地圖上方向、比例尺、圖例和注記

1、第一單元第一單元 宇宙中的地球宇宙中的地球第第3課課 地圖上的方向、比例尺、圖例和注記地圖上的方向、比例尺、圖例和注記第第4課課 等高（深）線地形圖等高（深）線地形圖大小和范圍、圖幅的關系大小和范圍、圖幅的關系知識結構知識結構比例尺比例尺方向方向圖例圖例注記注記定義及換算定義及換算表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式（文字式、數(shù)字式、直線式）（文字式、數(shù)字式、直線式）表示圖上距離比實地距離縮小的程度表示圖上距離比實地距離縮小的程度比例尺比例尺= =圖上距離圖上距離實際距離實際距離一般定向法一般定向法上北下南左西右東上北下南左西右東指向標定向法指向標定向法箭頭總是指向北方箭頭總是指向北方經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)線

2、指示南北、緯線指示東西經(jīng)線指示南北、緯線指示東西等名稱的文字，以及表示山高、水深的數(shù)字等名稱的文字，以及表示山高、水深的數(shù)字注記注記地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市 圖例圖例地圖上用來表示各種地理事物的符號地圖上用來表示各種地理事物的符號常用圖例常用圖例大小與坡度、風力和流速等的關系大小與坡度、風力和流速等的關系比例尺的概念及換算比例尺的概念及換算比例尺比例尺= =圖上距離圖上距離實際距離實際距離A 若從圖中量得北京若從圖中量得北京到點到點A A距離為距離為4cm,4cm,則其則其二者的實際距離大約是二者的實際距離大約是多少？多少？0 05 5千米千米數(shù)

3、字式數(shù)字式文字式文字式線段式線段式 比例尺的三種表示方法比例尺的三種表示方法 1. 在比例尺為在比例尺為1 1：20000002000000的地圖上量得甲、乙兩地的的地圖上量得甲、乙兩地的圖上距離為圖上距離為5 5厘米，則這兩地的實際距離為厘米，則這兩地的實際距離為 千米。千米。 2.在中國交通圖上量得沈陽到西安的直線距離為在中國交通圖上量得沈陽到西安的直線距離為5 5厘厘米，兩地的實際距離為米，兩地的實際距離為15001500千米，該圖的比例尺是：千米，該圖的比例尺是： （ ） A A、1 1：30000000 B30000000 B、1 1：30000003000000 C C、1 1：3

4、00000 D300000 D、1 1：3000030000100AB實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練4.4.在下列比例尺中，最大的是（在下列比例尺中，最大的是（ ） A A、1 1：15000001500000 B B、 C C、五十萬分之一、五十萬分之一 D D、一百萬分之一、一百萬分之一C比例尺的大小、范圍和圖幅的關系比例尺的大小、范圍和圖幅的關系 實地范圍相同實地范圍相同1.1.比例尺越大，圖幅面積越大，內(nèi)容越詳細比例尺越大，圖幅面積越大，內(nèi)容越詳細2.2.比例尺越小，圖幅面積越小，內(nèi)容越簡略比例尺越小，圖幅面積越小，內(nèi)容越簡略北京北京01000km0100km圖幅相同圖幅相同1.比例尺越大，實地范圍

5、就越小，內(nèi)容越詳細比例尺越大，實地范圍就越小，內(nèi)容越詳細2.比例尺越小，實地范圍越大，內(nèi)容越簡略比例尺越小，實地范圍越大，內(nèi)容越簡略3.大范圍地圖多選用小比例尺，小范圍地圖多選用大比大范圍地圖多選用小比例尺，小范圍地圖多選用大比例尺例尺圖圖A圖圖B比例尺的大小、范圍和圖幅的關系比例尺的大小、范圍和圖幅的關系 下列四幅地圖中，比例尺最大的是（下列四幅地圖中，比例尺最大的是（ ）A能力提升能力提升下圖中畫斜線的四塊假想地，面積最大的是：下圖中畫斜線的四塊假想地，面積最大的是： （ ）4比例尺的縮放要特別注意比例尺的縮放要特別注意“擴大擴大”與與“擴大到擴大到”“”“縮小縮小”與與“縮小到縮小到”的

