愛(ài)心教育特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

1、愛(ài)心教育特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案婁橋東耕小學(xué)一、指導(dǎo)思想愛(ài)和教育有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)，是教育成功的基礎(chǔ)，更是 教育的最終LI的。為此，學(xué)校將大力推動(dòng)愛(ài)心教育，以引領(lǐng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和 諧校園。根據(jù)溫甌教義(2011) 92號(hào)甌海區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)甌海區(qū)義務(wù)教育特 色學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案的通知文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校愛(ài)心教育特色 學(xué)校創(chuàng)建方案。二、理論依據(jù)孔子說(shuō)“仁者，愛(ài)人”，孟子說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”， 霍懋征說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，溫家寶2009年教師節(jié)詢夕在北京35中學(xué)聽(tīng)課后 說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切”，李鎮(zhèn)西說(shuō)“愛(ài)心和童心，是我們教 育事

2、業(yè)永不言敗的最后一道防線”，“離開(kāi)情感，一切教育都有無(wú)從談起”，愛(ài)因 斯坦說(shuō)人類真正進(jìn)步的取得，依賴于發(fā)明創(chuàng)造的并不多，更多的是依賴于人的良 知”。教育的本質(zhì)和關(guān)鍵是人性教育。人性，最主要的應(yīng)該是善良、仁義、奮發(fā)向 上、自強(qiáng)不息。愛(ài)心教育，從大的說(shuō)就是要教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，小的則是愛(ài)父 母兄弟、愛(ài)老師同學(xué)。延展開(kāi)來(lái)，則有愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體、愛(ài)自然萬(wàn)物等等。教育學(xué)生 要充滿愛(ài)心，教師首先要有愛(ài)心，在教育過(guò)程中要能體現(xiàn)這種愛(ài)心。三、現(xiàn)實(shí)依據(jù)近年來(lái)，師生的愛(ài)心及責(zé)任感有所缺失，培養(yǎng)富有愛(ài)心、富有責(zé)任感的學(xué)生是 每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)。從教育的角度來(lái)說(shuō)，愛(ài)是做人準(zhǔn)則，更是教育方法。 教師進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新

3、，開(kāi)發(fā)校本課程，實(shí)施個(gè)性教育都是愛(ài)的體現(xiàn)。教師如果能 用自己的言行表達(dá)著對(duì)學(xué)生的愛(ài)和尊重，也就可以在潛移默化中讓學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重，并懂得了愛(ài)。愛(ài)是教育學(xué)生的前提，是教師的一種教育能力，可以說(shuō)愛(ài)是教育 的根本。四、工作目標(biāo)發(fā)展LI標(biāo)：從2011年開(kāi)始，打造我校“愛(ài)心教育”特色，使其成為我校的教育名片。具體目標(biāo)：引導(dǎo)全校師生學(xué)會(huì)珍愛(ài)自我、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)祖國(guó)和自然社會(huì)。以教師的愛(ài)心 去培育學(xué)生的愛(ài)心，以師生的愛(ài)心去影響周圍的人。五、工作安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（時(shí)間:2011年3、4月）1（向全校師生下發(fā)和宣傳“愛(ài)心教育”相關(guān)文件及實(shí)施方案。2（全校各處室廣泛開(kāi)展愛(ài)心教育工作研討會(huì)，深入學(xué)習(xí)愛(ài)心教育的實(shí)

4、質(zhì)，制定 本處室開(kāi)展愛(ài)心教育的具體步驟。各處室、各個(gè)班級(jí)制定愛(ài)心教育計(jì)劃。3（舉行“愛(ài)心教育”啟動(dòng)儀式，全面部署和啟動(dòng)愛(ài)心教育工作。4（學(xué)校制作宣傳專欄、櫥窗，廣泛宣傳愛(ài)心教育。（二）全面實(shí)施階段（時(shí)間：2011年4月一2011年12月）1. 以“珍愛(ài)生命，健康發(fā)展”為主題開(kāi)展“愛(ài)自己”教育（1）針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展青春期心理健康教育宣傳活動(dòng)。（校長(zhǎng)室具體負(fù) 責(zé)）（2）舉辦大型生命及安全教育圖片展，內(nèi)容可以為如何在地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、 洪水中進(jìn)行自救，如何應(yīng)對(duì)生命發(fā)展中遇到的挫折和創(chuàng)傷等，讓師生思考生命課 題，認(rèn)識(shí)自己以及與他人的社會(huì)關(guān)系，培養(yǎng)全校師生愛(ài)自己愛(ài)生命的情懷。（大隊(duì) 部具體負(fù)責(zé)）

