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文檔簡介
1、家庭對小學(xué)生體育鍛煉的影響摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,家庭的經(jīng)濟(jì)收入、居住環(huán)境、父母的文化程度、父母的體育經(jīng)歷、父母的體育參與程度、父母對子女參加體育運(yùn)動的態(tài)度等都在不斷變化,而這些變化因素時(shí)刻影響著孩子的健康成長過程。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對小學(xué)生參與體育鍛煉的家庭影響因素進(jìn)行調(diào)查分析,了解小學(xué)生參與體育鍛煉的家庭影響因素,提出建議和改善對策,為學(xué)校有效地開展小學(xué)生的體育活動和促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展提出了一些參考建議。關(guān)鍵詞:家庭 小學(xué)生 體育鍛煉 影響因素1.研究目的根據(jù)全國青少年體質(zhì)調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)顯示,從2000年以來我國青少年體質(zhì)健康狀況一直處于下降趨
2、勢。引起了黨中央和國務(wù)院的高度重視,于2007年5月7日中共中央、國務(wù)院頒布了關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)20077號)的文件,全面啟動“中國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,有效地推進(jìn)了學(xué)校體育的發(fā)展。對學(xué)生參與體育鍛煉的研究成為焦點(diǎn)問題。以往人們對青少年體育參與影響因素的研究僅僅局限于學(xué)校,將學(xué)生體質(zhì)下降的原因歸咎于學(xué)校體育,而在很大程度上忽視了對另一個重要因素家庭作用。這在很大程度上影響了小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,造成學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年下降。家庭是孩子體育意識形成的最早、最主要場所,對孩子體育意識的培養(yǎng)與形成具有重要的作用,直接影響子女體育習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,本文通過對小
3、學(xué)生參與體育鍛煉的家庭影響因素進(jìn)行調(diào)查分析,了解小學(xué)生參與體育鍛煉的家庭影響因素,提出建議和改善對策,為學(xué)校有效地開展小學(xué)生的體育活動和促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展提出了一些參考建議。2.研究對象與方法2.1研究對象本文研究對象為東莞市鎮(zhèn)小學(xué)高年級(4-6年級)學(xué)生及其家長。該學(xué)校為公辦學(xué)校,由城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)生組成。2.2研究方法2.2.1文獻(xiàn)資料法本文在研究過程中,查閱了大量的家庭教育學(xué)、社會心理學(xué)、體育社會學(xué)等相關(guān)書籍,并通過學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)搜索和期刊查詢,詳細(xì)查閱了近十多年國內(nèi)有關(guān)本研究的學(xué)術(shù)論文。2.2.2問卷調(diào)查法在查閱了大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,初步定出影響因素,訪問了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的體育教師,最后形成正
4、式的調(diào)查問卷。問卷調(diào)查時(shí)間為2011年12月,本研究共發(fā)放問卷600份,其中家長和學(xué)生各300份(男、女各150份)。學(xué)生問卷全部回收,其中有效問卷291份,有效回收率97%,家長問卷由學(xué)生帶回請父母填答,回收295份,有效問卷290份,有效回收率為96.7%。2.2.3訪問調(diào)查法利用課余時(shí)間,對有關(guān)家長、學(xué)生進(jìn)行訪談,了解家庭對學(xué)生參加體育鍛煉的有關(guān)因素。2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對所回收的調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。3.研究結(jié)果與分析3.1性別差異對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響由于傳統(tǒng)性別模式的影響,體育多局限于男性,父母對不同性別子女的期望不同,從而在一定程度上導(dǎo)致了小學(xué)生體育鍛煉的性別差異。由于文化傳