6、區(qū)別的區(qū)別比例尺的縮放比例尺的縮放比例尺縮放后圖幅面積的變化比例尺縮放后圖幅面積的變化是比例尺放大到倍數(shù)的平方是比例尺放大到倍數(shù)的平方1,將原比例尺放大到將原比例尺放大到n倍，則放大后的比例尺為：倍，則放大后的比例尺為：2,將原比例尺放大將原比例尺放大n倍，倍， 則放大后的比例尺為：則放大后的比例尺為：3將原比例尺縮小到將原比例尺縮小到n倍，則縮小后的比例尺為：倍，則縮小后的比例尺為：4將原比例尺縮小將原比例尺縮小n倍，倍， 則縮小后的比例尺為：則縮小后的比例尺為：原比例尺原比例尺 x n原比例尺原比例尺 x 1/n原比例尺原比例尺 x (n+1)原比例尺原比例尺 x (1-1/n)比例尺和圖

7、幅的縮放比例尺和圖幅的縮放 1.甲乙兩張圖幅相同，甲圖是乙圖比甲乙兩張圖幅相同，甲圖是乙圖比例尺的例尺的1/3，那么甲圖，那么甲圖1厘米表示的實厘米表示的實地距離是乙圖的地距離是乙圖的 倍。甲圖表倍。甲圖表示的范圍是乙圖的示的范圍是乙圖的 倍。倍。39地圖上方向、比例尺、圖例和注記4.讀圖，兩幅圖表示的區(qū)域范圍相讀圖，兩幅圖表示的區(qū)域范圍相同，圖甲比例尺為同，圖甲比例尺為1：100000，則，則 A圖乙的比例尺為圖乙的比例尺為1：200000 B圖乙的比例尺為圖乙的比例尺為1：400000 C圖乙表示的地理事物較圖甲詳細圖乙表示的地理事物較圖甲詳細 D圖甲比例尺是圖乙的圖甲比例尺是圖乙的4倍倍

8、甲乙C地圖上方向、比例尺、圖例和注記地圖地圖方向方向指向標定向法：指向標的箭頭指指向標的箭頭指向向 北北 方方經(jīng)緯網(wǎng)定向法：經(jīng)線指示經(jīng)線指示 方向，緯線指示方向，緯線指示 方向方向一般定向法：面對地圖面對地圖，“上北上北下南，左西右東下南，左西右東”N南北南北東西東西地圖上方向、比例尺、圖例和注記2 2、指向標定向法、指向標定向法A A在在B B的東南，的東南，B B在在C C的西南，的西南，C C在在A A的北方。的北方。A A在在B B的北方，的北方，B B在在C C的東方，的東方，C C在在A A的西南。的西南。A A在在B B 的、的、B B在在C C的、的、C C在在A A的什么方向

9、？的什么方向？學校學?？萍紙@區(qū)科技園區(qū)農(nóng)業(yè)實農(nóng)業(yè)實驗區(qū)驗區(qū)火車站火車站在學校的在學校的在實驗區(qū)的在實驗區(qū)的在學校的在學校的在學校的在學校的 正西正西東北東北正東正東東東南南WWE ES SNNA A在在B B的東南，的東南，B B在在C C的東南，的東南，C C在在A A的東北。的東北。A A在在B B的東北，的東北，B B在在C C的西北，的西北，C C在在A A的西南的西南。3 3、經(jīng)緯網(wǎng)定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法A A在在B B 的、的、B B在在C C的、的、C C在在A A的什么方向？的什么方向？A A在在B B的西北，的西北，B B在在C C的東南，的東南，C C在在A A的西南的西南。

10、A A在在B B 的、的、B B在在C C的、的、C C在在A A的什么方向？的什么方向？3 3、經(jīng)緯網(wǎng)定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法 1. A A點位于點位于1201200 0E E，30300 0N N，B B點位于點位于70700 0W W，30300 0S S，則則A A點位于點位于B B點的點的 方。方。西北西北實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練2.2.如圖所示如圖所示A A在在B B的哪個方向？的哪個方向？ A A在在B B的東北的東北2.兩張圖幅相同的地圖兩張圖幅相同的地圖( ) A.比例尺小的，圖上單位距離表示的實地比例尺小的，圖上單位距離表示的實地距離小，圖上表示的實地范圍小距離小，圖上表示的實地范圍小

