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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年班干部會(huì)議講話稿 班干部是班主任的助手,假如班干部得力,對(duì)班級(jí)管理將起到至關(guān)重要的作用。下面是我給大家整理的班干部會(huì)議講話稿精選,僅供參考。 班干部會(huì)議講話稿精選篇1 同學(xué)們,大家好: 今日來(lái)參與會(huì)議的,是咱們的班干部和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),還有咱們的校長(zhǎng)助理,以及市優(yōu)秀三好同學(xué),你們是全部同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是學(xué)校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力氣。 今日特地選在學(xué)校的會(huì)議室給大家單獨(dú)發(fā)獎(jiǎng),有幾層意思:一是校長(zhǎng)真的想與大家見(jiàn)見(jiàn)面,看看大家(因?yàn)槟銈冋娴暮秃軆?yōu)秀);二是盼望在座的班干部們可以在下學(xué)期的工作中,擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用,盡

2、職盡責(zé),當(dāng)好班主任的參謀和助手,主動(dòng)地、制造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,實(shí)在使你們所在的班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、主動(dòng)向上,形成一種強(qiáng)大的集體向心力和凝聚力。 今日借此時(shí)機(jī),我想給大家提出幾點(diǎn)盼望和要求: 第一、嚴(yán)格要求自己,打鐵首先自身硬。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面自覺(jué)為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了,才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原那么,有是非標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論做什么,都要有肯定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)。作為班級(jí)干部,應(yīng)以身作那么,起到表率的作用。 其次、主動(dòng)主動(dòng),各盡其職,把自己分管的工作抓好、支配好、落實(shí)好。我們?nèi)缃衩總€(gè)班級(jí),人數(shù)最多的有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千頭萬(wàn)緒,光靠班主任一個(gè)人,確定是顧不過(guò)來(lái)

3、的,而且班主任也不行能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們班干部,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,幫助班主任抓好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。比方衛(wèi)生清掃除,就要布置勞動(dòng)委員提早做好周密支配,準(zhǔn)時(shí)通知催促到位;平常主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和看法帶給教師,架好教師和同學(xué)們之間的溝通橋梁;一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)小小社會(huì),經(jīng)過(guò)肯定時(shí)間的相處,形成了較為冗雜的人際關(guān)系,同學(xué)之間難免會(huì)出現(xiàn)各種看法和沖突,班干部尤其是班長(zhǎng)應(yīng)著眼于團(tuán)結(jié)、和諧,求大同而存小異,學(xué)會(huì)藝術(shù)地處理和解決各種問(wèn)題和沖突,建立一個(gè)溫馨和諧的大家庭。對(duì)班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患,要準(zhǔn)時(shí)溝通協(xié)調(diào),盡量處理妥當(dāng),發(fā)覺(jué)同學(xué)中有打架斗毆的跡象,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師,防患于未然,把事

4、態(tài)消退在萌芽之中??傊?,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班級(jí)的班風(fēng)就正了,學(xué)風(fēng)就濃了。 第三、班干部要堅(jiān)持四個(gè)勤,有全心全意為同學(xué)們效勞的意識(shí)。一個(gè)杰出的班干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持腿勤、手勤、眼勤(勤觀看)、腦勤(勤思索)。詳細(xì)地說(shuō)就是要多跑路為同學(xué)們效勞,不怕費(fèi)事不怕辛苦;主動(dòng)關(guān)心和關(guān)懷同學(xué),準(zhǔn)時(shí)給問(wèn)題同學(xué)或有困難的同學(xué)伸出救濟(jì)之手,多觀看班上的狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)省的好習(xí)慣,發(fā)覺(jué)水龍頭沒(méi)關(guān),順手關(guān)上,發(fā)覺(jué)教室燈忘了關(guān),順手關(guān)滅從小事做起,從詳情上關(guān)注;勤于思索班級(jí)的管理工作,你負(fù)責(zé)分管哪一項(xiàng)工作要常常動(dòng)腦筋思索,怎樣把這項(xiàng)工作搞好,讓班主任少操勞,讓同學(xué)們滿足,多思索多想方法學(xué)會(huì)用

