第1課萬綠叢中一點紅2

1、第1課 萬綠叢中一點紅課型：造型、表現(xiàn) 課時：2課時教學目標：1、認識色彩的對比并進行涂色練習，引導學生能利用對比色來裝點自己的生活。 2、引導學生利用變化和統(tǒng)一的知識，在配色練習中，逐步掌握對比色的運用及色彩搭配比例的基本要求。教學重點：認識色彩的對比。教學難點：如何運用對比色。教學用具：教師：色相環(huán)、強烈對比的作品。學生：水粉顏料,毛筆,調(diào)色盤,筆洗,報紙,抹布。教學過程：一、組織教學：檢查學生用具準備情況，強調(diào)課堂常規(guī)。二、欣賞： 1、小游戲：用一張綠色卡紙，在上面放上一片紅色楓葉，讓學生感受兩個物體融合在一起出現(xiàn)怎樣的效果。2、 比較: 相同的主體不一樣的背景,兩幅圖有什么不同。3、

2、出示課題“萬綠叢中一點紅”。三、講授新課： 1、大與小、長與短、濃與淡、干與濕等等這些都是對比，如果將兩種或兩種以上的色彩放在一起，由于相互影響的作用顯示出差別的現(xiàn)象，我們稱之位色彩對比。2、出示色卡，體會對比產(chǎn)生的不同效果，并讓學生找出規(guī)律: 小結(jié)：色相環(huán)中呈150180的色為強烈對比。 如：紅與綠 黃與紫 藍與橙（1）對比色配合，可使畫面呈現(xiàn)鮮艷、明亮，但對比色配合，由于色彩差別大，往往不容易取得調(diào)和。（2）有時在一方顏色中加入黑色或白色，使色彩的明度、純度發(fā)生變化，也會使畫面顯得和諧、主題突出。（3）如果對比色面積相似，也可以用黑、白、金、銀等色線把色塊分離出來，使畫面顯得和諧、主題突出

3、。 欣賞：梵高吸煙斗的自畫像3、你能舉出生活中、自然界中色彩強烈對比的比較典型的例子嗎？并說一說強烈對比給人的感覺。 強烈對比：鮮明、醒目、振奮、活躍四、作業(yè)要求：1、用紅與綠、黃與紫、藍與橙等對比色，進行色彩練習。2、教師啟發(fā)學生根據(jù)想象用色彩的象征性進行描繪，從而形成主題突出、視覺鮮明的效果。3、運用色彩多與少的變化特點與規(guī)律，使畫面色彩既統(tǒng)一又有對比，表現(xiàn)出富有詩意的或鮮明的畫面效果。五、課堂小結(jié)：1、作業(yè)展示。2、布置下節(jié)課用具：卡紙、剪刀、雙面膠、裝飾物品、彩色鉛筆。萬綠叢中一點紅 第二課時教學過程：一、 組織教學：檢查學生用具準備情況，強調(diào)課堂常規(guī)。二、 復習、鞏固：1、 什么是三原色？什么是三間色？2、 對比色分別是哪些顏色？給人什么樣的感覺？3、 對比色的配合色彩差別大，往往不容易取得調(diào)和，誰來說說用什么方法能讓畫面顯得和諧、主題突出。三、 欣賞、理解： 1、 欣賞梵高：星月夜（1） 說一說畫家用了哪種對比色來表現(xiàn)畫面的？（2） 分析畫家是怎樣運用對比色使畫面感覺和諧統(tǒng)一的？小結(jié)：畫家在作品中用了藍色和橙色的對比色，但畫面中橙色的面積小，并且在一些地方運用了黑色的筆進行了勾邊，將色塊分別開來，使得畫面和諧、統(tǒng)