11、. B比例尺小的，圖上單位距離表示的實地距比例尺小的，圖上單位距離表示的實地距離大，圖上表示的實地范圍大離大，圖上表示的實地范圍大. . C.比例尺大的，圖上單位距離表示的實地比例尺大的，圖上單位距離表示的實地距離小，圖上表示的實地范圍大距離小，圖上表示的實地范圍大. D.比例尺大的，圖上單位距離表示的實地比例尺大的，圖上單位距離表示的實地距離大，圖上表示的實地范圍小距離大，圖上表示的實地范圍小.B A.比例尺大的，圖幅就小，表示的內(nèi)容就概比例尺大的，圖幅就小，表示的內(nèi)容就概略略 B.比例尺大的，圖幅就大，表示的內(nèi)容就詳比例尺大的，圖幅就大，表示的內(nèi)容就詳細細. C.比例尺小的，圖幅就小，表示

12、的內(nèi)容就詳比例尺小的，圖幅就小，表示的內(nèi)容就詳細細. D.比例尺小的，圖幅就小，表示的內(nèi)容就概比例尺小的，圖幅就小，表示的內(nèi)容就概略略.B 5. 將為將為1：4000000地圖的比例尺擴大到兩倍，地圖的比例尺擴大到兩倍，其它任何條件不變，則原相距其它任何條件不變，則原相距100千米的兩地實千米的兩地實際距離變?yōu)殡H距離變?yōu)?千米千米,圖幅擴大到原來的圖幅擴大到原來的 倍。倍。A、80千米千米 1.5 B、50千米千米 4 C、200千米千米 2 D、10千米千米 1B等高線等高線基礎知識基礎知識概念及繪制原理概念及繪制原理高度高度絕對高度絕對高度相對高度相對高度等高距等高距: :相鄰等高線間的相

13、對高度相鄰等高線間的相對高度( (垂直距離垂直距離), ),一幅一幅 圖中一般是相等的圖中一般是相等的( (也可為零也可為零) )形狀形狀: :一般為閉合曲線一般為閉合曲線, ,一般不會相交一般不會相交( (陡崖除外陡崖除外) )疏密疏密: :與坡度和地形區(qū)有關與坡度和地形區(qū)有關疏疏: :坡緩或平原坡緩或平原密密: :坡陡或山地坡陡或山地坡坡坡向坡向: :與等高線垂直與等高線垂直, ,由高到低由高到低坡度坡度:（坡度（坡度= =垂直相對高度垂直相對高度/ /水平距離）水平距離）示坡線示坡線:（又叫降坡線）（又叫降坡線）類型類型凹坡凹坡: :先陡后緩先陡后緩凸坡凸坡: :先緩后陡先緩后陡基本地貌

14、單元類型：見下頁表格基本地貌單元類型：見下頁表格綜合判讀和運用綜合判讀和運用知識結構知識結構甲甲乙乙海平面海平面1000米米500米米1500米米某點高出另一地點的垂某點高出另一地點的垂直距離叫相對高度直距離叫相對高度某點到海某點到海平面的垂平面的垂直距離叫直距離叫絕對高度，絕對高度，即海拔即海拔山山地面高度的計算方法地面高度的計算方法等高線等高線海拔高度相同的點的連線海拔高度相同的點的連線100100100100100100100100200200200200等高線的定義等高線的定義等高線等高線 。坡陡的坡陡的地方地方坡緩的坡緩的地方地方等高線等高線 。密集密集稀疏稀疏山等高線繪制地圖的原理

15、等高線繪制地圖的原理山體的不同部位山體的不同部位山頂山頂山山脊脊緩緩坡坡陡陡坡坡鞍部鞍部山谷山谷50米米150米米250米米AB等高距：等高距：5050米米F FEC CG等高線等高線密集密集等高線等高線稀疏稀疏高高低低高高低低陡陡坡坡緩緩坡坡山山谷谷山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部陡崖陡崖等高線地形圖上對應的地形名稱等高線地形圖上對應的地形名稱等高線圖上基本地形的判讀等高線圖上基本地形的判讀 陡崖陡崖 山脊山脊 山谷山谷12345判斷圖中地形類型的名稱：判斷圖中地形類型的名稱：1.1.高原高原 2.2.山地山地 3.3.丘陵丘陵 4.4.盆地盆地 5.5.平原平原實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練零米等高線表示海平面