5、(3) 各年級(jí)圍繞“珍愛(ài)生命，健康發(fā)展”等主題開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的生 命教育。提高全校師生對(duì)生命及其存在價(jià)值的認(rèn)識(shí)，真正做到認(rèn)識(shí)生命、尊重生 命、珍惜生命、敬畏生命，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。各班主任具體負(fù)責(zé)。2. 以“攜手共進(jìn)，互幫互助”為主題開(kāi)展“愛(ài)他人”教育(1) 各年級(jí)要倡導(dǎo)開(kāi)展多種形式和內(nèi)容豐富的互幫互助活動(dòng)。落實(shí)學(xué)習(xí)上的結(jié) 對(duì)幫扶活動(dòng)、家庭經(jīng)濟(jì)困難或遭遇意外挫折的同學(xué)的愛(ài)心幫扶和捐助活動(dòng)等，在同 學(xué)之間營(yíng)造濃卑的互幫互助氛圍。教師要參與到各年級(jí)組織的活動(dòng)中去，讓師生充 分體會(huì)關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己，讓關(guān)愛(ài)他人成為自覺(jué)的行動(dòng)。(2) 各年級(jí)和大隊(duì)部要采取舉措鼓勵(lì)和支持師生廣泛參與各種愛(ài)心公益、

6、志愿 者服務(wù)活動(dòng)。(3) 大隊(duì)部、各班成立好人好事管理登記小組。3. 以“孝敬長(zhǎng)輩，感恩父母”為主題開(kāi)展“愛(ài)家庭”教育(1) 各年級(jí)要以勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展“孝敬長(zhǎng) 輩，感恩父母”主題教育活動(dòng)，為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事，并寫下來(lái)。(2) 組織師生觀看以親情為主題的影視片，組織師生收集、收聽(tīng)與親情有關(guān)的 歌曲(學(xué)校廣播室要有計(jì)劃地播放與親情有關(guān)的歌曲)，使師生從中感悟親情，得到 啟發(fā)。(3) 從家長(zhǎng)的角度進(jìn)行親情教育。孩子們是渴望得到愛(ài)的。父母愛(ài)孩子，孩子 就會(huì)有所反應(yīng)。這時(shí)教育就能奏效。這就是“心理相容”現(xiàn)象。為此，學(xué)校應(yīng)該交 給家長(zhǎng)們愛(ài)心教育方法，讓我們的學(xué)生在一個(gè)溫

7、暖、快樂(lè)的氣氛中成長(zhǎng)。各年級(jí)每 個(gè)學(xué)期要開(kāi)一次以上的家長(zhǎng)會(huì)，把愛(ài)心教育作為重要內(nèi)容讓家長(zhǎng)們知曉。在召開(kāi)家 長(zhǎng)會(huì)前，一定要做好充分準(zhǔn)備，備好課，做好課件，讓家長(zhǎng)來(lái)一次，就有一次的收 獲。(4) 從學(xué)生的角度進(jìn)行親情教育，如開(kāi)展親情問(wèn)卷調(diào)查、新生家長(zhǎng)會(huì)、給父母 的一封信等等。學(xué)校進(jìn)行類似家庭教育時(shí)，要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。4. 以今天我以東小為榮，明天東小以我為榮”為主題開(kāi)展愛(ài)學(xué)校”教育(1) 加強(qiáng)對(duì)師生的校情校史教育。在開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)生典禮、晨會(huì)等重大節(jié)慶 和重要場(chǎng)合多渠道宣傳校訓(xùn)、?；?、校歌等學(xué)校文化，大力弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，增強(qiáng)師 生愛(ài)校、興校、強(qiáng)校的意識(shí)和情懷。(2) 各年級(jí)和有關(guān)部門要充

8、分發(fā)掘校友資源在愛(ài)校教育的積極作用。通過(guò)開(kāi)展 寒、曇假等尋訪校友活動(dòng)、邀請(qǐng)校友回校做報(bào)告、在學(xué)生中開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”征文 活動(dòng)等(3) 利用畢業(yè)典禮進(jìn)行“愛(ài)學(xué)?！苯逃顒?dòng)。首先把畢業(yè)典禮作為一項(xiàng)常規(guī)活 動(dòng)，為師生表達(dá)對(duì)母校深厚情感搭建平臺(tái)。其次是畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們寫一封信， 勸勉他們勤奮讀書、志存高遠(yuǎn)。再次是舉行清潔校園義務(wù)勞動(dòng)?？梢宰尞厴I(yè)生義務(wù) 清潔校園，或者進(jìn)行捐樹(shù)植樹(shù)活動(dòng)。5. 以“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”為主題開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)”教育(1) 結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，舉辦愛(ài)國(guó)主義教育圖片展;舉辦紅色影片展播； 到愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí)。舉行愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽、 愛(ài)國(guó)詩(shī)文朗誦比賽