5、統(tǒng)的因素,母親的運(yùn)動參與程度低,運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)少,這樣一種不良社會循環(huán)影響著女性的體育參與程度。如呂樹庭教授和盧元鎮(zhèn)教授編著體育社會學(xué)教程中提到的“性別差異影響著中學(xué)生體育參與程度,即女生除體育認(rèn)知層次外,在體育情感、直接和間接體育參與各層次上均明顯低于男生”。經(jīng)過我課余調(diào)查得出,在小學(xué)階段男、女生對體育的認(rèn)知程度和喜歡程度方面沒有什么不同,只要我們對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)并施以有效的影響,一定會對女生參加體育鍛煉起到促進(jìn)作用。3.2家庭居住環(huán)境對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響體育場地和設(shè)施是體育活動的物質(zhì)條件,是影響人們參與體育鍛煉的主要因素。家庭居住地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)的體育場所對學(xué)生參加體育鍛煉影響很大。相
6、關(guān)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),在城鎮(zhèn)的學(xué)生參加運(yùn)動項(xiàng)目比農(nóng)村的學(xué)生要多,農(nóng)村一般是跑步、羽毛球、籃球等,而城市還有游泳、健美操、網(wǎng)球、輪滑等。還有人研究表明,社區(qū)不良生活方式及個體不良行為習(xí)慣如聚賭成風(fēng)、長期沉浸于電視節(jié)目和上網(wǎng)等,占據(jù)了人們從事體育鍛煉的時(shí)間,影響了家庭成員體育活動的開展。這種缺乏體育參與的社區(qū)氛圍,顯然不能使人們產(chǎn)生對體育的認(rèn)同,并會習(xí)慣性地抑制社區(qū)成員包括小學(xué)生的體育鍛煉。經(jīng)我調(diào)查發(fā)現(xiàn),從參加體育協(xié)會或各類有償體育培訓(xùn)班人數(shù)來看,城鎮(zhèn)的比農(nóng)村的多。3.3家長的文化程度對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響從表1可以看出,家長的文化程度越高,學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)知就越好,隨著時(shí)間的推移,影響的程度也會
7、加深。這說明經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好文化程度高的家長對自己子女培養(yǎng)要求越全面,對健康的追求越高。但經(jīng)過訪談,也有部分文化程度高的家長認(rèn)為參與體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間,因而反對子女參與體育鍛煉。表1家長的文化程度對小學(xué)參加體育鍛煉的認(rèn)知積極一般無所謂討厭初中高中或中專大學(xué)25%46.1%60.3%55.2%34.7%23.5%17.5%13.612%2.3%5.6%4.5%3.4家庭的經(jīng)濟(jì)收入對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響大量的研究資料表明,良好的經(jīng)濟(jì)收入是保證家庭成員參加健身活動和參與體育消費(fèi)的重要因素,中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查課題組的中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查與研究已證明個人的體育參與和個人經(jīng)濟(jì)收入關(guān)系極大,收入越高,參與率
8、越高。從表2可知,家庭的經(jīng)濟(jì)收入越高,支持子女參加有償體育鍛煉就的比例越高。這同時(shí)也表明,隨著家庭收入的提高,父母對子女的期望也發(fā)生著改變,優(yōu)異的文化科成績不再是父母唯一的期待,培養(yǎng)健康的、有活力、全面發(fā)展的現(xiàn)代人是父母的最終目標(biāo),尤其是在學(xué)業(yè)壓力不太大的小學(xué)階段,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況對子女參加體育鍛煉的影響就表現(xiàn)的越明顯。表2 家庭的經(jīng)濟(jì)收入與支持小學(xué)生參加有償體育鍛煉的關(guān)系低收入 中等收入中上收入高收入?yún)⒓佑袃斢?xùn)練不參加有償訓(xùn)練32.6%67.4%60.5%39.5%80.7%19.3%92.3%7.7%隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,許多家庭都購買了健身器材和服裝,這樣為學(xué)生隨時(shí)隨地可以參加體育鍛煉提供了