5、制度來(lái)管人管事。 第四,留意工作的方法和技巧。我們的同學(xué)來(lái)自全市四面八方,有山區(qū)的有城市的,來(lái)自不同的學(xué)校,存在著不同的習(xí)慣,其中可能還會(huì)有個(gè)別同學(xué)獨(dú)特偏執(zhí),心理脆弱,行為頑皮等,這就要求我們班干部在管理時(shí)多留意一些方法和技巧。一要公正公正,講求原那么;二要發(fā)揚(yáng)民主,遇事多征求和搜集大家的看法。特殊是不要有某種盲目的優(yōu)越感,高高在上,傲氣十足,只管理別人而不承受別人的管理;三要學(xué)會(huì)制造性地主動(dòng)地開(kāi)展工作。 當(dāng)然, 可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō):當(dāng)班干部沒(méi)好處,反倒吃虧,而且耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間。這種看法是片面的,也是錯(cuò)誤的。首先,中選為班干部,是教師的信任,也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的預(yù)備。其

6、次,當(dāng)班干部對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最好的成長(zhǎng)和熬煉,特殊是對(duì)自己的組織、協(xié)調(diào)力量強(qiáng)、口頭表達(dá)力量強(qiáng)以及管理力量都是一種最好的進(jìn)步。 各位班、團(tuán)干部們,嚴(yán)密的組織紀(jì)律性是班級(jí)管理的重要保證,而班干部正是施行班集體管理的核心支柱。盼望你們能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,大膽工作,真正成為教師的得力助手,把我們自己所在的班級(jí)打造成為全班級(jí)乃至全校的精品班、品牌班。最終,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順當(dāng)! 班干部會(huì)議講話稿精選篇2 同學(xué)們,大家好: 班干部是同學(xué)中的佼佼者,是學(xué)校的精英,是一個(gè)班級(jí)的中堅(jiān)力氣。選擇了你,說(shuō)明班主任認(rèn)可你,同學(xué)們信任你。你的職責(zé)是維護(hù)好學(xué)校的規(guī)章制度和管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,你們肩上擔(dān)負(fù)著重大的

7、責(zé)任,因此,你們要有使命感,要履行職責(zé),要不拍困難,要圓滿、杰出完成各項(xiàng)任務(wù)。 可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō),當(dāng)班干部是個(gè)累活,吃力不討好。其實(shí)當(dāng)班干部可以培育許多力量,如:管理力量、處理問(wèn)題的力量、溝通交際力量,還可以熬煉自己的口才、膽識(shí)、魄力,為你以后的勝利打下扎實(shí)的根底;同時(shí)也是展現(xiàn)自己力量的一個(gè)平臺(tái),讓教師、同學(xué)理解你、認(rèn)識(shí)你。 那么我們?cè)撊绾喂芾砗冒嗉?jí)呢? 1、首先要努力學(xué)習(xí),搞好學(xué)習(xí)成果,做事要以身作那么,這樣才能在同學(xué)中建立威信;搞好學(xué)習(xí)成果的同時(shí),最好是進(jìn)展一兩門特長(zhǎng),讓成果差但有特長(zhǎng)的同學(xué)尊敬你。 2、各班班委會(huì)是一個(gè)整體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)小家庭,必需搞好團(tuán)結(jié),大家相互關(guān)心,齊心協(xié)力,

8、齊抓共管,心往一處想,勁往一處使,才能更好的搞好工作。 3、管理要熱情,工作要主動(dòng),呈現(xiàn)自己的力量,不能畏手畏腳,怕困難,要放開(kāi)膽子,堅(jiān)決與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),對(duì)違紀(jì)同學(xué)要敢于懲處,同時(shí)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。 4、管理的看法不能高人一等,不能與指令的口吻去指揮同學(xué),因?yàn)槟愕降撞皇墙處?,?yīng)效勞同學(xué),心平氣和,以伴侶的姿勢(shì),勸慰的語(yǔ)氣去管理。 5、管理的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公正公正,不能有私心,對(duì)個(gè)別同學(xué)不能有偏袒心,不要因?yàn)槭悄愕暮冒閭H就有所區(qū)分,要懂得制度面前,人人公平,這樣同學(xué)才能信服你。 6、留意不能凡事都像教師匯報(bào),同學(xué)之間的小事最好有班干部解決,假如你勝利解決了這事,同學(xué)就會(huì)更尊敬你,同時(shí)也幫了教師的

