2019-2020年幼兒園保育員四級職業(yè)水平考試試題試卷(附答案)

1、2019-2020 年幼兒園保育員四級職業(yè)水平考試試題試卷( 附答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、自然通風(fēng)時，室溫仍達到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)2、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C 1分鐘D半分鐘3、 掃地時掃帚應(yīng)

2、()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。4、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到5、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。第1頁共11頁A1歲B 2歲C3歲D4歲6、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()A增強體質(zhì)，提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對7、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B、有水C 、無水跡D 、有擦痕8、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度

3、D有正確的工作方法9、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下10、 ()為不正確的添飯方式。A排隊自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀11、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水12、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)13、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快14、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視15、

4、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)16、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。第2頁共11頁A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定17、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲18、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D、情感19、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣20、幼兒情緒的一般特點是易沖,(

5、)，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化21、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3 4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴藥液，然后起身。22、保育員

6、要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。第3頁共11頁A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致25、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10：

7、30-14 ：30填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。3、幼兒園必須把保護（）和促進（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、 ()。7、為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。9、乳牙

8、最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。13、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分 ()。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。第4頁共11頁16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。1

9、8、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、保育員配合室內(nèi)教育活動時， 要養(yǎng)成 ( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ( )。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、() 、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。2、（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。3、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。4、（）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程

10、和意志過程。5、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。6、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。7、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。8、（）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。9、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。10、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。11、（）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。12、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。13、（）體罰是一種教育手段。14、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)

11、生。15、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。第5頁共11頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義？3、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？4、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？5、保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專業(yè)素質(zhì)？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第6頁共11頁2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿?？山裉欤瑫r間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服

12、，真是越忙越亂”。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 D4、 C5、 B6、 D7、 C8、 B9、 D10、 C11、 B12、 D13、 C14、 B15、 D16、 C17、 B18、 A19、 A20、 D21、 A22、 C23、 D第8頁共11頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、 2歲半左右， 20 ，六齡齒3、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康4、答案：低處、濕毛巾5、 3個半6、傳染源、傳播途徑、易感人群7、漱口 ,刷牙8、專人專用,

13、每天9、 2歲半左右， 20六齡齒10、 3個半11、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、答案：冬季保溫，夏季散熱13、答案：登記記錄，上交保管14、消毒水， 太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、協(xié)調(diào)性,靈活性17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、，改：正常為 36.5 37.4 第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、，改正：應(yīng)在15-18 厘米問答題（本題共6 小題，每題 4

14、分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。2、答：（ 1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（ 2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（ 3）游戲滿足兒童交往的需要；（ 4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動的愿望。第10頁共11頁3、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。4、答： 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。5、答：1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈； （ 8）關(guān)水龍頭，在