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1、理理 想想 的的 翅翅 膀膀 杏林中心小學(xué)杏林中心小學(xué) 杜新莉杜新莉 村村 居居 (清清) 高高 鼎鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。忙趁東風(fēng)放紙鳶。1、自由朗讀課文,思考:、自由朗讀課文,思考:“我我”和小和小伙伴都放飛了什么樣的風(fēng)箏?伙伴都放飛了什么樣的風(fēng)箏?人物風(fēng)箏的樣子風(fēng)箏的樣子 “我” 小薇薇 二喜 蘭 蘭和紅紅 根子 芳芳 水兵帽 美麗的大蝴蝶 瓦片 雙體花瓶 豎琴 她自己填一填填一填:自學(xué)提示:自學(xué)提示: 每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人的理想不一樣, 扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。自學(xué)提示
2、:自學(xué)提示: 挑選自己喜歡的一段細(xì)細(xì)挑選自己喜歡的一段細(xì)細(xì)品讀,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了品讀,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么?什么? 你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槊?,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎我長(zhǎng)大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花。 瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。 所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂(lè)家
3、根子的所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂(lè)家根子的最棒了,那是一架最棒了,那是一架豎琴豎琴。說(shuō)實(shí)話(huà),見(jiàn)了他。說(shuō)實(shí)話(huà),見(jiàn)了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng):的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng):“得啷啷,得啷得啷啷,得啷啷!啷!”把帶著把帶著鴿哨鴿哨的鴿子都引來(lái)了。的鴿子都引來(lái)了。 豎琴是世界上最古老的豎琴是世界上最古老的撥弦撥弦樂(lè)樂(lè)器器,現(xiàn)代豎琴是由,現(xiàn)代豎琴是由法國(guó)法國(guó)鋼鋼琴制造家琴制造家s埃拉爾于埃拉爾于1810年設(shè)計(jì)出來(lái)的,有四十七條年設(shè)計(jì)出來(lái)的,有四十七條不同長(zhǎng)度的弦,七個(gè)不同長(zhǎng)度的弦,七個(gè)踏板踏板可可改變弦音的高低,能奏出所改變弦音的高低,能奏出所有的有
4、的調(diào)性調(diào)性。豎琴的外型豎琴的外型精致精致、優(yōu)美優(yōu)美,高雅高雅、清純?nèi)缰橛癜憔К?,、清純?nèi)缰橛癜憔К?,如朝露般清澄的音色,廣闊如朝露般清澄的音色,廣闊的的音域音域,像月光下噴泉汩汩,像月光下噴泉汩汩涌出的奇景美感,彌漫著詩(shī)涌出的奇景美感,彌漫著詩(shī)樣的氣氛。樣的氣氛。 聞之令人心曠神聞之令人心曠神怡。怡。 鴿子自遠(yuǎn)方歸來(lái),回翔時(shí),系哨起到預(yù)報(bào)的作鴿子自遠(yuǎn)方歸來(lái),回翔時(shí),系哨起到預(yù)報(bào)的作用。鴿群盤(pán)旋回轉(zhuǎn),哨口受風(fēng)角度不一,哨音也強(qiáng)用。鴿群盤(pán)旋回轉(zhuǎn),哨口受風(fēng)角度不一,哨音也強(qiáng)弱輕重有別,尤其是鴿群向左向右輪番回旋的時(shí)候,弱輕重有別,尤其是鴿群向左向右輪番回旋的時(shí)候,聲響的變化更為明顯、悅耳。鴿群偶爾自
5、高而降,聲響的變化更為明顯、悅耳。鴿群偶爾自高而降,一落千丈,會(huì)突然哨聲齊喑,倏乎哨音又復(fù),停頓一落千丈,會(huì)突然哨聲齊喑,倏乎哨音又復(fù),停頓處令人有處令人有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的感覺(jué)。欣賞哨鳴藍(lán)的感覺(jué)。欣賞哨鳴藍(lán)天是養(yǎng)鴿者和聆聽(tīng)者共同的樂(lè)趣。天是養(yǎng)鴿者和聆聽(tīng)者共同的樂(lè)趣。 鴿哨:鴿哨:裝在鴿子尾部的一種哨子,鴿裝在鴿子尾部的一種哨子,鴿子飛翔時(shí)發(fā)出響聲。子飛翔時(shí)發(fā)出響聲。 最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒(méi)決定長(zhǎng)大干什么,所她直到現(xiàn)在還沒(méi)決定長(zhǎng)大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,讓以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)
6、箏的她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長(zhǎng)辮后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長(zhǎng)辮子!子! 拓展提升:拓展提升: 我想放飛我想放飛 的風(fēng)箏,的風(fēng)箏, 因?yàn)橐驗(yàn)?。 1、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。 2、理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的、理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的的戰(zhàn)旗、斬棘的戰(zhàn)旗、斬棘 (j)的利劍)的利劍。 3、人的理想志向往往和他的能力成正比。、人的理想志向往往和他的能力成正比。 4、生活的理想,就是為了理想的生活。、生活的理想,就是為了理想的生活。 5、一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔、一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。 理想的名言:理想的名言:相機(jī)檢測(cè):相機(jī)檢測(cè): 我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏,而且是我們放飛的不僅僅是風(fēng)箏,而且是( ),),“我我”的風(fēng)箏是(的風(fēng)箏是( ),),因?yàn)槲业睦硐胧牵ㄒ驗(yàn)槲业睦硐胧牵?);小薇薇的風(fēng));小薇薇的風(fēng)箏是(箏是(
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