疫情期間六一暖心活動(dòng)方案2020

1、疫情期間六一暖心活動(dòng)方案 2020除了生日之外， 六一兒童節(jié)這一天應(yīng)該是小孩子們在一年間 最期待的一天之一，好好的準(zhǔn)備來慶祝這一天吧 !下面是給大家 分享的疫情期間六一暖心活動(dòng)方案，歡迎大家來參閱。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 1】一、活動(dòng)背景每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒 童的節(jié)日， 黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長， 為他們的 生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境， 讓新中國的孩子們在黨的陽光下 茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長， 是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。 讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和 充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。、活動(dòng)目的本次

2、活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日， 讓他們在兒 童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑， 在他們的成長之路上留下一段 美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際， _大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù) 服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會(huì)，攜手 _縣小學(xué)與孩子們共渡六 一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生 活態(tài)度。三、活動(dòng)時(shí)間x 月_日 14：30-16： 30四、活動(dòng)對象小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長五、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期：召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工， 把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人， 并考 慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況， 做好應(yīng)急準(zhǔn)備， 確保活動(dòng)的順利進(jìn) 行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)， 確?；顒?dòng)開始前 各項(xiàng)準(zhǔn)備工

3、作得到落實(shí)。組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下： 電機(jī)組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組 負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對象 安全管理組 （有節(jié)目及任務(wù)的除外 ） 負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。 主持人準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場主持 宣傳活動(dòng)組 做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作 評比組負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送 后勤組 可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作 場地布置組負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放 六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：活動(dòng)正式開展，主要形式如下：環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂節(jié)目單： （見附件 ）環(huán)節(jié)三：放飛夢想（三）活動(dòng)后期

4、由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場， 活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù) 責(zé)人交流活動(dòng)心得， 現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。 回校后進(jìn)行后期 的宣傳和活動(dòng)。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行 動(dòng)。2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場 所。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請假。5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 2】一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日， 體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼

5、兒 的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī) 會(huì)，加深家園情、師生情，親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。二、活動(dòng)內(nèi)容1、幼兒表演2、互動(dòng)親子游戲三、活動(dòng)過程幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會(huì)這樣、快樂的六一等 （全班小朋友 ）2、歌舞：我是一條小青龍 （全班幼兒 ）3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈：健康歌全班幼兒5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒6、舞蹈：拉拉勾 （幼兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng)：找朋友 （幼兒和家長 ）親子游戲：方案：以家庭為單位，每 4 個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子

6、脫下來放好玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長 的腳上， 從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走， 幼 兒與家長必須始終手拉手， 寶寶腳不得踩在地上， 最先走完的一 組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲 （分四組： ）準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地， 把腳放在腰間， 手握住后面人的腳， 不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看 哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳 （分四組 ）準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo) 幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑 （分四

7、組 ）準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向 終點(diǎn)。5、游戲名稱：傳遞游戲 （分四組 ）準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋， 不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒 從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：騎大馬玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從 起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、好運(yùn)等你來 （全部家庭 ）準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙 條上寫好禮物的名稱。 游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破， 找出 小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 3】一、指導(dǎo)思想一年一度的 六一 兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透

8、過開展 六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的 快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱 愛校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的 六一 國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長四、組織形式以校園為單位組織開展活動(dòng)五、時(shí)間安排1、5月 14日擬訂方案 ;2、5月 14日至 5月 17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編 排;3、5 月 18 日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作 ;4、5月 21日至 5月 31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 ;5、5月 31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排 ;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。六、活動(dòng)資料慶六一征文活動(dòng)1、寫作時(shí)間： 5月 18日-5月 2

9、1日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法： 要求三 -五年級學(xué)生都參加， 文 體不限，字?jǐn)?shù)不限。 以我們的兒童節(jié)故事， 分享自己的六一故事， 或者是小時(shí)候的經(jīng)歷， 玩兒時(shí)的游戲等等， 或者自己此刻對于兒 童節(jié)的憧憬 寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材 進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后， 各年級語文老師選取 5篇左右的優(yōu)秀作 文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙 （或大、小作文本 ）抄正。老師 推薦的作品，將在校園的 _報(bào)上出版，并擇優(yōu)向 _晨刊投 稿。4、交作文時(shí)間： 2020 年 5 月 22 日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。慶六一 （圖畫 ）手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間： 5 月 25

10、 日至 27 日。2、展出地點(diǎn)：校園展板。3、活動(dòng)的具體要求和做法： 要求三 -五年級學(xué)生都參加， 每 個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求用心向上， 以反映當(dāng)前少年兒童生活、 校園或班級面 貌、家鄉(xiāng)變化為主。 （一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié) 的作品）4、作品上交時(shí)間 5 月 28 日。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間： 5 月 25 日至 28 日。2、展出地點(diǎn)：校園展板。3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué) 生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字 ;資料不限。4、作

11、品上交時(shí)間 5 月 28 日。5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間： 6月 1日下午第 1、2節(jié)課。2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園教室前廣場。3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目資料 要求用心向上，主題鮮明，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目 形式不限， 可為舞蹈、 歌曲、朗誦、雙簧、 三句半、笑話、小品、 知識搶答賽、游戲等。4、5月 17日前由班主任上報(bào)節(jié)目 ;5月 18 日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場 進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目 ;5月 31日下午第 二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 4】一、活動(dòng)時(shí)間2020年 x月