16、，也是海岸線零米等高線表示海平面，也是海岸線 高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原等高線等高線特征特征高度高度地表起地表起伏程度伏程度中間疏中間疏四周密四周密密密集集稀稀疏疏中間疏中間疏四周密四周密稀疏稀疏平直平直較較高高高，高，超過超過500500米米較低，一較低，一般（相對般（相對高度）不高度）不高于高于500500米米200200米米- -500500米米低，低，0 0米米-200-200米米起伏不起伏不大大, ,邊邊緣陡峭緣陡峭坡度較坡度較陡陡, ,溝溝谷較深谷較深坡度坡度平和平和四周高四周高中間低中間低平坦平坦廣闊廣闊等高線形狀與五大基本地形的關系等高線形狀與五大基本地形的關系讀

17、圖讀圖2-52-5：(1)(1)該地地形為該地地形為 （ ） 圖2-5(2)(2)以下對該地的敘述，正確的是以下對該地的敘述，正確的是 （ ）A.A.此地適宜大規(guī)模的機械化作業(yè)此地適宜大規(guī)模的機械化作業(yè) C.C.此地的等高距為此地的等高距為100m 100m 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練【答案】【答案】(1) B (1) B （2 2）B B圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項中，圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項中，地形部位名稱排序與圖序相符的是地形部位名稱排序與圖序相符的是 ( )( )A.A.山脊山脊 山谷山谷 鞍部鞍部 山頂山頂B.B.山谷山谷 山谷山谷 山頂山頂 鞍部鞍部C.C.山谷山谷 山脊

18、山脊 山頂山頂 鞍部鞍部D.D.山脊山脊 山脊山脊 山頂山頂 鞍部鞍部B實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練50米米150米米250米米AB等高距：等高距：5050米米F FEC CG等高線等高線密集密集等高線等高線稀疏稀疏高高低低高高低低陡陡坡坡緩緩坡坡山山谷谷山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部陡崖陡崖200200250250米米0 05050米米崖頂高：崖頂高：崖底高：崖底高：150150250250米米等高線地形圖上對應的地形名稱等高線地形圖上對應的地形名稱500500米，米，600600米米200200米，米，300300米米相對高度相對高度:200:200米，米，400400米米 相對高度與等高距之間的關系：相對

19、高度與等高距之間的關系：（n-1) n-1) 等高距等高距hh(n+1)(n+1)等高距等高距陡崖的判斷：該圖中崖頂高度、崖底高度和相對高度各是多少？陡崖的判斷：該圖中崖頂高度、崖底高度和相對高度各是多少？陡崖高度的計算陡崖高度的計算 讀下圖，圖中斷崖頂部讀下圖，圖中斷崖頂部E點的海拔高度可能為（點的海拔高度可能為（ ） A. 59米米 B. 99米米 C. 199米米 D. 259米米底部高度頂部高度（ m ）海拔 高度150 25030025010050D實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練常見地形圖的綜合判讀和應用常見地形圖的綜合判讀和應用 高度計算（海拔、相對高度）高度計算（海拔、相對高度） 利用比例尺，

20、計算長度利用比例尺，計算長度 兩地溫差的計算兩地溫差的計算 坡度大小判讀坡度大小判讀 判讀河流流向判讀河流流向 等高線綜合判讀等高線綜合判讀地圖上方向、比例尺、圖例和注記20C120302912126C24C22C22C24C甲甲乙乙甲乙兩地的相對高度是甲乙兩地的相對高度是（ ）A、667米米1000米之間米之間 B、1000米米1667米之間米之間C、1000米米2000米之間米之間D、13342000米之間米之間B地圖上方向、比例尺、圖例和注記注意：注意：“等高線越密，則地形坡度等高線越密，則地形坡度越大越大”，這只能用于判斷同一幅等高線，這只能用于判斷同一幅等高線圖圖坡度坡度= =垂直相

21、對高度垂直相對高度/ /水平距離水平距離hD3D2D1123tgtg= =h hD D坡度的定義坡度的定義若下面四圖等高距相等，則坡度最陡的是若下面四圖等高距相等，則坡度最陡的是( )( )A.A.甲甲 B.B.乙乙 C.C.丙丙 D.D.丁丁D 若等高距（壓力差）相等，疏密程度基本一致則比例尺越大，坡度（風力、流速）越大。 比例尺與坡度、風力大小的關系比例尺與坡度、風力大小的關系 若上面四圖為等壓線示意圖，且氣壓值的若上面四圖為等壓線示意圖，且氣壓值的間距相等，則風力最大的是間距相等，則風力最大的是 ( )( )D地圖上方向、比例尺、圖例和注記讀圖讀圖2-8，判斷在下面四圖中，坡度最陡的一幅

