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![2021年大學(xué)環(huán)保的倡議書_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/18/da22fc00-ee6e-420a-a929-a76979a8a2f4/da22fc00-ee6e-420a-a929-a76979a8a2f43.gif)
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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年大學(xué)環(huán)保的倡議書 環(huán)境愛護(hù)是21世紀(jì)人類關(guān)注的焦點,做好環(huán)保工作的根底是要強化人類的環(huán)保意識。下面我為大家細(xì)心整理了大學(xué)環(huán)保的建議書,盼望能給你帶來關(guān)心。 大學(xué)環(huán)保的建議書一: 各位同學(xué): 高校校內(nèi)環(huán)境對大同學(xué)的成長過程,具有不行無視的人格化魅力。它是同學(xué)成長進(jìn)展的、根本的、關(guān)鍵的環(huán)境,是促使同學(xué)走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、訓(xùn)練家烏申斯基說:我堅信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的進(jìn)展上所具有的那種宏大的訓(xùn)練影響。幽美的校內(nèi)綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、潔凈干凈的餐廳和公寓,這些優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境,無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工,塑造著師生
2、員工的良好心態(tài)和美妙的心靈,進(jìn)步了學(xué)校的訓(xùn)練效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是挺直的,但無疑都具有非常重要的訓(xùn)練意義。 照舊記得第一次走進(jìn)連大的時候,唯一可以沖淡我傷感心情的,就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清爽環(huán)境。當(dāng)然,不管是兩年前的夏天還是如今的春季,連大照舊是優(yōu)雅動人的,但一些缺乏之處也隨著理論的消逝漸漸顯現(xiàn)出來。對于校內(nèi)中破換環(huán)境的一些行為,我將在此指出,并面對全校在校生發(fā)出建議,愛護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境,還連大如初的漂亮! 一、大連大學(xué)校內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的問題 從總體上來說,大連大學(xué)的校內(nèi)環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林,絢爛的櫻花園,到處有綠色,到處活力勃勃。道路也干凈
3、潔凈,幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是,世上沒有十全十美之物,連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀看到的校內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的問題: 1.教室內(nèi)書桌中常常能看到垃圾 有許多同學(xué)早上起床后,要匆忙忙忙趕去上課,來不及吃早飯,所以他們會將早餐帶到教室中,在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾,由于種種緣由,并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理潔凈,而始終留在書桌堂里。這些早餐垃圾,有的是食堂裝食物的垃圾袋、用法過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大,由于沒人清理,會在書桌內(nèi)放置一成天,直到晚上值日生的到來才會被清理潔凈。 2.校內(nèi)內(nèi)車速過快 校內(nèi)內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校內(nèi)環(huán)境的
4、一局部,我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校內(nèi)中,我不得時常常留意身后或前方是否有車輛駛來,該向哪個方向躲避。因為校內(nèi)中常常有超速行駛的機動車橫沖直撞,有的甚至用鳴笛來警示前方的行人??赡苁怯捎诖筮B大學(xué)內(nèi)有駕校的緣由吧,那些教練開車就常常不會留意到要慢行,當(dāng)然,也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)峻影響了同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)的人身平安,也劈壞了校內(nèi)內(nèi)的和諧環(huán)境。 3.鐘樓廣場上的燒烤攤嚴(yán)峻污染校內(nèi)環(huán)境 近幾日來,每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來,總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景:一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧?,吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不
5、是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場地租賃協(xié)議,但這肯定是校內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校內(nèi)內(nèi)潔凈干凈的形象,還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來,校內(nèi)內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣! 二、大同學(xué)存在的不良行為 依據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題,對于連大同學(xué)的不良行為,我們可以得到以下幾點: 1.在教室中順手丟垃圾 在室外的校內(nèi)環(huán)境愛護(hù)上,同學(xué)們根本能做到嚴(yán)于律己,不順手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中,大家就不能做到同室外一樣的干凈。同學(xué)們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中,著嚴(yán)峻影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙 許多男生有吸煙的習(xí)慣,但他們有
6、些人會不分場合和地點。比方在人群聚集的室外,時常會聞到香煙帶來的刺鼻味道;再經(jīng)過衛(wèi)生間時,煙味也會散發(fā)出來;有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙,讓路過的同學(xué)不堪忍受。 3.在宿舍樓內(nèi)不留意公共衛(wèi)生 男生寢室什么狀況我不曉得,但女生寢室有一些不留意環(huán)境的行為,值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外,造成水房內(nèi)的衛(wèi)生情況極差;有些人在用法水龍頭后不擰緊水龍頭,造成水資源的流失;還有些人在用法水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi),將下水道堵塞,造成其別人無法用法的狀況等等。 三、此次建議活動的意義 連大人創(chuàng)連大環(huán)境,生活在這座校內(nèi)中,我們有義務(wù)對這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。 此次建議,首先是為了增加連大學(xué)子
