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1、知識(shí)水壩(豆丁網(wǎng)pologoogle)傾心為您整理(雙擊刪除)生產(chǎn)線三維仿真系統(tǒng)可行性報(bào)告1. 背景和意義現(xiàn)代生產(chǎn)中企業(yè)自動(dòng)化程度提高,生產(chǎn)系統(tǒng)日漸復(fù)雜,生產(chǎn)速度日漸加快,因此在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候需要面臨很多問(wèn)題:如何在對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)減少風(fēng)險(xiǎn)、節(jié)約成本和提高培訓(xùn)效率,如何驗(yàn)證生產(chǎn)大綱以及復(fù)雜設(shè)備的控制邏輯等。這些問(wèn)題采用傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法和規(guī)劃方法難以解決,在復(fù)雜生產(chǎn)線系統(tǒng)的培訓(xùn)和規(guī)劃上,要找到技術(shù)性與經(jīng)濟(jì)性的最佳結(jié)合點(diǎn),就需要借助于一種新的技術(shù)系統(tǒng)仿真技術(shù)來(lái)解決。使用仿真系統(tǒng),在一個(gè)類(lèi)似游戲的人機(jī)界面上,通過(guò)操作虛擬場(chǎng)景中,與現(xiàn)實(shí)操作相對(duì)應(yīng)的操作設(shè)備,模擬還原現(xiàn)場(chǎng)操作,從而看到虛擬的逼真實(shí)際生

2、產(chǎn)過(guò)程中系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的全動(dòng)作過(guò)程,看到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中各輸送、存儲(chǔ)設(shè)備和升降機(jī)、切割機(jī)等設(shè)備的狀態(tài),以及系統(tǒng)中發(fā)生阻塞和瓶頸的位置和情況;可以改變參數(shù)輸入,通過(guò)模擬生產(chǎn)情況及波動(dòng)對(duì)系統(tǒng)造成的沖擊,對(duì)系統(tǒng)的堵塞有著形象和直觀的解決方案;一方面能夠精確真實(shí)模擬生產(chǎn)線的空間布置、運(yùn)行情況,驗(yàn)證生產(chǎn)線產(chǎn)能、節(jié)拍、存儲(chǔ)等規(guī)劃設(shè)計(jì)要素的合理性,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行的瓶頸和對(duì)方案進(jìn)行優(yōu)化,使生產(chǎn)線布局更合理有效;另一方面,能夠預(yù)測(cè)生產(chǎn)線的性能、制造成本、可制造性,從而更經(jīng)濟(jì)有效地、靈活地組織制造生產(chǎn),使資源得到合理配置,從而提高整個(gè)生產(chǎn)線生產(chǎn)效率,培訓(xùn)員工的設(shè)備操作能力以及生產(chǎn)宏觀掌控能力。當(dāng)前,系統(tǒng)仿真技術(shù)已成為分析、

3、研究各種復(fù)雜系統(tǒng)的重要工具。國(guó)際工程公司已將其作為常用的規(guī)劃設(shè)計(jì)和分析手段,運(yùn)用到生產(chǎn)線仿真培訓(xùn)和運(yùn)行分析中。而在國(guó)內(nèi),對(duì)此技術(shù)的應(yīng)用還基本處于起步階段,無(wú)論是在生產(chǎn)線仿真培訓(xùn)還是運(yùn)行管理方面,大多數(shù)鋼鐵企業(yè)、汽車(chē)企業(yè)和工程公司基本還是依賴(lài)傳統(tǒng)的方式。因此,生產(chǎn)線仿真系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。2. 可行性分析生產(chǎn)線進(jìn)行仿真通常需經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟:建立生產(chǎn)線三維仿真場(chǎng)景;仿真模型參數(shù)設(shè)置和仿真流程控制;仿真模型的運(yùn)行、驗(yàn)證與結(jié)果分析。其中,建立正確的生產(chǎn)系統(tǒng)仿真模型,并且確定各組成要素以及表征這些要素的狀態(tài)變量和參數(shù)之間的數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系,是整個(gè)仿真過(guò)程能夠正確進(jìn)行并獲得符合實(shí)際情況的仿真結(jié)果