22、是（，判斷在下面四圖中，坡度最陡的一幅是（ ）B 地圖上方向、比例尺、圖例和注記 讀上圖，河流讀上圖，河流ab段的流向為段的流向為 。自東南向西北自東南向西北 等高線對河流的影響等高線對河流的影響河流的流向與等高線突出的方向相反河流的流向與等高線突出的方向相反等高線越密，河流速度越快等高線越密，河流速度越快山脊為分水線，山谷為集水線山脊為分水線，山谷為集水線(西南師范大學附屬中學高西南師范大學附屬中學高2006級月考級月考) 下列所示的湖泊或湖群，為咸下列所示的湖泊或湖群，為咸水湖的是（水湖的是（ ）B高考命題熱點：高考命題熱點： 等高線圖的綜合判讀等高線圖的綜合判讀 利用等高線地形圖分析區(qū)域

23、地形特征及其利用等高線地形圖分析區(qū)域地形特征及其對資源開發(fā)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護的影響，是對資源開發(fā)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護的影響，是近幾年高考命題的熱點內(nèi)容。近幾年高考命題的熱點內(nèi)容。地形狀況與區(qū)位選擇地形狀況與區(qū)位選擇地圖上方向、比例尺、圖例和注記 1.碼頭（港口）：碼頭（港口）： 2.水力發(fā)電站：水力發(fā)電站：考點一：選點考點一：選點應選擇海水較深且避風的海灣，避開含沙應選擇海水較深且避風的海灣，避開含沙量大的河流，以避免航道淤積量大的河流，以避免航道淤積應選擇水量豐富；落差大、水能資源豐富；架應選擇水量豐富；落差大、水能資源豐富；架設線路較短且容易的河段，設線路較短且容易的河段，地圖上方向、比

24、例尺、圖例和注記3.港口計劃在港口計劃在E處或處或F處利用水力發(fā)電，各有處利用水力發(fā)電，各有什么有利和不利條件？什么有利和不利條件？解析：主要考慮水能大小、水量大小、離油港遠近、解析：主要考慮水能大小、水量大小、離油港遠近、架設線路的難度等方面。架設線路的難度等方面。有利有利不利不利E處處F處處上游有兩條支流，上游有兩條支流，水量較大；離油港水量較大；離油港近，架設線路短。近，架設線路短。到油港坡度平緩，架到油港坡度平緩，架線容易；落差較大線容易；落差較大到油港坡度大，架線困到油港坡度大，架線困難；落差小，水能小難；落差小，水能小水量較??；離油港水量較??；離油港遠，架設線路長。遠，架設線路長。

25、地圖上方向、比例尺、圖例和注記考點二：選線考點二：選線3. 交通線交通線要考慮距離遠近，水由高出向低處流要考慮距離遠近，水由高出向低處流要考慮距離遠近；一般沿等高線走，可以減少施工要考慮距離遠近；一般沿等高線走，可以減少施工難度；石油由高處向低處流。難度；石油由高處向低處流。要考慮距離遠近；一般沿等高線走，可以減少要考慮距離遠近；一般沿等高線走，可以減少施工難度；選擇坡度較緩，距離較短、彎路較施工難度；選擇坡度較緩，距離較短、彎路較少的線路為好少的線路為好地圖上方向、比例尺、圖例和注記1 1、公路、鐵路線建設一般沿等高線走，可以減、公路、鐵路線建設一般沿等高線走，可以減少施工難度，工程量小，造

26、價較低少施工難度，工程量小，造價較低2.道路平坦道路平坦,利于車輛行利于車輛行駛駛例例1、EF間修建公路，選擇哪條線合適？間修建公路，選擇哪條線合適？感悟感悟滲透滲透應用應用 地圖上方向、比例尺、圖例和注記考點三：選面考點三：選面 1工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)應選在河谷、山谷地區(qū)或應選在河谷、山谷地區(qū)或“口袋形口袋形”洼地或小盆地處，洼地或小盆地處，口小利于建壩，袋大腹地寬廣，庫容量大，還要注意口小利于建壩，袋大腹地寬廣，庫容量大，還要注意修建水庫時，水源要充足，是否要移民修建水庫時，水源要充足，是否要移民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜，既要考慮農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)高發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜，既要考慮農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，又要考慮防