9、、愛(ài)國(guó)主義演講比賽、愛(ài)國(guó)主義書畫比賽、愛(ài)國(guó)主義征文比賽。 少先隊(duì)知識(shí)的教育活動(dòng)等。(2) 開(kāi)展升旗儀式教育活動(dòng)(包括國(guó)旗下講話)、隊(duì)員主題活動(dòng)。開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主 義為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，講述社會(huì)實(shí)踐感受)。6. 以“同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家”為主題開(kāi)展“愛(ài)自然”教育(1) 提倡建設(shè)節(jié)約型校園。開(kāi)展節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食的“四節(jié)約”活動(dòng)。(2) 結(jié)合創(chuàng)建甌海區(qū)綠色學(xué)校系列活動(dòng)。相關(guān)學(xué)科開(kāi)展“人與自然”研究性學(xué) 習(xí)活動(dòng)。(3) 常規(guī)化環(huán)保主題教育活動(dòng)。包括公共場(chǎng)所義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng);演講、征文、書 畫、攝影比賽;給環(huán)境監(jiān)控部門或環(huán)境污染企業(yè)寫一封信，向市民或企業(yè)宣傳環(huán)保 法律

10、法規(guī)知識(shí)等;廢舊品回收活動(dòng);關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的主題宣傳教育活動(dòng)。7. 以“情滿教育，愛(ài)灑校園”為主題在教職工中開(kāi)展“愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué) ?！苯逃?1) 制訂教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。舉行教師“師德、師能”培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積 極參加各類基本2功競(jìng)賽活動(dòng)和校本研修活動(dòng)。(2) 舉行教師愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)。輔導(dǎo)活動(dòng)如實(shí)記錄在輔導(dǎo)手冊(cè)上。積極開(kāi)展德育導(dǎo)師活動(dòng)，把輔導(dǎo)活動(dòng)如實(shí)記錄在德育導(dǎo)師丄作手冊(cè)上。(3) 開(kāi)展師德反思活動(dòng)及征文比賽。(4) 舉行全校教職工讀書會(huì)活動(dòng)(具體學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西德愛(ài)心與教育，開(kāi)展讀后 交流會(huì)活動(dòng);)。(5) 開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)?！扒闈M教育，愛(ài)灑校園”先進(jìn)事跡評(píng)選活動(dòng)。師德 標(biāo)兵等評(píng)選活動(dòng)。(6)

11、 每學(xué)期至少上交一個(gè)以“愛(ài)心教育”為主題的教育教學(xué)案例或論文。學(xué)校 邀請(qǐng)專家組織評(píng)選表彰。8、積極開(kāi)展校園“愛(ài)心教育”物化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及布置活動(dòng)。()愛(ài)心教育師生作品宣傳展示(大隊(duì)部、教導(dǎo)處、總務(wù)處配合)(2) 各處室、各辦公室、各功能教室的體現(xiàn)愛(ài)心教育的環(huán)境布置(各處室負(fù)責(zé)人)(3) 學(xué)校大環(huán)境的愛(ài)心教育特色布置(總務(wù)處)9、積極開(kāi)展學(xué)科課程“愛(ài)是責(zé)任”校訓(xùn)滲透活動(dòng)（1）各班主任“愛(ài)是責(zé)任”主題教育活動(dòng)，每學(xué)期至少6次。（各班主任）（2）各學(xué)科“愛(ài)是責(zé)任”的教育體現(xiàn)。（教導(dǎo)處）10、積極拓展“愛(ài)心教育”課外活動(dòng)及組建課外“愛(ài)心社團(tuán)”（1）“愛(ài)心箱”德育教育基地，每星期要定時(shí)公布愛(ài)心款，并將愛(ài)心款用到學(xué) 生身上。（鄭蔡）（2）“愛(ài)心傘”服務(wù)基地，要讓學(xué)生開(kāi)展登記、出借等一系列工作。（彭麗丹）（3）“愛(ài)綠小分隊(duì)”要積極開(kāi)展校園內(nèi)外綠化潔化活動(dòng)。（鄭建雪）（4）“愛(ài)說(shuō)溫州話”社團(tuán)要積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。（周蘇丹）（5）藝術(shù)社團(tuán)（鄭鶴珍）（三）總結(jié)推廣階段：（時(shí)間:2011年12月）1. 認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“愛(ài)心教育”所取得的成果，重點(diǎn)總結(jié)各年級(jí)在進(jìn)行教育活動(dòng) 過(guò)程中的亮點(diǎn)、特色和取得的實(shí)際成效，加強(qiáng)信息交流和經(jīng)驗(yàn)分享，為繼續(xù)推進(jìn)這 一主題教育活動(dòng)樹(shù)立典型和示范，使成功的做法得到推廣。2. 認(rèn)真查找實(shí)施“愛(ài)心教育”過(guò)程中存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)缺漏，改進(jìn)不足，使學(xué) 校教育工作不斷得到強(qiáng)化和提升。六、具體要