7、們的環(huán)境愛護(hù)意識,增加對學(xué)校的喜愛之情,增加對校內(nèi)環(huán)境愛護(hù)的責(zé)任意識。其次,環(huán)保從人人做起,這不僅是對校內(nèi)環(huán)境的一種愛護(hù),更是對社會環(huán)境的愛護(hù),隨社會和諧的奉獻(xiàn),所以,此次建議還能培育大家的責(zé)任感和義務(wù)感,以及作為一位中國公民所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。 四、活動的詳細(xì)規(guī)劃 1、從大一班級的同學(xué)開頭,綻開校內(nèi)環(huán)境愛護(hù)從我做起的講座,可以由環(huán)化學(xué)院的教師主講,主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境狀況、衛(wèi)生情況,以及作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的環(huán)境愛護(hù)行為標(biāo)準(zhǔn)等。 2.有校同學(xué)會發(fā)出建議,向全校同學(xué)征集校內(nèi)環(huán)保的建議,創(chuàng)新校內(nèi)環(huán)境的方案、規(guī)劃等。還可以征集校內(nèi)環(huán)保桔祥物、漂亮連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動,不僅
8、得到了校內(nèi)環(huán)保的好點子,還豐富了同學(xué)們的課余生活。 3.各個學(xué)院的社團(tuán)結(jié)合會想各個學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作,讓其主動舉辦關(guān)于校內(nèi)環(huán)境愛護(hù)的社團(tuán)活動,爭取讓學(xué)校內(nèi)的每一個同學(xué)動能參加進(jìn)來,得到訓(xùn)練與熬煉。 4.在全小范圍內(nèi)舉辦以綠色校內(nèi),科技環(huán)保為主題的設(shè)計大賽,要求參賽選手設(shè)計出科學(xué)合理的校內(nèi)環(huán)境規(guī)劃,并設(shè)立一年一度的綠色校內(nèi)節(jié),一屆一屆地傳承下去。 5.環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)主動避開,對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。 環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境,環(huán)境符合人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說:用環(huán)境、用同學(xué)自己制造的四周情境,用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)展訓(xùn)練,這是訓(xùn)練過程中最微妙的領(lǐng)
9、域之一。總之,校內(nèi)環(huán)境管理,它的內(nèi)涵是多元的,一個漂亮的校內(nèi)環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的,甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦,不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校內(nèi)環(huán)境的和諧舒適帶,使師生員工進(jìn)入校內(nèi)就產(chǎn)生一種美妙的視覺感受,置身于溫馨輕松、心理愉悅、主動向上、奮勉有為的氣息和氣氛之中,并在這和諧舒適帶中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加漂亮、布滿朝氣! 建議人:xxx 時間:xxxx年xx月xx日 大學(xué)環(huán)保的建議書二: 友愛的同學(xué)們: 昨天第五節(jié)課課后,一個教室后門處的一塊廢紙整個課間被出出進(jìn)進(jìn)的人踢來踢去,卻無人撿起。 同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是美德啊。有例為
10、證,美國福特公司的制造人福特,在他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。前面應(yīng)聘的另外三個人都比他學(xué)歷高,他覺得自己沒有什么盼望了。但是既來之,那么安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,發(fā)覺門口地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說道:我是來應(yīng)聘的福特。董事長說:很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚異地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長說:福特先生,前面三位確實學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能觀察大事,而看不見小事。你的眼睛能觀察小事,我認(rèn)為能觀察小事的人,將來自然看到大事,一個只能觀察大事的人,他會忽視許多小事。他
11、是不會勝利的。大家說,這張廢紙重要不重要? 環(huán)境是塑造人的搖籃,優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明,學(xué)會做人。 學(xué)校是我們的家,清潔還要靠大家。為此,我向同學(xué)們發(fā)出如下建議: 1、遵守環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好模范的執(zhí)行者。2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好值日。 3、不要在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖、瓜子。不亂扔垃圾,不亂吐痰。主動撿起地上臟物。 4、在今日午休前,各宿舍長帶頭清理潔凈床下臟物,并按要求擺好物品。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧! 建議人:xxx 時間:xxxx年xx月xx日 大學(xué)
12、環(huán)保的建議書三: 敬重的教師、友愛的同學(xué)們: 大家好! 春回大地,萬物復(fù)蘇。自從武校長擔(dān)當(dāng)工作以來,主動響應(yīng)全縣的三項整治活動,為了我們有一個更好的優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)和生活環(huán)境發(fā)生了根本性的改變。綠樹成蔭的校內(nèi),窗明桌凈的教室,潔凈干凈的宿舍,平整寬敞的操場如今的蘭中煥然一新,布滿活力。你們可曾想到如今這樣一個優(yōu)美、舒適的校內(nèi)環(huán)境,學(xué)?;硕嗌傩乃?投入了多少力氣?教師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天早晨、中午和黃昏花了多少時間在做清潔工作嗎?友愛的同學(xué)們,誰不盼望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、漂亮的校內(nèi)里安康成長,學(xué)習(xí)呢?
13、 可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校內(nèi)認(rèn)真看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了玩耍的樂園?甚至在校內(nèi)的角落大小便呢?曾有哪些男女生不顧校內(nèi)內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中同學(xué)不該說的話,做出中同學(xué)不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎?在此,請允許我代表體衛(wèi)處、校團(tuán)委、政教處、,同學(xué)會、校內(nèi)環(huán)保志愿者向全校同學(xué)們發(fā)出如下建議: 1、 遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校指導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣揚員和模范的執(zhí)行者. 2、馬上行動起來,關(guān)懷、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建立和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起; 3、愛惜花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。 4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐
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