27、止水土流失等環(huán)境問題。平原適宜產(chǎn)，又要考慮防止水土流失等環(huán)境問題。平原適宜發(fā)展種植業(yè)，山區(qū)適宜發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展種植業(yè)，山區(qū)適宜發(fā)展林業(yè)、畜牧業(yè) 1. 1.地勢開闊平坦，地勢開闊平坦，2 2交通便利、水源充交通便利、水源充足、足、3 3資源豐富、資源豐富、4 4建在下風向、下河源建在下風向、下河源地圖上方向、比例尺、圖例和注記 4開辟梯田開辟梯田 5居民區(qū)居民區(qū) 6. 建療養(yǎng)院建療養(yǎng)院 7建海濱浴場：建海濱浴場：考點三：選面考點三：選面建在上風向、上河源，依山傍水、建在上風向、上河源，依山傍水、地勢開闊的向陽地帶地勢開闊的向陽地帶一般選在城郊山地向陽坡，清靜，一般選在城郊山地向陽坡，清靜，空

28、氣新鮮，森林覆蓋率高的地方?？諝庑迈r，森林覆蓋率高的地方。浴場多選擇在海濱、緩坡、浴場多選擇在海濱、緩坡、沙岸沙岸選擇坡度平緩，有灌溉水源、附近修建水庫選擇坡度平緩，有灌溉水源、附近修建水庫后不會被淹沒的地區(qū)后不會被淹沒的地區(qū)地圖上方向、比例尺、圖例和注記【例【例2】下圖為我國東部沿海某地等高線分布圖，讀圖并】下圖為我國東部沿海某地等高線分布圖，讀圖并回答有關問題：回答有關問題：（1）D為為 地形區(qū)，理由地形區(qū)，理由是是： 。H為為 地形區(qū)地形區(qū)（2）D地夏季的氣候特征地夏季的氣候特征是：是： ，理由是：，理由是： (2)圖中修建水庫大壩最適宜地圖中修建水庫大壩最適宜地點是點是 ，理由是，理由

29、是 這里地處峽谷，筑壩工程量小，上這里地處峽谷，筑壩工程量小，上游游D盆地作為庫區(qū)，有較大的匯水盆地作為庫區(qū)，有較大的匯水區(qū)，水量豐富區(qū)，水量豐富盆地盆地四周高，中部低四周高，中部低 夏季高溫多雨夏季高溫多雨 該地位于我國東部季風區(qū)。該地位于我國東部季風區(qū)。該盆地開口朝向東南，夏季該盆地開口朝向東南，夏季東南季風帶來大量降水。東南季風帶來大量降水。峽谷峽谷DHH(3)根據(jù)地形圖，請你說說根據(jù)地形圖，請你說說F處宜發(fā)展處宜發(fā)展以以 為主的農(nóng)業(yè)，為主的農(nóng)業(yè)，G處發(fā)展處發(fā)展 業(yè)為主。甲地和乙地，誰適合開辟成業(yè)為主。甲地和乙地，誰適合開辟成林業(yè)林業(yè)種植業(yè)種植業(yè)F F處地勢低平，位于河流處地勢低平，位于

30、河流下游的沖積扇上，土層肥下游的沖積扇上，土層肥厚，灌溉條件好；厚，灌溉條件好；G G處是山坡，發(fā)展林業(yè)，處是山坡，發(fā)展林業(yè)，涵養(yǎng)水源，保持水土涵養(yǎng)水源，保持水土甲甲乙乙梯田，為什么梯田，為什么?地圖上方向、比例尺、圖例和注記水庫大壩的選址：應盡量減少工程量，一般選在峽谷處，水庫大壩的選址：應盡量減少工程量，一般選在峽谷處，修建水庫，這個地區(qū)要有足夠的匯水范圍，修建水庫，這個地區(qū)要有足夠的匯水范圍，水庫庫址應選在河谷、山谷地區(qū)或水庫庫址應選在河谷、山谷地區(qū)或“口袋形口袋形”洼地或小盆地處洼地或小盆地處地圖上方向、比例尺、圖例和注記西北風西北風甲甲風力較小風力較小環(huán)境優(yōu)美，陽光充環(huán)境優(yōu)美，陽光充足，足，DBDB處坡度緩處坡度緩4練習：練習：下圖為我國東部沿海某地等高線分布圖，讀圖并回答有關下圖為我國東部沿海某地等高線分布圖，讀