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1、學校四班級數(shù)學上冊學問點匯總2021年新2篇 202x年x月x日點擊查看更多:學校四班級數(shù)學學問點歸納點擊查看更多:學校四班級復(fù)習資料大全點擊查看更多:學校四班級上冊重點學問歸納學校四班級數(shù)學上冊學問點匯總2021年新2篇1 第一單元生疏更大的數(shù) 1、生疏數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位,并了解它們之間的對應(yīng)關(guān)系。 2、十進制計數(shù)法:相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十,也就是十進制關(guān)系。 3、數(shù)數(shù):能一萬一萬地數(shù),十萬十萬地數(shù),一百萬一百萬地數(shù) 4.億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法:含有個級、萬級和億級的數(shù),必需先讀億級,再讀萬級,最終讀個級。(即從高位讀起)億級或萬級的數(shù)都按個級讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬。 在每級末

2、尾的零不讀,在每級中間的零必需讀。中間不管有幾個零,只讀一個零。 5.億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法:從高位寫起,依據(jù)數(shù)位的挨次寫,中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫0。 6.比較數(shù)大小的方法:多位數(shù)比較大小,假如位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個數(shù)就大,位數(shù)少的這個數(shù)就小。假如位數(shù)相同,從左起第一位開頭比起,哪個數(shù)字大,哪個數(shù)就大。假如左起第一位上的數(shù)相同,就開頭比其次位直到比出大小為止。 7.改寫以萬或億為單位的數(shù)的方法:以萬為單位,就要把末尾的四個0去掉,再添上萬字;以億為單位,就要把末尾八個0去掉,再添上億字。 8.用四舍五入法保留近似數(shù)的方法:依據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,假如這一位

3、滿5,則向前一位進一;假如不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。最終肯定要寫出單位名稱。 其次單元線與角 一、線 直線、射線、線段: 直線沒有端點,可以向兩個方向無限延長; 射線有一個端點,只能向一個方向無限延長; 線段有端點,不能向兩個方向無限延長。 2. 過一點可以畫很多條直線,過兩點只能畫一條直線,兩點之間線段最短。 3. 平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線相互平行。 4. 一條直線的平行線有很多條,過線外一點作平行線,只能畫一條。 5. 兩條平行線之間的距離處處相等,兩條平行線之間的垂線段就是他們的距

4、離。 6. 相交:假如兩條直線只有一個公共點,這兩條直線叫相交直線。 7. 垂直:兩條直線相交成直角時,叫做兩條直線相互垂直。兩條直線互稱為對方的垂線。 8. 一條直線的垂線有很多條,過線外一點作已知直線的垂線只能畫一條。 9. 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線最短,它的長度叫作這點到直線的距離。 10. 當兩條直線相交成直角時,這兩條直線相互垂直。其中一條線是另一條線的垂線,這時兩條直線的交點叫作垂足。 二、角 11. 由一個頂點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角,角也可以看成是一條射線圍繞它的端點旋轉(zhuǎn)而成的。 12. 當角的兩邊旋轉(zhuǎn)成一條直線時,這時所形成的角叫做平角;當角的兩邊經(jīng)過旋轉(zhuǎn)重

5、合時,這時所形成的角叫做周角。 13. 角有一個尖尖的頂點兩條直直的邊,角的大小與張口有關(guān),張口越大角就越大,張口越小角就越小,角的大小與邊的長短無關(guān)。 14. 小于90度的角是銳角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是鈍角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。 15.生疏度。將圓平均分成360份,把其中的1份所對的角叫做1度,記作1,通常用1作為度量角的單位。 16.生疏量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。 17.量角器的使用方法。兩合一看,兩合是指中心點與角的頂點重合;0刻度線與角的一邊重合。一看就

6、是要看角的另一邊所對的量角器的刻度。 18.看角的度數(shù)時要留意是看外刻度還是內(nèi)刻度。角的開口向左看外刻度線,角的開口向右看內(nèi)刻度線。 第三單元乘法 1、估算方法。用四舍五入法進行估算。 利用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。留意,其次個因數(shù)的十位要乘三遍,其次步的乘積末尾寫在十位上。 估算的方法及留意事項:要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時留意,要符合實際,接近精確值。 2、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變。用字母表示是: (ab)c=a(bc). 使用時機:當幾個數(shù)相乘時,假如其中兩個數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可

7、以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以轉(zhuǎn)變乘法運算中的挨次。數(shù)字如;25和4、50和2、125和8、50和4、5和2等。 3、乘法安排律:兩個數(shù)的和(或差)與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個數(shù)相乘,再把兩個積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù): (a+b)c=ac+bc 或(a.b)c=ac.bc 補充: 1、時、分、日之間的單位互化。 1時=60分 1日=24時 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。 中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個因數(shù)0前面數(shù)的末位對齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后再落0,有幾個0落幾個0。 2、了解兩個因數(shù)越接近(即差越?。?/p>