9、方便條件。由此我們不難看出,家庭經(jīng)濟(jì)絕對是影響小學(xué)生參加體育鍛煉的關(guān)鍵因素。3.5父母的體育經(jīng)歷對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響經(jīng)過我調(diào)查發(fā)現(xiàn),父母年輕時(shí)是學(xué)校運(yùn)動隊(duì)成員或體育尖子的,其子女一定也比較喜歡體育活動。父母的體育經(jīng)歷是指父母年輕時(shí)親身參與體育活動的經(jīng)驗(yàn)和體會。父母的體育經(jīng)歷對子女參加體育鍛煉的影響,一方面表現(xiàn)在父母現(xiàn)在的體育行為上。父母以前的體育經(jīng)歷依然影響著他們現(xiàn)在的體育行為,他們可能經(jīng)常或偶爾參加體育活動。這一點(diǎn)對孩子的體育鍛煉影響很大,孩子最擅長模仿,體育行為更是如此,孩子的興趣在父母的影響下會得到加強(qiáng),他們嘗試著進(jìn)行體育鍛煉。另一方面,父母的體育經(jīng)歷豐富與否,在一定程度上決定了他
10、們自身的體育認(rèn)知水平和情感傾向。不同的體育認(rèn)知水平和情感傾向決定了他們在態(tài)度上是否支持子女參加體育活動。3.6父母的體育參與程度對小學(xué)生體育鍛煉的影響 表3 父母現(xiàn)在的體育參與程度所對應(yīng)的孩子體育鍛煉的程度父母不參加父母偶爾參加父母經(jīng)常參加孩子經(jīng)常參加孩子偶爾參加孩子不參加30.2%42.5%27.3%60.5%30.4%9.1%86.5%10.3%3.2%從表3可以看出,父母對體育的熱愛程度時(shí)刻影響著子女對體育活動的參與程度。在家庭生活中,子女是通過無意識或有意識的模仿父母的體育行為進(jìn)行了學(xué)習(xí)的。父母作為子女最親密的人,其體育行為是子女模仿的最為直接的對象。經(jīng)過反復(fù)的強(qiáng)化,使個體溶入運(yùn)動中,
11、從而開始了體育參與。在父母的影響下,子女不僅參加了體育活動,掌握了一定的運(yùn)動技能,而且會對體育運(yùn)動有了深刻的認(rèn)知,對體育產(chǎn)生了熱愛。3.7父母對子女參加體育鍛煉的態(tài)度對小學(xué)生體育鍛煉的影響體育態(tài)度指自己或他人參與體育是否贊同或支持,父母對子女參加體育鍛煉的態(tài)度對小學(xué)生參加體育鍛煉的影響是明顯的。體育活動具有強(qiáng)烈的感染性,父母體育態(tài)度和情感的流露,對子女體育參與的心理和行為產(chǎn)生較大的影響。從表4的數(shù)據(jù)可以看出,父母對子女參加體育鍛煉的態(tài)度直接影響著子女參加體育鍛煉的積極性。表4 父母對子女參加體育鍛煉的影響父母不支持父母一般父母支持孩子經(jīng)常參加孩子偶爾參加孩子不參加20.2%40.5%39.3%
12、41.2%39.3%19.5%87.1%10.7%2.2%4.結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1父母的文化程度高低對學(xué)生參加體育鍛煉的認(rèn)知有一定的影響。4.1.2家庭的經(jīng)濟(jì)收入狀況影響小學(xué)生參加體育鍛煉的程度,而且影響著小學(xué)生參加有償體育訓(xùn)練。4.1.3父母的體育經(jīng)歷對小學(xué)生參加體育鍛煉的積極性有直接的影響關(guān)系。4.1.4家庭居住環(huán)境對小學(xué)生參加體育鍛煉也有著直接的影響。4.1.5家長的性別對小學(xué)生參加體育鍛煉的意識也有一定的差異。父親對學(xué)生的體育意識比母親的影響要大。4.1.6父母的體育參與程度直接影響著子女對體育的參與程度。4.1.7父母對子女參加體育鍛煉的態(tài)度直接影響著子女參加體育鍛煉的習(xí)慣
13、。4.2建議4.2.1家長應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與子女一起參加體育鍛煉,從而促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成終身體育的意識。4.2.2政府機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立學(xué)校體育、家庭體育、社會體育有效結(jié)合的管理機(jī)制,形成以學(xué)校體育為主,家庭體育、社會體育為輔的良好社會氛圍,為有效提高小學(xué)生對體育參與程度,促進(jìn)小學(xué)生身心的和諧發(fā)展。4.2.3政府部門應(yīng)加大對村、社區(qū)體育場地、設(shè)施的投入力度,合理布局體育場地與設(shè)施建設(shè),使居民真正能實(shí)現(xiàn)運(yùn)動在家門口。4.2.4政府部門應(yīng)加強(qiáng)家庭對體育影響的宣傳力度,以此引起家長對體育鍛煉的重視。4.2.5學(xué)?;蛏鐓^(qū)應(yīng)定期開展豐富多彩的以家庭為單位的體育運(yùn)動會,為父母提供更多親子機(jī)會,加深家長理解體育鍛煉對子女健康成長的意義。參考文獻(xiàn)1 李彬彬等.家庭影響青少年體育參與的研究進(jìn)展j,成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,(1).2 中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查課題組.中國群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查與研
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