幼兒園老師的個人工作心得體會

1、幼兒園老師的個人工作心得體會 當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是我給你帶來的幼兒園老師的個人工作心得體會，歡迎大家閱讀! 幼兒園老師的工作心得體會1 幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。嬉戲材料是幼兒嬉戲中必不行少的關(guān)鍵物質(zhì)基礎(chǔ)。而廢舊材料來源于我們的日常生活，取材便利快捷，又能節(jié)約資金，不失為一種好的自制玩具材料。 所謂廢舊材料是指每個家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、平安又衛(wèi)生的廢品。生活中我們常常把這些廢舊材料當作無用的

2、垃圾處理掉了。其實，每一種廢舊材料對幼兒來說，稍作加工，都具有肯定的教化價值。 我們把它分類運用到體育嬉戲中： 第一類：廢紙類。 像掛歷、報紙、宣揚畫等，可以團成紙球，讓幼兒玩踢球、拋接球、投籃等活動，訓練孩子身體大小肌肉的力氣和肢體的柔韌性。也可以讓孩子隨意的、無目的無意識的撕它來訓練自己的手部小肌肉;繼而可進行有目的有意識的撕，家長或老師可用針在廢紙上扎好各種物品的形態(tài)或畫好各種物品的形態(tài)讓幼兒撕，來訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)實力，并于無形之中使幼兒體驗到了制作的勝利感，進而也培育了幼兒做事的自信念等。 其次類：包裝盒類。 像飲料盒、紙箱、手提袋等，可以讓幼兒抱、推、拉紙盒到指定地點，訓練幼兒聽指

3、令做事的實力;或者把包裝盒挖一個能放進幼兒腳的洞，讓幼兒穿“大鞋”行走，以訓練他們的動作協(xié)調(diào)性和平衡實力;還可以讓幼兒跨過、跳過或從紙盒上往下跳的動作。來訓練幼兒的腿部大肌肉群;更可以讓幼兒坐在較大的包裝盒里當小船，或抬著“車、轎子”走;或者去掉包裝盒的一邊兒，干脆讓幼兒自己開著他們的“汽車”到處跑著玩兒，訓練幼兒的奔跑實力。較小的包裝盒，讓幼兒練習形態(tài)、顏色的配對、分類等練習。 第三類：塑料瓶類。 飲料瓶、啤酒瓶、罐頭瓶等，可利用瓶子進行顏色、大小、高矮、粗細分類，訓練幼兒的感知;瓶蓋與瓶子的配對，訓練幼兒用手擰的技能和各種感知訓練;還可以把瓶子挖開一個缺口，貼上幼兒寵愛的小動物形象，讓幼兒

4、給小動物喂食，訓練幼兒用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夾等手眼協(xié)調(diào)的精細動作;還可以教幼兒相識農(nóng)作物的名稱，教幼兒相識小動物的名稱、進行酷愛、愛護小動物的情感教化;還可以把瓶子里放人不同量的糧食，通過晃動發(fā)出聲響，訓練幼兒的聽覺;把瓶子蓋打成孔，讓幼兒用線繩穿，訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)和做事的耐性。 幼兒園老師的工作心得體會2 生活是最好的課堂，幼兒的許多活動內(nèi)容是孩子們所熟識的，來自于他們的日常生活，我們老師要擅長抓住生活時機，讓孩子認知生活、學習生活，從而獲得感悟、體驗，提高認知水平。 一天，孩子們活動表現(xiàn)很主動，我想用雪餅來嘉獎他們，他們快樂極了，都坐得端端正正，等待著老師的禮物。以前我一塊

5、一塊地親自分發(fā)給孩子們，但這次我讓他們排好隊，一個一個地到老師前面來拿。他們拿雪餅的時候，都只拿了一塊，最終，袋里還留下好多。我想請他們再來一次，但是，我提出了一個要求，請每個寶寶來拿兩塊雪餅，他們來拿的時候，有的一塊一塊地拿，有的兩塊兩塊地拿，有的嘴里還數(shù)著“一、二”，拿完后，我又讓孩子數(shù)一數(shù)一共拿了多少塊雪餅，這樣，孩子的數(shù)字認知水平不斷提高。 在一日活動中，我們有著許多這樣的機會。如：數(shù)一數(shù)活動室有幾個窗子幾塊玻璃，班中有幾個女孩幾個男孩，共有幾個小摯友，自己的彩筆有幾只等等。數(shù)數(shù)時，讓他們一個一個地數(shù)，兩個兩個地數(shù) 學問來源于生活，生活無處不在。關(guān)注孩子的愛好，關(guān)注孩子的需求，就是關(guān)注