8、積越大,兩個因數(shù)相等時,積是最大的;兩個因數(shù)的差越大,積越小。 3、式子的特點:式子的原算符號一般是、+(.)、的形式;在兩個乘法式子中,有一個相同的因數(shù);另為兩個不同的因數(shù)之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。 10288、9915這類題的特點:兩個數(shù)相乘,把其中一個比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法安排律可以使運算簡便。 第四單元運算律 加法交換律和結(jié)合律 1.加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。用字母表示為: a+b=b+a 2.加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再和第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再和第

9、一個數(shù)相加,和不變。用字母表示為: (a+b)+c=a+(b+c) 3.在連加計算中,當某些加數(shù)相加可以湊成整十、整百、整千的數(shù)時,運用加法運算律可使計算簡便。 口訣:連加計算認真看,考慮加數(shù)是關(guān)鍵。整十、整百與整千,結(jié)合起來更簡潔。交換定律記心間,交換位置和不變。結(jié)合定律應(yīng)用廣,加數(shù)湊整更簡便。 4.減法的運算性質(zhì) 一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和。用字母表示: a.b.c=a.(b+c) 減法的運算性質(zhì) 一個數(shù)減去兩個數(shù)的和等于這個數(shù)連續(xù)減去和里每個加數(shù)。 5.乘法的交換律和結(jié)合律 (1).乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變。用字母表示為: ab=ba (2).

10、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,積不變。用字母表示為: (ab)c=a(bc) 6.應(yīng)用乘法運算律進行簡便計算 在連乘計算中,當某兩個乘數(shù)的積正好是整十、整百、整千的數(shù)時,運用乘法運算律可使計算簡便。 運用分解的方法,將某個乘數(shù)拆分成幾個數(shù)相乘的形式,使其中的乘數(shù)與其他乘數(shù)的乘積湊整。 乘除的規(guī)律:先乘后除等于先除后乘。 除法的運算性質(zhì):(1)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)(每次都能除盡)等于這個數(shù)除以這兩個除數(shù)的積。 除法的運算性質(zhì):(2)一個數(shù)除以兩個數(shù)的積等于這個數(shù)連續(xù)除以積里每個乘數(shù)。 7.乘法安排律 乘法安排律特殊要留意兩個數(shù)

11、的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加中的分別兩個字。 留意: (1)肯定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加。乘法對于減法的安排律是括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相減。 (2)兩個積中相同的因數(shù)只能寫一次。 第五單元方向與位置 1、數(shù)對的表示方法:先表示橫的方向,后表示縱的方向,即依據(jù)直角坐標系,確定某一點的坐標(x,y) 2、生疏方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。 3、依據(jù)方向和距離確定物體位置的方法: (1)以某一點為觀測中心,標出方向,上北、下南、左西、右東;將觀測點與物體所在的位置連線;用量角器測量角度,最終得出結(jié)論在哪個方向上。 (2)用

12、直尺測量兩點之間的圖上距離。 第六單元除法 1、路程、時間和速度之間的關(guān)系: 路程=速度時間 時間=路程速度速度=路程時間 2、能比較速度的快慢: 如:4千米|時 12千米分 340米|秒 30萬千米|秒 3、了解被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系: 被除數(shù)除數(shù)=商.余數(shù) 被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù) 除數(shù)=被除數(shù)商.余數(shù) 4、單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)系: 單價數(shù)量=總價 單價=總價數(shù)量 數(shù)量=總價單價 5、商不變的規(guī)律: 被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變 被除數(shù)不變,除數(shù)擴大或縮小若干倍(0除外),商隨著縮小或擴大相同的倍數(shù)。除數(shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小若干倍(0除外),商隨著擴大或縮小相同

13、的倍數(shù)。 第七單元生活中的負數(shù) 1、 零下溫度的表示方法:在溫度前面寫上號,如212通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。 比較兩個零下的溫度的凹凸:0和零上的溫度高于零下的溫度;零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。 2、正數(shù):比0大的數(shù)字都是正數(shù),有的時候我們在正數(shù)前面添上+號,如+5、+20等等,讀作:正5、正20。 負數(shù):比0小的數(shù)字都是負數(shù),我們在負數(shù)前面提案上號,如2、10等等,讀作:負2、負10。 明確0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。 第八單元 可能性 1.不行能和肯定,都表示確定的現(xiàn)象。可能,表示不確定的現(xiàn)象。 2.請用肯定、可能、不行能來說一說。 肯定:太陽肯定從東邊升起;月亮肯定圍著地球