4、的基礎(chǔ)。生產(chǎn)線仿真系統(tǒng)包括三個(gè)基本的過(guò)程:建立三維場(chǎng)景模型、建立仿真模型和仿真試驗(yàn)。下面就這三個(gè)方面的可行性進(jìn)行分析。 1、建立三維場(chǎng)景模型建立仿真系統(tǒng)首先要對(duì)生產(chǎn)線的各個(gè)部分進(jìn)行三維造型,并根據(jù)所建立的模型構(gòu)建生產(chǎn)線的三維模型庫(kù),從三維模型庫(kù)中調(diào)用相應(yīng)模型組成生產(chǎn)線總體模型。在這里,首先定義系統(tǒng)中所需要的物理對(duì)象,而定義對(duì)象前要先定義它所屬的類(lèi),建立系統(tǒng)所需要的對(duì)象類(lèi)庫(kù),并將對(duì)象類(lèi)庫(kù)中的對(duì)象和三維模型庫(kù)中的模型關(guān)聯(lián)起來(lái)。對(duì)象類(lèi)庫(kù)中每個(gè)類(lèi)都具有特定的屬性,這些屬性都是通過(guò)采集數(shù)據(jù)得到的。如要建立車(chē)間的某機(jī)器類(lèi),首先要構(gòu)建該機(jī)器的三維模型,再設(shè)定其相關(guān)屬性,如機(jī)器加工所需的零部件、加工時(shí)間、所產(chǎn)

5、生的成品等。結(jié)合生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)際情況,運(yùn)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行系統(tǒng)仿真建模,可以將線仿真的對(duì)象類(lèi)分成三大類(lèi):物理類(lèi),構(gòu)建設(shè)備建立生產(chǎn)場(chǎng)景;信息、控制類(lèi),包括工藝規(guī)劃、生產(chǎn)線運(yùn)行過(guò)程控制、物流控制;服務(wù)類(lèi),包括生產(chǎn)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)等,通過(guò)物理對(duì)象類(lèi)的建立,構(gòu)建仿真物理模型。如圖1是冷軋廠鍍鋅分廠的一個(gè)工序的三維場(chǎng)景示意圖。圖1 冷軋廠鍍鋅分廠的一個(gè)工序的三維場(chǎng)景示意圖建立三維場(chǎng)景模型現(xiàn)在已經(jīng)具備成熟的建模方法和建模軟件,通過(guò)采集現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)如紋理、標(biāo)識(shí)、聲音等,加上精確的生產(chǎn)線圖紙可以建立精確的擬真的場(chǎng)景,甚至廠房中的光源效果也能精確的建模出來(lái)。比較流行的建模軟件有max,maya,creator等,對(duì)于大數(shù)據(jù)

6、量的建模需求,采用creator進(jìn)行建模會(huì)達(dá)到更流暢的運(yùn)行速度。 2、建立三維仿真模型三維場(chǎng)景模型展示的僅僅是靜態(tài)的信息,工藝流程動(dòng)態(tài)仿真利用所建立的三維場(chǎng)景,根據(jù)生產(chǎn)工藝的要求,按照工廠的實(shí)際情況對(duì)整條線的生產(chǎn)情況進(jìn)行三維動(dòng)態(tài)仿真。布局設(shè)計(jì)階段建立的對(duì)象類(lèi)只描述自身的特征和行為,對(duì)象之間并不能通訊;而仿真模型的建立階段通過(guò)描述對(duì)象之間的相互關(guān)系來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)建模,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中的物流、信息流和控制流的傳遞。通過(guò)定義對(duì)象類(lèi)之間的相互關(guān)系來(lái)建立設(shè)備間的邏輯關(guān)系,從而建立仿真系統(tǒng)的邏輯模型。設(shè)備間的邏輯關(guān)系控制著設(shè)備的行為以及零件在設(shè)備間的流轉(zhuǎn)和成品的產(chǎn)生,通過(guò)邏輯模型的建立,對(duì)已經(jīng)布局好的線的工作流程進(jìn)