9、一個(gè)忙;假如是重大違紀(jì)大事,如:打架、吸煙、曠課、逃課、上網(wǎng)、賭博等,必需第一時(shí)間告知班主任。此外留意和同學(xué)們搞好關(guān)系,和任課教師搞好關(guān)系,成為教師的小助手,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心教師與同學(xué)之間的溝通。 總之,我們要搞好本職工作,一切從實(shí)際動(dòng)身,從小事做起,多為班主任想想,多為班級(jí)想想,多為同學(xué)們想想,工作要主動(dòng),要大膽,要?jiǎng)?chuàng)新,要堅(jiān)持,這樣才能成為一名優(yōu)秀的班干部。 班干部會(huì)議講話稿精選篇3 各位同學(xué): 大家好!咱們今日在這里開(kāi)的是新學(xué)期的第一個(gè)班干部會(huì)議。這學(xué)期開(kāi)學(xué)到如今已經(jīng)有幾個(gè)星期了,對(duì)班里的根本狀況,在座的各位班干部應(yīng)當(dāng)有所熟識(shí)了。既然熟識(shí)了,在座的各位班干部,就有責(zé)任去思索:我的職責(zé)是什么,我該

10、怎樣與我們班的班干部來(lái)共同管理好我們這個(gè)班集體?因?yàn)槟闶前喔刹浚捅匦柽@樣做,應(yīng)當(dāng)明確我們班干部在班級(jí)建立中的重要作用。 首先,班干部是教師與同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么狀況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或支配通過(guò)班干部通知給同學(xué)。班干部要愿意承受教師交給的任務(wù),要在班里起模范帶頭作用,遵守各種規(guī)章制度,做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。把班里的一切事情,看成是你的責(zé)任,肯定要把它搞好。這是一個(gè)班干部應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái),事事起模范帶頭作用,不辜負(fù)學(xué)校、教師、同學(xué)們的期望, 不做好工作絕不罷休。當(dāng)然,班干部也是同學(xué),所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而

11、小看同學(xué)。比方:衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成果、做人處事等。要建立民主、公平、互助的正確關(guān)系,形成良好的班集體。 還有,班干部在班里除了要起模范帶頭作用,還要起監(jiān)視作用。要監(jiān)視班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律 ;監(jiān)視班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)視同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí); 監(jiān)視同學(xué)之間是否發(fā)生沖突,是否打架、罵人等。特殊是晨讀課,班干部你那天輪到你,你就要準(zhǔn)時(shí)到校催促大家晨讀,對(duì)違背紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽向他指出,如家庭作業(yè),無(wú)論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),班干部一旦發(fā)覺(jué),拒收作業(yè)并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)教師 (有特別狀況的和教師說(shuō)明),早到校就要拿起課原來(lái)讀書(shū),讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個(gè)班級(jí)。 當(dāng)然,我們要做到以上這一些不簡(jiǎn)單。

12、但只要我們把班干部工作當(dāng)成一門學(xué)科,在理論中學(xué)習(xí),在理論中進(jìn)步力量。那你就不會(huì)覺(jué)得是一個(gè)負(fù)擔(dān),倒是覺(jué)得給自己熬煉的時(shí)機(jī)。你如今可以把一個(gè)班級(jí)搞好,那么,你將來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè),你就具備有一種管理力量,你就自然而然的成為一名指導(dǎo),一個(gè)有力量的干部。 一些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)班干部有什么用?只會(huì)給自己找費(fèi)事,弄不好,還會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)。首先,你要知道當(dāng)同學(xué)干部的意義。意義在哪里: 1、自身進(jìn)展的需要:熬煉自己的組織和活動(dòng)力量,將來(lái)走上社會(huì)大有用途,這也是人的力量、素養(yǎng)的組成局部。 2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要:學(xué)校、班級(jí)秩序的建立,工作的開(kāi)展,都需要同學(xué)干部。 3、社會(huì)的需要。很多社會(huì)精英,

13、當(dāng)年在校讀書(shū)期間都是杰出的同學(xué)干部。工作力量、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培育的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。這些宏大的國(guó)家指導(dǎo)人。 最終,我給在座的各位班干部提幾條詳細(xì)建議: 1、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的支配,信服班干部。 2、能在班級(jí)管理中,想盡方法去做班級(jí)工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)。 3、明確分工,搞好協(xié)作。即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍。如 班長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理。 學(xué)習(xí)委員:組織科代表,想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望,搞好師生之間的溝通工作; 體育委員:兩操(即課間操和眼保健操)不要教師操勞,組織班里的體育活動(dòng); 文娛委員:組織各種文體活動(dòng); 紀(jì)律委員:牢固保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習(xí)、放學(xué)后的紀(jì)律。 班干部要在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)搞好。不要各自為戰(zhàn),一盤散沙。相互

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