14、轉(zhuǎn);地球肯定每天都在轉(zhuǎn)動;每天肯定都有人誕生;人肯定要喝水 可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有風;下周可能會考試。 不行能 :太陽不行能從西邊升起;地球不行能圍著月亮轉(zhuǎn);我不行能從誕生到現(xiàn)在沒吃過一點東西;鯉魚不行能在陸地上生活;空中不行能蓋樓房;我不行能比姐姐大學校四班級數(shù)學上冊學問點匯總2021年新2篇2 第一單元學問點 1、計數(shù)單位:一(個)、十、百、千、萬億等等,都是計數(shù)單位。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。 2、數(shù)位:個位、十位、百位、億位等等,都是數(shù)位。數(shù)位名稱就是在相應(yīng)的計數(shù)單位后添一個位字,如:萬.萬位。 3、數(shù)級:個級、萬級、億級都是數(shù)級,一個數(shù)級包括四個數(shù)位。

15、4、數(shù)位挨次表:含有數(shù)級、數(shù)位和相應(yīng)的計數(shù)單位的表格叫做數(shù)位挨次表,如下。 5、數(shù)字表示:某個數(shù)位上的數(shù)字表示幾個這個數(shù)位的計數(shù)單位。 如:12367 中的2在千位上,表示 2個千某個數(shù)級上的數(shù)字表示幾個這個數(shù)級的計數(shù)單位。 如:36472845中的3647在萬級上,表示 3647個萬 6、大數(shù)的讀法: 從高位數(shù)讀起,一級一級往下讀。 萬級的數(shù)要依據(jù)個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個萬字。 每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數(shù)位有一個零或連續(xù)幾個零,都只讀一個零。 讀數(shù)留意事項:2讀作二;假如是大數(shù)的最高位是十位、十萬位、十億位且最高位上的數(shù)字是1時,這個1不讀,如125046讀作十二萬五千零四

16、十六 7、大數(shù)的寫法: 從高級寫起,一級一級往下寫。 當哪一位上一個計數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫0 。 寫數(shù)留意事項:肯定要留意四位一級,保證每級有四個數(shù)位,不夠的要用0補足。 8、讀寫數(shù)檢驗方法:讀數(shù)和寫數(shù)可以相互檢驗,即讀數(shù)后再寫出來和原數(shù)比對,而寫數(shù)后可以自己讀出。 9、寫出所組成的數(shù):對比數(shù)位挨次表把每個部分的數(shù)字分別寫入,再用0補足。 如: 10、大數(shù)的比較: 位數(shù)多的這個數(shù)就比較大。 當這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候,我們就應(yīng)當從左起的第一位比起,也就是從最高位開頭比,哪個數(shù)最高位上的數(shù)大,這個數(shù)就大。 假如遇到最高位上的數(shù)相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數(shù)位上的

17、那個數(shù),哪個數(shù)大的時候,我們就可以斷定這個數(shù)比較大。 11、四舍五入法:求近似數(shù)的一種方法,首先確定需要精確到的數(shù)位,將其后面的數(shù)作為尾數(shù),對尾數(shù)最高位上的數(shù)字進行取舍。04為舍,尾數(shù)清零且精確數(shù)位的數(shù)字不變,59為入,尾數(shù)清零且精確數(shù)位上的數(shù)字加1。 如: 12,5933 (精確到萬位) 13, 12,5933 (精確到千位) 12,60 12,5933 (精確到百位) 12,59 12,5933 (精確到十位) 12,5930 留意:四舍五入后的結(jié)果是近似數(shù),所以符號肯定要用! 12、改寫成不同計數(shù)單位的數(shù): (1)整萬數(shù):將個級的4個0改寫成萬, 整億數(shù):將萬級、個級共8個0改寫成億 如

18、, 15, = 15萬 24, = 24,萬 = 24億 370, = 370萬 留意:整萬、整億的數(shù)的改寫屬于精確數(shù),要用=連接! (2)非整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù):將萬位以后的數(shù)作為尾數(shù),對尾數(shù)的最高位(千位)四舍五入,再改寫成以萬為單位的數(shù) 如 14,7283 ,由于千位上的數(shù)字是7,屬于入的狀況, 所以14,7283 15, = 15萬 或者直接寫成 14,7283 15萬 (3)非整億的數(shù)改寫成以億為單位的數(shù):將億位以后的數(shù)作為尾數(shù),對尾數(shù)的最高位(千萬位)四舍五入,再改寫成以億為單位的數(shù) 如 56,0384,9182 ,由于千萬位上的數(shù)字是0,屬于舍的狀況,所以 56,0384