7、行定義,使生產(chǎn)線上一個(gè)個(gè)松散的設(shè)備組成一個(gè)有機(jī)的生產(chǎn)系統(tǒng)。仿真邏輯模型即用物理模型展示隨時(shí)間的變化系統(tǒng)的不同狀態(tài)。系統(tǒng)的狀態(tài)包括各設(shè)備的加工運(yùn)作和狀態(tài),與零件相關(guān)的事件以及零件在系統(tǒng)中流轉(zhuǎn)的過(guò)程,通過(guò)系統(tǒng)不同狀態(tài)的展示來(lái)控制仿真模型的行為。生產(chǎn)仿真模型是實(shí)際生產(chǎn)系統(tǒng)的一個(gè)映射,實(shí)際生產(chǎn)系統(tǒng)中的約束條件抽象為仿真模型的約束條件,這些約束必須在邏輯模型中得以體現(xiàn)。邏輯模型建立中主要構(gòu)建了系統(tǒng)的信息、控制類(lèi),從而建立合理的工藝規(guī)劃,生產(chǎn)線運(yùn)行過(guò)程控制、物流控制。如圖2是冷軋廠鍍鋅分廠開(kāi)卷工序準(zhǔn)備示意圖。圖2 冷軋廠鍍鋅分廠開(kāi)卷工序準(zhǔn)備示意圖要實(shí)現(xiàn)這部分仿真,關(guān)鍵是對(duì)生產(chǎn)線上的所有操作流程、連鎖效應(yīng)、

8、操作面板動(dòng)作、設(shè)備相應(yīng)及其詳細(xì)參數(shù)進(jìn)行精確的采集和計(jì)算,形成完整的操作及響應(yīng)手冊(cè)。將這些手冊(cè)中的參數(shù)和場(chǎng)景中的對(duì)象模型映射起來(lái),再進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí),進(jìn)行邏輯關(guān)系的推演和計(jì)算,再用三維仿真引擎實(shí)時(shí)輸出繪制結(jié)果。常用的仿真引擎有virtools,vega和osg。virtools具備極強(qiáng)的擴(kuò)展功能和編程接口,考慮到系統(tǒng)的后續(xù)開(kāi)發(fā),可采用這種引擎。 3、生產(chǎn)線的仿真試驗(yàn)對(duì)仿真模型驗(yàn)證分析、修改模型參數(shù)的循環(huán)過(guò)程即優(yōu)化,這一階段主要涉及到系統(tǒng)的服務(wù)類(lèi)。在建立仿真模型時(shí),已確定了仿真系統(tǒng)的目標(biāo)變量和決策變量。制造系統(tǒng)經(jīng)足夠時(shí)間的仿真運(yùn)行后,可生成評(píng)價(jià)生產(chǎn)線的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)以文本或圖表方式顯示,通過(guò)和生產(chǎn)線

9、的操作人員和相關(guān)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,可以選擇合理的參數(shù)方案進(jìn)行可變的生產(chǎn)規(guī)劃。這些數(shù)據(jù)有:設(shè)備的利用率;產(chǎn)品產(chǎn)量;加工成本;工人操作成本;運(yùn)輸、廢料消耗分析等。 要進(jìn)行這部分仿真,需要一套詳細(xì)的生產(chǎn)線評(píng)價(jià)工具和培訓(xùn)考核指標(biāo)系統(tǒng)。再編制程序時(shí)將這部分?jǐn)?shù)據(jù)作為衡量指標(biāo),實(shí)時(shí)輸出結(jié)果并對(duì)培訓(xùn)者的操作結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議。3. 仿真系統(tǒng)能達(dá)到的目標(biāo)和功能該仿真系統(tǒng)的總體目標(biāo)是: 采用3d建模模擬生產(chǎn)環(huán)境,并對(duì)操作過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)的模擬,使無(wú)操作經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員,無(wú)須在實(shí)際操作的情況下,只通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),便可學(xué)習(xí)了解到生產(chǎn)的操作過(guò)程。同時(shí)對(duì)生產(chǎn)線的后續(xù)規(guī)劃設(shè)計(jì)提供多種方案展示。在目前的生產(chǎn)線培訓(xùn)過(guò)程中存在以下缺點(diǎn): 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際培訓(xùn)存在操作故障風(fēng)險(xiǎn),由于誤操作可能帶來(lái)的斷帶,停機(jī)。 受訓(xùn)者不能頻繁操作,需要等待受訓(xùn)機(jī)會(huì),自由度非常低,一年才1-2次機(jī)會(huì),也許由于名額有限還無(wú)法受訓(xùn)。 培訓(xùn)效果的考評(píng)難度大,無(wú)法實(shí)際考核受訓(xùn)者的知識(shí)掌握程度,還只能停留在書(shū)面理論考試,無(wú)法實(shí)際模擬。 整體可視化效果差,在操作室操作后不具備整體展示效果。針對(duì)以上缺點(diǎn),仿真系統(tǒng)可以達(dá)到以下目標(biāo): 達(dá)到逼真的的三維效果,紋理和現(xiàn)實(shí)一致。 操作面板進(jìn)行和現(xiàn)實(shí)一致的可視化,對(duì)操作室的人

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