6、孩子的發(fā)展。 這樣的活動，孩子們樂學、好學;孩子們學得輕松，學得自然，學得真實。 經(jīng)緯是個懂事乖巧機智的孩子，可最近幾天來幼兒園他就哭個不停，老師問他緣由，頭也不抬，讓我感到真頭疼。 由此進行了家訪，我把他在幼兒園的表現(xiàn)照實的反饋給家長，家長反映最近幾天孩子不情愿上幼兒園，說老師指責他。帶著疑問我詢問了同班的李老師，原來他前幾天用手打別的小摯友，李老師指責了他。因此，我抽時間和他談話與他溝通，給他講道理，他也相識到自己錯了，我說：“老師特殊喜愛你，你很聰慧，假如高興奮興來幼兒園就更棒了，能做到嗎?”他興奮的說：“能!”從那以后，我發(fā)覺他常常到我身邊，我也特別在乎他，這樣一來，我們的關(guān)系更親密了

7、，他也總是高興奮興的上幼兒園了。 孩子每時每刻都等待老師的關(guān)切與呵護，作為幼兒老師應當具有關(guān)切、耐性、熱心、細心、恒心、還有一顆真心。 幼兒園老師的工作心得體會3 不管您信不信，幼兒老師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想寧靜一會兒都做不到;成天繃緊了全身的神經(jīng)，生怕孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子這就是許很多多平凡的幼兒老師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子歡樂、健康地度過每一天，她們就靜靜地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當聽到一句句：“老師，感謝您!”，“老師，您辛

8、苦了!”時，涌上心頭的第一感覺就是當一個幼兒老師真不簡單呀! 假如說，每個孩子都是一座漂亮的花園，幼兒園老師就是那勞碌的園丁，每天用自己辛勤的汗水換來花朵絢麗的笑容;孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成漂亮的白雪公主，為他們捧出悅耳好聽的童話。 我們不奢望在孩子的記憶里有我們恒久的影子，但我們付出的愛心是最漂亮的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的漂亮! 幼兒園老師的工作心得體會4 轉(zhuǎn)瞬間、又是季節(jié)的轉(zhuǎn)變。寒風夾雜著一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。 一系列的工作、也在天氣的督促下變更。由于天氣有些工作也無法按時進行! 12月、一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一

9、年短暫而漫長的歲月里，總結(jié)和敘述這一年的得與失。 12月、我感覺這是一個很乏累而又很充溢的時間段，每天都有忙不完的工作、每天都在積累著豐富的社會閱歷。 在這12月里、在動力與壓力的窘迫下、我專心面對每一個工作任務，盡心做好每一個任務。 在這30天短暫的日子里，我的任務就是協(xié)作apple完成大班級的英語表演排練，和zz負責這次元旦的親子表演(唐詩表演)以及個人的舞蹈排練。還有更重要的就是關(guān)于這次元旦匯演的幕布設計，我的支配就是主要負責做蛇那部分，在有限是時間有限的材料里做出最好的效果。 在這爭分奪秒的時間里、我學會了如何如何更好的更合理的支配時間、如何與家長溝通讓表演更加的富有活力、學會了在不行

10、能的條件下創(chuàng)設方法解決事情。 每天、我們都在加班加點的工作、力求做到最好另大眾更滿足、雖然很累很累，但是我們沒有放棄沒有氣餒。我們照舊迎著落日的余光在排練，在抽出來的時間里去完成各項工作。 忙和累阻擋不了我們，我們苦中作樂、我們照舊散發(fā)著快樂而工作。這一點一滴已經(jīng)滲透進了我們的心、我們期盼著這一切的努力會和結(jié)果成正比。 12月28號，見證我們的時刻到來了、我們是那么的激烈那么的興奮。望見那一張幕布、我們笑了快樂的笑了!看著自己表演后那一片掌聲、我感到什么累什么苦都已煙消云散了?？吹阶约旱暮⒆釉谖枧_盡情的表演、望見家長那眉飛色舞的表情、一切的一切就是我想要的。 我感謝這個勞碌的日子、它讓我一點一

11、點的在進步、在積累人生的閱歷、在擴充自己的內(nèi)心素養(yǎng)。 我享受這個日子、我享受每次專心付出后的收獲。 一年即將過去、新的一年已經(jīng)敲醒了鐘聲、在這辭舊迎新的日子里，祝福每位可愛的人兒：恒久華蜜安康! 幼兒園老師的工作心得體會5 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個學期又起先了?？葱从褌円幻刻斓亩拢幻刻斓卦陂L大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很快樂，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深，有時甚至想：我不僅是在教化他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教化對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必需到處留意自己的一言一行，事事領(lǐng)先垂范，才不會失其原來之意義。為人師表，老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸干脆關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