【幼兒園】奎文區(qū)幼兒園專項督導評估方案

1、奎文區(qū)幼兒園專項督導評估方案附件 3 ：奎文區(qū)幼兒園專項督導評估方案二八年三月一、說明1 、為全面貫徹國家的訓練方針，督促幼兒園深化教學改革，推動訓練創(chuàng)新，幫忙政府及訓練局全面把握幼兒園情形，特制定本方案；本評估方案適用于省級試驗、示幼兒園專項督導評估；2 、評估方案是依據幼兒園工作條例、幼兒園治理規(guī)程和幼兒園訓練指導綱要等有關法律和規(guī)定制定的；3 、本評估方案設a 級指標5 項， b 級指標12 項，總分值為500分；主要對幼1兒園兩年來規(guī)范化建設等方面進行專項評估（2006.9 2021.5）；4 、幼兒園的綜合評估每兩年進行一次；評估報告向各幼兒園書面反饋，評估結果作為評比表彰先進單位的

2、重要依據；5 、本方案由奎文區(qū)人民政府訓練督導室負責說明；二、奎文區(qū)省級試驗、示范幼兒園專項督導評估方案a 級b 級指標指標a1b1園生均評估內容自評復評分數分數1 、生均用地面積不低于15 平方米，建筑面積不舍面積低于 9 平方米 , 綠化面積不低于2 平方米；設（ 20）施b22 、每班活動室使用面積不低于90 平方米（含午房（100）訓練用睡室）；每班配有兒童盥洗室、兒童廁所；2a 級b 級評估內容自評復評指標 （指4標0）3 、幼兒園應配有嬉戲活動室、多功能活動室、保分數分數健室（含隔離室） 、辦公室、傳達室（含安全保衛(wèi)室）， 省級示范園仍應建有科學探究活動室、兒童圖書室、檔案資料室；

3、4 、戶外活動場地生均6 平方米以上，建有草坪、b3沙地、飼養(yǎng)角、種植角，建有嬉水池、土坡、軟質30戶外場米跑道等；（地40）5 、園內陽光充分，周邊無污染源存在；6 、有正確的辦園指導思想，幼兒園中長期進展規(guī)a2行b4劃表達科學進展觀，完成規(guī)劃目標有時間、有內容、有措施；建立完善的適合本幼兒園進展的獎懲制度， 治理科學、民主、精細，能彰顯治理效能；7 、建立園內各項治理規(guī)章和制度，各部門、各類政 依法管人員的職責和崗位責任制得到落實；建有突發(fā)性事故管理處理預案；（ 理（ 80）8 、有學年度、學期及其它階段性、專題性工作計180）b5劃，各類方案相互連接，整體性較強；9 、建立以園本培訓為基

4、礎的老師培訓方案，并落實到位； 提高老師的職業(yè)道德、文化學問和專業(yè)學問；年內完成市、區(qū)師資培訓指標任務；10 、要充分發(fā)揮試驗（示范）幼兒園在貫徹學前訓練法規(guī)、傳播科學訓練理念、開展訓練科學討論、示范帶培育培訓師資和指導家庭早期訓練等方面的示范、輔動與社區(qū)工（ 作射作用（有方案、有內容、有措施）；11 、實施幼兒園與社區(qū)共建工程，充分利用幼兒園和社區(qū)的資源優(yōu)勢，面對家長開展多種形式的80）早期訓練宣揚和指導，促進幼兒家庭訓練質量不斷提高；3a 級b 級評估內容自評復評指a標2行政管指標12 、充分發(fā)揮示范帶動作用，積極開展 “園幫園、 分數分數手拉手”的“送課下鄉(xiāng)”活動，定期舉辦家長學校并開展

5、“家長課堂下鄉(xiāng)”等系列活動；13 、親密與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，統(tǒng)籌各方面訓練理（180）b6文件落實與活（ 動資源，深化幼兒園“親子共成長”系列活動，家園共育，共同促進幼兒的進展；14 、仔細貫徹落實上級有關文件精神，無上訪大事發(fā)生；15 、按時參與區(qū)訓練局組織的各種會議，積極參加區(qū)訓練局組織的各項活動并接受治理；20 ）16 、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部的健康檢查制度和衛(wèi)b7衛(wèi)生保健a3治理生保健治理、統(tǒng)計制度 ；幼兒入園查體率100% ；老師每年查體一次；炊事員持證上崗；幼兒做到晨檢及全日健康觀看；17 、嚴格衛(wèi)生消毒及隔離制度，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生良好，采納多種方法防治疾病，降低

6、發(fā)病率；園（ 60）務18 、嚴格掌握幼兒食品進貨渠道；不得購進三無治理（100）食品，廚房生進熟出不得交叉，炊具要定時消毒；點心存放安全衛(wèi)生；b819 、建立安全檢查制度，有應急預防措施，確保安全防園內無危房、險墻；確保各類設施設備無事故隱患；護與建立健全安全工作檔案；保證20 、重視對教職工、 幼兒的安全訓練，杜絕砸傷、（ 40）燙（燒）傷、食物中毒、溺水、走丟、觸電、跌傷、吞食異物等現(xiàn)象發(fā)生；假如發(fā)生重大事故，要照實登記上報；4a 級b 級評估內容自評復評指標指b標9 訓練理念21 、依據幼兒園訓練指導綱要（試行）進行 分數分數訓練活動，幼兒一日活動支配合理，從各方面充分體現(xiàn)以幼兒進展為

7、本的校內文化氛圍，全面實施素養(yǎng)教（ 20）育；22 、使用統(tǒng)一教材，優(yōu)化課程結構，實行有效措b10課程a4實施施預防“學?；眱A向，積極進行課程園本化探究，能依據本地、本園及本班幼兒的實際，設計與幼兒發(fā)展相相宜的課程，科學組織好一日訓練活動，保證區(qū)教 （ 20）域活動和戶外活動時間；教育1b123 、有區(qū)級以上科研課題；課題的挑選與討論要學（ 80）訓練 立足于本園實際， 能促進幼兒的進展與老師專業(yè)成長，討論 形成良好的園本教研氛圍，有階段性討論成果；（ 20）24 、 充分利用 廢舊物品設 立幼兒操作 材料資 源b12庫，供應滿意不同層次幼兒需要并促進其全面進展的訓練周嬉戲和活動材料；隨訓練

8、目標、季節(jié)、幼兒的愛好和（ 境需要的變化而變化；充分利用四周自然環(huán)境和社區(qū)教a520）育資源組織幼兒活動；爭b1325 、幼兒園訓練工作杰出， 兩學年來獲得的國家、表彰獎省、市和區(qū)級訓練行政部門通報表彰和嘉獎的綜合榮創(chuàng)先 勵及媒譽；（國家級 40 分；省級30 分；市級20 分；區(qū)級體宣 10 分）5a 級b 級評估內容自評復評指優(yōu)標指傳標.26 、國家級媒體每篇15 分（限于中心電視臺新分數分數（ 40）（ 40）聞聯(lián)播、人民日報 、中國訓練報 和人民訓練 ）；省級媒體每篇 10 分（限于山東省訓練廳網、 大眾日報、山東電視臺新聞聯(lián)播和山東訓練）；市級媒體 每篇 5 分（限于濰坊訓練信息港、濰坊電視臺新聞聯(lián)播和濰坊日報 、