到了。說(shuō)到收獲,除了在最基本的事項(xiàng)中,學(xué)會(huì)為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評(píng) 態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外,最大的收獲當(dāng)然要屬寫(xiě)新聞稿。這個(gè) 寫(xiě)新聞稿的事一直是叉部長(zhǎng)的頭疼問(wèn)題。 作為一年前的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 的
11、干事,她對(duì)寫(xiě)新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。 開(kāi)始的時(shí)候都是她在寫(xiě),但是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊??傆幸惶?,她還 是會(huì)退的。而我們還是不知道該如何寫(xiě)新聞稿, 也就不知道該怎么教 我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。她覺(jué)得這是一 個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。呵呵,我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)。后來(lái)我們又招了一個(gè)副 部長(zhǎng)。她是一個(gè),恩文靜?就說(shuō)單純吧,她的情緒都會(huì)寫(xiě)在臉上。呵 呵。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)然, 我們的兩個(gè)部長(zhǎng)都非常牛,都拿了獎(jiǎng)學(xué)金。呵呵。妙部長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù) 責(zé)的人,教我們寫(xiě)新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過(guò) 程分析到格式、內(nèi)容都會(huì)一一教給我們,且
12、隨身指導(dǎo)。甚至找了一些 優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來(lái),發(fā)給我們每人一份。對(duì)于這件 事,我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)又不是很同意。 她覺(jué)得每個(gè)人寫(xiě)新聞稿都應(yīng)該 有自己的風(fēng)格,不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里,不能過(guò)于格式化。呵呵, 很有主見(jiàn)的部長(zhǎng)吧!哎,對(duì)于這個(gè),我們就只能自己把握啦!在這半年里,我做得最不好的就是沒(méi)有把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。但是我并不認(rèn)為是工作耽誤了學(xué)習(xí)。 一個(gè)真正 的有做事效率的人不會(huì)把這個(gè)當(dāng)作借口。 他會(huì)用最少的時(shí)間做最多的 事。他會(huì)贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒(méi)有盡早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。 原因在我,而與其他無(wú)關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力!會(huì)對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃,有計(jì)劃、有規(guī)
13、律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信,我們 范文最新推薦7 / 16的明天會(huì)越來(lái)越好!高三是我們重要的一年,下面小編整理了高三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀!高三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)1 1、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及 高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與 熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2 2、 通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流, 消除學(xué)生對(duì)高考的 恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。3 3、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃, 激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和 對(duì)高考的親近感。二、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍
14、1 1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝 通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到 時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。2 2、 強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師 的好幫手、同學(xué)的貼心人。3 3、 加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。4 4、 加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班 級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng) 努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5 5、 在學(xué)生中
15、開(kāi)展一幫一形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的 友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。6 6、 充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名 句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生(班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn))1 1、加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、 知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化 地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在 動(dòng)力。2 2、 加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō)建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的 熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供
16、更科學(xué)地 學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度范文最新推薦9 / 163 3、 通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引 導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。4 4、 全面啟動(dòng)自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹(shù)立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮 發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布,表?yè)P(yáng)優(yōu) 秀升和奮進(jìn)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步。5 5、 加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。1 1、定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì),總結(jié)分析每次月考的成績(jī)并改進(jìn)計(jì)
17、劃和教 育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流, 詳細(xì)了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。2 2、 合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注 重效率,形成合力。初次擔(dān)任班主任,又處在高三的特殊時(shí)期,我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地工作;我深信天道酬 勤,但求無(wú)愧于心。1 1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)實(shí)字,高三這一年更要講究實(shí)效性, 不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處 理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使 之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。2 2、 抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)穩(wěn)字,因?yàn)楦?/p>
18、三容易出現(xiàn)思想上的波動(dòng), 學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思 想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工 作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒, 嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班 集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班 主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至 不問(wèn)不聞,將在班主任工作中扣去 0.20.2分/ /人次,要求班主任三次簽 到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣 0.50.5分/ /次)。目 的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師
19、在關(guān)心他。3 3、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)濃字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓 每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué) 生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng), 確實(shí)基礎(chǔ) 差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。 必須給每位學(xué)生制 定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正, 在訂計(jì)劃時(shí)一定 要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣 才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看 到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到 0909級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。4 4、 堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的
20、工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃范本中的遲到或早退一次扣0.20.2分。一次未參加的扣0.50.5分。班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心, 范文最新推薦11 / 16如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教 研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效。5 5、 年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一 定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn) 象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行口頭教育,問(wèn)題嚴(yán)重的盡 管是高三也要替換。6 6、 高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分, 班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定O7 7、
21、 繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載, 當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度, 不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教 師的作用。8 8、 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用, 無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通, 優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù), 齊心協(xié) 力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)六減一等于零的道理,必須齊頭并進(jìn),才可 能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的工作總結(jié)是我們每一項(xiàng)工作的
22、最后一步,寫(xiě)好工作總結(jié)也是我們下一步工作的開(kāi)始,下面是小編搜集整理的學(xué)生會(huì)辦 公室學(xué)期末工作總結(jié),歡迎閱讀。學(xué)生會(huì)辦公室學(xué)期末工作總結(jié)(一)本學(xué)期,在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師 的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德, 齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。 在部門(mén) 成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持, 其他各部門(mén) 積極配合,部門(mén)較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等 作用,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班
23、團(tuán)通訊錄,使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。今年開(kāi)學(xué)初,隨著應(yīng)用心理專業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行 了一輪面向心理專業(yè)的招新,學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專業(yè)各班進(jìn)行了班委改選,人員變動(dòng)大,又缺少聯(lián)系方式,學(xué)院 學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué) 生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門(mén), 便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)與 學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流聯(lián)系,利于工作開(kāi)展。二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院 20 xx20 xx20 xx20 xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要 點(diǎn),使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。在章老師、屈老師、葛老師的指
24、導(dǎo)下,辦公室在開(kāi)學(xué)初將學(xué)生會(huì)各 部門(mén)本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開(kāi)展團(tuán) 范文最新推薦13 / 16學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃,在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員 的主持下,學(xué)生會(huì)各部門(mén)成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積 極討論。根據(jù)討論意見(jiàn),辦公室修訂完善了相關(guān)部分,擬定了 20 xx20 xx20 xx20 xx 學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)征求意見(jiàn)稿, 下發(fā)各班征求意見(jiàn)。在廣泛 征集各方面意見(jiàn)后,經(jīng)反復(fù)修訂,最終定稿,使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作 有了依據(jù),便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班開(kāi)展相關(guān)工作。三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),做好會(huì)議記錄、物品借記 及值班登記,起到了辦公
25、室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各 項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),較好地配合了其他部門(mén)的相關(guān)文稿撰寫(xiě)工作,參與撰寫(xiě)了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料, 撰寫(xiě)了一些活動(dòng)的邀請(qǐng) 函、發(fā)言稿等文稿。辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì) 會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期 及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容, 便于原始記錄查找。辦公室成員 在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情 況較好。辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了 學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的
26、安放、 財(cái)物的 借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明,及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng) 的物品,保障了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的 損壞和流失。辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)院的交流 聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記, 與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的互借, 利于工作開(kāi)展。四、與學(xué)習(xí)部開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提升為同學(xué)服務(wù)的 水平和能力。為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)創(chuàng)工 作新局面的要求,辦公室于20182018年5 5月7 7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí) 踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)分科學(xué)發(fā)展觀試卷作答、趣味知識(shí)問(wèn)答兩個(gè) 環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工 作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開(kāi)展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng) 有的職能。辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門(mén)在本學(xué)期各部門(mén)之
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