誠信建設(shè)方案2

1、中牟縣城東路幼兒園誠信建設(shè)專題教育活動方案 誠信是社會的粘合劑，是人生的護身符，是個人安身立命之本和修己待人之方，是組織興業(yè)之基和獲得成功的保障，也是每一名教職工和幼兒最基本的行為規(guī)范。結(jié)合關(guān)于開展“誠信建設(shè)年”活動的實施方案，立足我園教育實際，特制訂實幼實施方案。一、指導思想 以黨的十八大會議精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局開展“誠信建設(shè)年”的總體目標要求，以“創(chuàng)誠信學校、做誠信教師、當誠信幼兒”為載體，以提高幼兒園的執(zhí)行力、增強廣大干部師生的社會誠信意識為重點，著力加強我園的效能建設(shè)和干部師生的誠信道德教育，將誠信教育滲透到工作的方方面面，塑造幼兒園教育誠信形象，在幼兒

2、園上下形成重誠信、講誠信、守誠信的良好風氣，為推動我園教育在新起點實現(xiàn)新發(fā)展創(chuàng)設(shè)風清氣正的環(huán)境。二、總體目標 開展“誠信建設(shè)年”活動，要把誠信建設(shè)融入到幼兒園教育發(fā)展的各個方面，突出做好“四個結(jié)合”：與推進園務公開、提升幼兒園教育社會形象相結(jié)合；與加強幼兒園效能建設(shè)、推進依法治園相結(jié)合；與加強干部隊伍建設(shè)、推動干部作風轉(zhuǎn)變相結(jié)合；與加強師幼誠信教育、樹立誠信意識相結(jié)合。通過“誠信建設(shè)年”活動，實現(xiàn)“四個提升”：規(guī)范化建設(shè)水平明顯提升，幼兒園教育社會公信度明顯提升，干部隊伍作風建設(shè)水平明確提升，師幼誠信素質(zhì)明顯提升，真正打造社會滿意、家長認可、師幼信任的教育。三、主要任務 （一）加大園務公開和依

3、法治園力度，進一步規(guī)范辦學行為要把此項工作作為密切干群關(guān)系、家園關(guān)系、化解矛盾、維護穩(wěn)定的重要舉措并納入工作日程，以此促進和諧校園工作建設(shè)。 1.大力推行園務公開制度。充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、園務公開欄等載體的優(yōu)勢，對師幼、群眾關(guān)心關(guān)注的教育收費、職稱評聘、評優(yōu)選模、教師考評等事項，進行及時的、最大限度的公開，努力讓權(quán)力在陽光下運行。 2.規(guī)范辦事程序。合理簡化辦事環(huán)節(jié)，積極推廣公示制、崗位責任制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度，深入開展創(chuàng)建“誠信處室”等活動，努力為師生和家長提供方便快捷、公平、公正的服務。 3.進一步加強幼兒園民主政治建設(shè)。發(fā)揮黨團婦女工會組織的領(lǐng)導和監(jiān)督作用，涉及幼兒園重

4、要決策、教師考評、職稱評聘等敏感性問題，推行前都要廣泛征求教職工的意見，經(jīng)教代會和園務會等表決通過后，方可組織實施操作，讓老師真正理解“我們追求民主，只是為了擁有更好的生活”。 4.嚴格財務管理制度。加強收費管理，公開收費標準，堅決杜絕亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的現(xiàn)象，切實規(guī)范幼兒園收費行為，做到“陽光收費”。 5.面向社會公開承諾。根據(jù)幼兒園的工作要點和重點工作，面向社會做出公開承諾，制訂每月的工作目標，明確每項工作的時間、內(nèi)容、要求，實行責任分解落實，專人負責。教導處負責對每項工作進展情況進行督查跟進，及時了解進度，確保承諾事項在規(guī)定時限內(nèi)完成。 6.關(guān)注教育公平。全面落實上級的各類助學

5、金等政策，加大貧困學生幫扶力度，建立機制，完善措施，制度化地推進工作落實，保證不讓每一名學生因貧困而輟學，使這項工作不僅僅成為一個慈悲和憐憫的工作，更重要的是成為拯救世道人心、拯救我們自己的良心道德和浸潤師生品性的工程。 7.全面深化素質(zhì)教育。嚴格規(guī)范辦園行為，促進幼兒全面發(fā)展，我園將加強督導查處力度，對違反規(guī)定的干部職工全園通報，并列入年終考核中。（二）加強干部隊伍誠信建設(shè)，推動干部作風轉(zhuǎn)變在幼兒園中層以上干部中開展“抓誠實守信、抓團結(jié)合作、抓學習研究、抓真抓實干、抓開拓創(chuàng)新”的“五抓”活動，營造講誠信、講團結(jié)、講學習、講真干、講創(chuàng)新的良好風氣，不斷提高領(lǐng)導干部的政策水平、業(yè)務能力和工作效率

6、。具體做到： 1.領(lǐng)導干部要做一個受大家擁護的人。要管理好別人，首先要管理好自己。領(lǐng)導應該以自己的人格、勤勉和敬業(yè)來影響和帶動教師。一是做人：首先要誠實守信，其次要做到理解、寬容、欣賞，最后要做到團結(jié)協(xié)作。二是做事：首先是實事求是，不弄虛作假，其次是秉承公道，講原則，遵守規(guī)章制度，不主觀臆斷。三是做領(lǐng)導：首先要具有崇高的政治道德；其次要理性處理一切事物，有所作為。 2.領(lǐng)導干部要做一個文明的人。領(lǐng)導干部必須具備以下八種人格魅力：一是品行高潔、公道正派、堪為師表的感染力；二是學識淵博、業(yè)務嫻熟、精益求精的吸引力；三是和藹可親、平易近人、作風民主的親和力；四是堅韌果敢、瀟灑自如、激情四射的感召力；

