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文檔簡介

1、 部門就業(yè)指導部數(shù)學科學系學生會就業(yè)指導部 職 業(yè) 規(guī) 劃 策 劃 書 主辦部門：就業(yè)指導部 日 期：2013年5月職業(yè)規(guī)劃策劃書一、活動背景：面對嚴峻的就業(yè)形勢，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。二、活動目的和意義：為進一步提高我校學生的就業(yè)競爭力，舉辦黃淮學院“大學職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，助我校學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我校學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家

2、贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我校大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。同時，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識，為將來順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎。三、活動主題：規(guī)劃人生，暢想未來四、活動時間：2013年5月五、活動地點：9#414六、活動對象：數(shù)學系在校學生七、負責部門：數(shù)學系就業(yè)指導部八、邀請嘉賓：數(shù)學系領導九、活動流程：活動前期：1、邀請嘉賓2、借助宣傳部的力量，在全院打版通知該比賽，擴大宣傳度。3、下達活動通知到我系大二，大三輔導員，有意參加比賽的學生到導員處報名。4、有各班輔導員及系就業(yè)指導部對照條件組織初評，于（時間待定）前向院學生會就業(yè)指導部推薦三名候選人，進行第二輪評選，并交上個人職業(yè)生涯規(guī)劃書和個人簡歷設計各一份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子稿?；顒又衅冢罕荣惽熬蜆I(yè)指導部和宣傳部的成員提前兩個小時布置會場及檢查音響，麥克風，并組織人員進場。1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。2、領導致辭3、參賽選手進行演講，每人限時3分鐘，時間提示方式：用手機，筆記本顯示倒計時。4、由嘉賓提問，指定選手回答5、嘉賓評分，對獲獎選手頒獎。比賽后期：由就業(yè)指導部打

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