六年級語文上冊 《8.30 巨人的花園》課件2

1、西師大版西師大版 六年級六年級 語文語文 上冊上冊 第八單元第八單元學習目標學習目標1.1.結(jié)合語境理解詞語的意思。能正確、流利、有結(jié)合語境理解詞語的意思。能正確、流利、有 感情地朗讀課文。感情地朗讀課文。 2.體會文中主人公的性格特點及其心理變化，明體會文中主人公的性格特點及其心理變化，明 白不要自私，要學會愛，快樂只有和大家一起白不要自私，要學會愛，快樂只有和大家一起 分享了，才會真正快樂。分享了，才會真正快樂。說說你所知道的詞語的意思說說你所知道的詞語的意思 洋溢洋溢 允許允許 喧鬧喧鬧 破損破損 增添增添 訓斥訓斥 北風呼嘯北風呼嘯 隆冬來臨隆冬來臨 綻出綠芽綻出綠芽1.1.巨人回來前

2、，花園是什么情景？巨人回來前，花園是什么情景？2.2.巨人回來后花園的情景？巨人回來后花園的情景？3.3.巨人醒悟前是什么樣的？巨人醒悟前是什么樣的？4.4.醒悟后花園是什么樣的？并想像畫面。醒悟后花園是什么樣的？并想像畫面。 1.1.當巨人外出，孩子們玩耍時，花園當巨人外出，孩子們玩耍時，花園 景色迷人，四季如春。景色迷人，四季如春。 2.2.而當巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園卻而當巨人回來，禁止孩子們玩耍，花園卻 變成了寒冷的冬天。變成了寒冷的冬天。 3. 3. 再當孩子們偷偷鉆進花園玩耍時，花園又再當孩子們偷偷鉆進花園玩耍時，花園又 草翠花開，春意盎然。草翠花開，春意盎然。 4. 4.

3、而當巨人訓斥孩子們離開時，花園卻又而當巨人訓斥孩子們離開時，花園卻又 變成了寒冷的冬天。變成了寒冷的冬天。 （1 1）找出描寫花園漂亮的語句，找出描寫花園漂亮的語句，讀一讀，讀出讀一讀，讀出花園的美花園的美（2 2）找出描寫花園因為巨人的行為而變得）找出描寫花園因為巨人的行為而變得寒冷、寒冷、荒涼荒涼的語句。的語句。（3 3）找出描寫花園又有了）找出描寫花園又有了春意春意的語句。的語句。（4 4）找出描寫花園又變成了）找出描寫花園又變成了冬天冬天的語句。的語句。 讀讀，找找，悟悟春天鮮花盛開，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。冬天白雪一片。 不

4、久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨不久，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。長的嚴冬。 巨人的花園里任然是冬天，天天狂風巨人的花園里任然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。大作，雪花飛舞。 一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。見過這么明媚的陽光了。 花園里草翠花開，有許多孩子在歡快花園里草翠花開，有許多孩子在歡快的游戲，孩子們的歡笑使花園增添了春意。的游戲，孩子們的歡笑使花園增添了春意。 與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了?；▓@又被冰雪覆蓋了。1.為什