19、,9182 56, = 56 億 或者直接寫成 56,0384,9182 56億 13、按要求組數(shù): (1)組成最大、最小的數(shù): 用 2、4、5、6、0、9組成最大的六位數(shù)和最小的六位數(shù) 最大的數(shù):把給定的數(shù)字依據(jù)從大到小的挨次排列即可,得965420 最小的數(shù):把給定的數(shù)字依據(jù)從小到大的挨次排列即可,若最高位上的數(shù)字是0,將第一個非0數(shù)字提前作為最高位,得 024569 204569 (2)組成特定讀法的數(shù):用2、4、5、0、0組成讀出1個0的數(shù) 依據(jù)讀數(shù)規(guī)章,先把0的位置確定,只讀1個0,則這個0不能在每級末尾,又已知這個數(shù)是五位數(shù),所以單個0可以消滅的數(shù)位有十位、百位、千位,連續(xù)兩個0可

20、以消滅的位置有千位和百位、百位和十位。最終將非0數(shù)字填入即可??傻?4050,20450,202x5,245 (3)特定讀法且最大最小的數(shù):先照看讀法,排好0的位置,其他的數(shù)字依據(jù)最大或最小的要求排列即可。 14、進位制:用相同數(shù)字在不同數(shù)位上表示不同大小的計數(shù)方法就是進位制,簡潔來說滿幾進一就是幾進制。滿十進一就是十進制(計數(shù)法),共有10個數(shù)字(09)。 15、自然數(shù):表示物體個數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,都是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。 16、計算工具的生疏: (1)算盤:創(chuàng)造算盤的是中

21、國。算盤有上下兩檔,上檔每顆珠子代表5,下檔每顆珠子代表1,每根桿相當于一個數(shù)位,如萬位上的一顆上珠表示5個萬。 (2)計算器:ce是清除鍵,on/c是開關(guān)及清屏鍵。 其次單元學問點 1、已經(jīng)學過的面積單位有平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公頃、平方千米(km)。 2、(1)邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。 (2)邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米。 (3)邊長是1米的正方形,面積是1平方米。 (4)邊長是1米的正方形,面積是1公頃。1公頃=1平方米 測量土地的面積,可以用公頃作單位。 例如:鳥巢的占地面積約1公頃。4跑道圍起來的部分的面積大約是1公頃。 (5)邊

22、長是10米的正方形,面積是1平方千米。 1平方千米=1公頃=1平方米 我國陸地領(lǐng)土面積約為960萬平方千米。 3、面積單位之間的換算: (1)首先要記住它們之間的進率: 1平方千米=1公頃=1平方米 1公頃=1平方米 1平方米=1平方分米 1平方分米=1平方厘米 1平方米=1平方厘米 (2)換算方法: 把高級單位化為低級單位,要用乘法計算,只要用高級單位前面的數(shù)去乘這兩個單位之間的進率。(即高化低,乘進率,小數(shù)點向右移,移幾位,看進率。) 把低級單位聚成凹凸級單位,要用除法計算,只要用低級單位前面的數(shù)去除以這兩個單位之間的進率。(即低化高,除以進率,小數(shù)點向左移,移幾位,看進率。) a、把公頃

23、轉(zhuǎn)化為平方米,只要在公頃前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫4個0。 b、把平方米轉(zhuǎn)化為公頃,只要在平方米前面的數(shù)據(jù)后面直接去掉4個0。 c、把平方千米轉(zhuǎn)化為公頃,只要在平方千米前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫2個0。 d、把平方千米轉(zhuǎn)化為平方米,只要在平方千米前面的數(shù)據(jù)后面直接添寫6個0。 e、把平方米轉(zhuǎn)化為平方千米,只要在平方米前面的數(shù)據(jù)后面直接去掉6個0。 4、填寫面積單位的規(guī)律: (1)國土面積、省份(含直轄市)面積、省會城市面積、州(市)面積、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)面積、村委會、村莊面積、一般要用平方千米作單位。 (2)公園、院(校)園、體育場(館)等,一般要用公頃作單位。 (3)房屋(建筑)面積、教室面積、校內(nèi)綠化面積

24、等,一般要用平方米作單位。 第三單元學問點 1、直線、射線、角 直線:向兩端無限延長的線,直線無端點。 射線:能像一個方向延長的線,射線有一個端點。 線段:不能延長的線,線段有兩個端點。 角:具有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。 這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。 2、直線、射線與線段的聯(lián)系和區(qū)分 1)直線和射線都可以無限延長,因此無法量出長短。 2)線段可以量出長度。 3)線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。 3、角的特征 角有一個頂點,兩條邊,如下圖 角通常用符號來表示 4、角的大小比較: 角的計量單位是度,符號,把半圓平分成180 等份,每一份所對的角的大小是l 度。記做1,角大小的測量借助量角器,如下圖。 測量方法: 量角留意兩對齊: 量角器的中心和角的頂點

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