12、x 日-x月 x日。二、促銷活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：六一節(jié)買六送一在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)， 比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為 1/7 ，即讓利 14%，因此本活動(dòng)需要廠家支持。活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品 學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售?；顒?dòng)三： 兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽， 參與者有小禮品，得勝者有獎(jiǎng)品。三、注意事項(xiàng)1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià)，以吸引人氣 ;2、送水壺后，必須在小票上做記號 ;此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ;3

13、、活動(dòng)中參加對象為 014 歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容， 也可以自由確 定。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 5】一、設(shè)計(jì)意圖美麗宜人的六月悄然而至， 在這花香四溢、 歡聲笑語的日子 里，我們迎來了一年一度的 “六一 ”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè) 輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以 “大手牽小手 ” 為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn) 行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝， 還可以通過自己和父母的智 慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的 情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意

14、識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手， 共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的 “六一 ”兒 童節(jié)。二、活動(dòng)主題大手牽小手、大家同歡樂三、活動(dòng)時(shí)間2020 年_月_日上午： 9：00四、活動(dòng)目標(biāo)1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)五、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品六、活動(dòng)過程1、播放開場音樂，讓幼兒感受 “六一 ”歡快的氣氛2、主持人出場3、領(lǐng)導(dǎo)致詞4、家長代表講話5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)6、文藝表演7、講解游戲中的注意事項(xiàng)8、游園活動(dòng)的開展七

15、、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容爆氣球比賽地點(diǎn)：小班教室前活動(dòng)班級：小班負(fù)責(zé)人：材料：氣球規(guī)則： 1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的 地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。夾豆子比賽地點(diǎn)：滑滑梯旁活動(dòng)班級：大班負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里， 在規(guī)定 的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。游戲名稱：小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物參加人員：家長和幼兒游戲玩法： 家長用布蒙上眼睛， 當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙， 在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。 規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。 地點(diǎn)：廚

16、房前活動(dòng)班級：大大一班負(fù)責(zé)人：投球比賽準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè) 參加人員：幼兒、家長 （4 個(gè)家庭一組 ） 游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)， 2 分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。 游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。地點(diǎn)：舞臺(tái)前負(fù)責(zé)人： _八、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)九、人員安排1、總負(fù)責(zé)人員： _2、節(jié)目主持人： _3、維持會(huì)場秩序人員： _4、音響師： _5、會(huì)場安全員：門衛(wèi)6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長十、注意事項(xiàng)1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。 觀，實(shí)現(xiàn)各

17、類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會(huì)。2、“跳蚤市場 ”游園活動(dòng)： 1-6 年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià) ”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級 班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 1-6 年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分 小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一 組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的 大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。四、活動(dòng)時(shí)間1、6月 1 日上午（星期五 ）8：309：30：六一表彰大會(huì)。主 會(huì)場：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶 2 名學(xué)生參加。分會(huì)場： 各班教室。2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各

18、班將教室布置為跳蚤 市場形式， 10：00 聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。3、11：30 活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理 教室。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備： 5月 2631日為物品收集階段，每位同學(xué)帶 一樣或多樣物品，標(biāo)上 “指導(dǎo)價(jià) ”價(jià)（格不超過十元 ）。每位同學(xué)帶 十元紙幣零鈔 （最好紙幣 ）。2、學(xué)校準(zhǔn)備：制作會(huì)員卡。 1、2年級黃色， 3、4年級綠色， 5、6 年級灰 色。持相同顏色卡紙的班級為一組。 學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購 物區(qū)。3、班級準(zhǔn)備：各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員 5 名，自制胸牌 “工作證 ”，教師及學(xué) 生佩戴“工作證 ”營業(yè)。 （可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè) ）。各班要為

19、本班創(chuàng) “商場名稱 ”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面 上。 （如：快樂商場、愛心超市等，用 A3 粉紅紙打印空格字體， 自己填充色彩進(jìn)行美化 ）。各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考， 學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫， 學(xué)生全部穿夏季校服， 佩戴紅 領(lǐng)巾。場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū) 域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制 “標(biāo)示卡片 ”，學(xué)校提供卡 紙。4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中 寶、李 ?。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化 衫，佩戴紅袖章，持記錄卡 （記錄學(xué)生文明情況 ）。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、各班主任老師要注意

20、活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行 “崗位培訓(xùn)與角色 定位 ”的培訓(xùn)與指導(dǎo)， 培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人， 同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué) 生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順 利、安全。3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。七、活動(dòng)評比活動(dòng)結(jié)束后，將評選出 “最具人氣班集體 ”、“最佳營業(yè)員 ”。疫情期間六一暖心活動(dòng)方案【 6】一、活動(dòng)主題“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心 ”二、活動(dòng)目的1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià) 值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用

21、，減少資源浪費(fèi)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會(huì)。2、“跳蚤市場 ”游園活動(dòng)： 1-6 年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo) 上“指導(dǎo)價(jià) ”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級 班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 1-6 年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分 小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一 組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的 大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。四、活動(dòng)時(shí)間1、6 月 1 日上午 （星期五 ）8： 309：30：六一表彰大會(huì)。主 會(huì)場：會(huì)議室，各班派一名老師帶 2 名學(xué)生參加。分會(huì)場：各班 教室。2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤 市場形式， 10：00 聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。3、11：30 活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名