《火燒云》課件

1、塘伊壤里中小學(xué)校塘伊壤里中小學(xué)校 羅珍羅珍 1.認識認識5個生字。個生字。2. 想象火燒云的奇異景象，體會作者想象火燒云的奇異景象，體會作者贊美自然景象的心境。贊美自然景象的心境。3.能用自己的語言來描寫火燒云。能用自己的語言來描寫火燒云。我的目標檢查預(yù)習(xí)情況檢查預(yù)習(xí)情況: : 火火燒燒云云 喂喂豬豬 笑笑盈盈盈盈 高高壽壽 紅紅彤彤彤彤 百百合合 茄茄子紫子紫 跪跪著著 模糊模糊 兇兇猛猛 鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜靜 揉揉眼眼 這篇課文按照火燒云這篇課文按照火燒云從上來到下去的順序可以從上來到下去的順序可以把課文分為幾部分把課文分為幾部分? ?怎樣怎樣分分? ?每部分講了什么每部分講了什么? ?作者從哪兩方面

2、講作者從哪兩方面講了火燒云的變化了火燒云的變化? 顏色、 形狀上來變化下去顏 色形 狀 晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老爺爺在墻跟靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成兩頭小金豬了。他剛想說：“你們也變了”，旁邊走來個乘涼的人對他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！贝蟀坠纷兂杉t的了紅公雞變成金的了黑母雞變紫檀色的了小白豬變成了小金豬白胡子老爺爺變成金胡子了霞光照得： 小孩子的臉（小孩子的臉（ ）。）。 大白狗變成（大白狗變成（ ）。）。 紅公雞變成（紅公雞變成（ ）。）。 黑母雞變成（黑母雞變成（ ）。）。

3、 小白豬變成（小白豬變成（ ）了。）了。老人家的胡子變成（老人家的胡子變成（ ）了。）了。紅紅的紅紅的紅的了紅的了金的了金的了小金豬小金豬金胡子金胡子紫檀色的紫檀色的大白狗變成紅的了。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。黑母雞變成紫檀色的了。 像這樣三個或三個以上結(jié)構(gòu)像這樣三個或三個以上結(jié)構(gòu)相似、語言一致、意思緊密聯(lián)相似、語言一致、意思緊密聯(lián)系的短語或句子連成一串的修系的短語或句子連成一串的修辭手法，叫辭手法，叫“排比排比”。 天天 空空 的的 云云 從從 西西 邊一邊一 直直 燒燒 到到 東東 邊，邊， 紅紅 彤彤 彤彤 的，的， 好好 像像 是是 天

4、天 空空 著著 了了 火?；?。 天上的云從西邊一直天上的云從西邊一直燒燒到到東邊，紅彤彤的，好像是天空著東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。了火。把燒字在這里好嗎？把它換紅又如把燒字在這里好嗎？把它換紅又如何？何？讀一讀第讀一讀第3自然段找一找火燒云還有自然段找一找火燒云還有哪些顏色？哪些顏色？體現(xiàn)出火燒云的紅、蔓延、面積大、體現(xiàn)出火燒云的紅、蔓延、面積大、速度快、在動。速度快、在動。金燦燦的金燦燦的半紫半黃半紫半黃半灰半百合色半灰半百合色茄子紫茄子紫梨黃梨黃 這 地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃， 一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，

5、還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒一會兒一會兒一會兒一會兒一會兒一會兒一會兒你能用下面的句式說話嗎你能用下面的句式說話嗎?你行嗎？請用不同的形式填寫表示顏色的詞語：紅彤彤紅彤彤 _ _ _ _ _ _半紫半黃半紫半黃 _ _ _ _ _ _ 葡萄灰葡萄灰 _ _ _ _ _ _ 一會兒，天空出現(xiàn)一匹一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正長了，尾巴可

6、不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。 忽然又來了一條忽然又來了一條大狗大狗。那狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條還跟著好幾條小狗小狗。跑著跑著，。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見小狗不知哪里去了，大狗也不見了。了。 接著又來了一頭接著又來了一頭大獅子大獅子，跟，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。再也找不著了。你能看圖介紹嗎？你能看圖介紹嗎？ 小結(jié)：小結(jié)： 作者描寫火燒云，主要抓住了火燒作者描寫火燒云，主要抓住了火燒云的云的( (顏色極多顏色極多) )和（和（形狀變化極快形狀變化極快）的）的特點來進行描寫。特點來進行描寫?；馃苹馃祁伾伾?-31-3）形態(tài)（形態(tài)（2-7）變化多（絢麗多彩）變化多（絢麗多彩）變化快（瞬息萬變）變化快（瞬息萬變）1、抄寫詞語手冊后面的積少成多。、抄寫詞語手冊后面的積少成多。2、搜集、整理表示顏色的詞語。、搜集、整理表示顏色的詞語。 3、任選一項完成。想象他的形狀，按、