7、五是知難而進、頑強拼搏、敢為人先的堅毅力；六是寬厚待人、樂于助人、大度豪放的凝聚力；七是敢于負責、長于決斷、講求誠信的公信力；八是儀表端莊、舉止文雅、談吐幽默的影響力；同時還要做一個有精神追求的人，明白事理的人，有智慧處理事務的人。 3.領(lǐng)導干部要做一個善于反思的人。反思的重點是追問自己還有多少能力和長處沒有發(fā)揮出來，如何才能做得更好，有敢于對自己的過去“格式化”的勇氣。只有通過反思與先賢對話，才能達到一種博大的境界；只有通過反思，讓心靈寧靜，才能獲得廣闊的視野；只有通過反思，使發(fā)展之路更加清晰，才能獲得更大的發(fā)展；只有通過反思，勇于擔當責任，才能更加凸顯自己的人格魅力。具體工作要時刻思考如何

8、提高工作執(zhí)行力：“誰來做、何時做、做什么、怎么做”。作為一名干部要做到“有為才有位，有位更有為，爭為不爭位”。（三）加強教師隊伍誠信建設(shè)，提升教師職業(yè)素養(yǎng) 在全體教師中開展“誠信育人、誠信執(zhí)教”的主題活動，以誠信教育為重點，深入開展師德教育，加強“教書育人、管理育人、服務育人”工作，使廣大教師做到為人師表、以身作則，成為幼兒誠實守信的表率。教學上，要狠抓教學常規(guī)管理，引導教師優(yōu)化課堂教學，認真?zhèn)湔n、開展活動，切實提高教學的有效性，促進教育質(zhì)量的提升；科研上，要腳踏實地，實事求是，不弄虛作假；同事間，要真誠相處，互相幫助，互相信任，發(fā)揚團隊協(xié)作精神；管理上，要依規(guī)辦事，熱情周到，全心全意為幼兒和

9、家長服務。具體做到： 1.開展“六提倡、六反對”活動。一是提倡愛崗敬業(yè)精神，反對敷衍塞責、不負責任的工作態(tài)度；二是提倡尊重、愛護幼兒，為人師表，反對簡單粗暴、體罰和變相體罰幼兒；三是提倡不斷改進課堂教學，促進幼兒主動學習和不斷發(fā)展，發(fā)揚奉獻精神；四是提倡嚴謹治教、刻苦求知、不斷創(chuàng)新的精神，反對因循守舊、不思進取的做法；五是提倡務實求真作風和苦干實干精神，反對浮夸、只做表面文章；六是提倡依法治教，嚴以律己，反對蔑視紀律、以教謀私和個人主義的行為。 2.認清新形勢下教師面臨的新挑戰(zhàn)。一是師生關(guān)系，即教師要與幼兒建立一種“密切”的關(guān)系；二是新的任務，即教師要讓學校成為吸引幼兒的場所；三是期望與責任，

10、即教師既要有技能，又要有敬業(yè)精神和獻身精神；四是接受培訓，即教師必須不斷更新和改進自己的知識和技能，接受高質(zhì)量的培訓。 3.認清新形勢下好教師的標準。一是好教師一定是一個擁有豐富的精神生活，富有愛心和責任感的人；二是好教師一定是一個心理健康的人；三是好教師一定是一個注重開發(fā)幼兒心理潛能的人；四是好教師一定是一個關(guān)注并能夠影響幼兒行為的人。 4.重視教師培訓工作。有關(guān)“四名工程”、骨干教師、青年教師培養(yǎng)、教師教育技術(shù)能力培訓、班主任培訓等方面要完善措施，保障有力。抓好每學期的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手、科研先進個人、學科帶頭人等先進典型的培養(yǎng)和評選工作。鼓勵教師在撰寫教育教學經(jīng)驗反思，發(fā)表論

11、文，著書立說等方面的突破，豐富教師專業(yè)化成長內(nèi)涵，夯實教師先進群體的基本素養(yǎng)，用名師成長拉動學校辦學理念提升，用教師隊伍素質(zhì)的提高推進學校主動發(fā)展。要高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任，班主任工作要實行先培訓再上崗。 引導家庭與學校緊密配合。重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對幼兒成長的重要性，家長要以身作則，和學校一起，教育幼兒在學校做個誠信的好孩子，在家做個誠信的孩子，在社會做個誠信的公民。四、活動要求（一）強化宣傳，營造氛圍 活動過程中，要加大宣傳力度，充分發(fā)揮電視臺、報紙、教育資源信息網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳“誠信建設(shè)年”活動的開展情況。同時要及時對好經(jīng)驗、好做法進行提煉總結(jié)，積極挖掘先進典型，加大宣傳力度，努力在教育系統(tǒng)上下營造濃厚的活動氛圍。（二）創(chuàng)新機制，科學組織 要結(jié)合自身實際情況，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，爭取創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點，在創(chuàng)新形式和拓展內(nèi)容方面形成自己的“園本”特點。把誠信教育融入師幼的學習生活之中