2020年幼兒園運動會活動總結_第1頁
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1、2020年幼兒園運動會活動總結1、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質。運動會期間,正值全球hlnl流感流行,很多幼兒園懼怕孩 子生病,就取消了每學期的常規(guī)活動一一運動會。機關幼兒園關注幼 兒全而發(fā)展,將活動科學地組織在室外開闊場地一一市天鵝廣場,校 醫(yī)保障,家長和幼兒(除小班外)全部徒步到廣場,到達了鍛煉身體增 強體質的目的。走到天鵝廣場用時1個小時,孩子們干勁10足,沒 有1個喊累的,倒是我們的家長紛紜表示,現在條件好了,沒有注意 運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛煉了!家長 對木次活動的組織和安排都感到非常滿意。2、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼 兒的運

2、動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了 運動會的活動目標。今年除小班是親子活動外,中大班重視幼兒體育技能的培 養(yǎng),大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技 藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自若地騎 動自行車,有的孩子連兩輪技能都能掌握;中班孩子拍球的技術更是 到達了出神入化的地步,馬步1扎,揮動小手,皮球就像粘在手上1 樣,怎樣都跑不了;中班的解老師還告知我們,他們班的孩子還能夠 邊拍球邊聊天呢!說不定未來的姚明就在我們機關幼兒園產生!3、向社會展現了我園體育活動特點及成果,展現了我園教 師的良好風采及素質。全園家長和孩子們1起徒步走向天鵝廣

3、場時,沿路的大眾就 非常關注,看到我們的孩子老師們統1著裝,舉著艷麗的班牌,都紛 紜表示機關幼兒園真是關注孩子的發(fā)展,活動可真豐富!在天鵝廣場 進行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒高深的體育 技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼兒園的品牌照舊是那末閃 亮!4、活動組織緊湊,策劃成功。為了保證活動的順利展開,各班班主任提早到天鵝廣場劃分 場地,精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由吳園長擔負活動總 指揮,其他成員也分工明確,各負其責?;顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊,場地安 排公道,雖然有幼兒、家長、教師等1千多名,但在園領導和老師們 的精心組織下,活動展開得非常順利,并得到了家長們的1致好評。

4、運動會美滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中 以班級為單位的比賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴 喊加油的進程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。全部活動增進了 幼兒的全而發(fā)展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這 是我們幼兒園教師的最好回報。幼兒園運動會活動總結(2)1年1次的幼兒運動會美滿結束了。為了順利展開這次活動, 老師們早在兩周前就進行了準備,特別是對幼兒的訓練,更是大張旗 鼓。每天戶外活動時間,操場上1排熱烈的景象:練早操、練比賽項 目、拍皮球、跳繩比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運動會上獲 得好的成績。最后,教師的運球比賽更是把比賽推向了高潮?,F把這次活動小

5、結1下,使以后類似的大型活動能吸取經 驗,改進不足。先來講說好的方面:1、活動起步較早。策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。2、班級老師的重視。其實甚么事情只要重視它,就沒有辦不好的。3、早操比賽效果佳。衣服統1、動作有力,大班隊形變化 整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領操有精神。4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位,有序觀看。比賽時, 幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強烈。觀看時為 同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動更具有 幼兒園的特點。5、幼兒對照賽項目熟練。比賽是運動會的重點,由于屢次 練習,幼兒對照賽項目做到了心

6、中有數,比賽時更能賽出水平,到達 比賽的目的。6、兩位主持人準備認真,還能臨時調和活動展開中的關系。固然,活動中也存在著1些不夠的地方,建議在以后的活動 中能加以重視。1、進場儀式時要由運動員進場曲做音樂,事前要錄好。 進場時還可以安排主席臺前的行進表演和班級口號,以增加運動會的 氣氛。2、分工再細致1些,讓每一個老師都知道在該項目中自己 的任務是甚么,以便主動出場,而不需臨時叫上,特別是個體比賽中 裁判員、計時員的肯定不能忘記,這樣就不會出現幼兒到場了而裁判 沒人的現象。3、要有始有終地參加活動。1個活動不但要有“頭”,更 要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽 一樣不能錯過。不能由于“我班沒有比賽項目了”、“我班只有1部 份孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等緣由而剝奪孩子參與觀看的 權利,老師的心中要有整體感。4、更換比賽項目應當提早打算和準備,而不是臨到要比賽 時才說“我們小朋友不會”。樂意事前調換項目,并做好基本的物資 準備。5、策劃者要負責組織全部活動。策劃者不光只

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