【教學(xué)設(shè)計(jì)】《口語交際：做手工》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -口語交際：做手工教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)同學(xué)比較具體地介紹自己的小制作的制作過程，激發(fā)同學(xué)相互溝通的愛好，敢于發(fā)表自己的看法；2、培育同學(xué)說活有禮貌、大方、認(rèn)真傾聽別人說話的習(xí)慣；在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣；教學(xué)預(yù)備：課前布置同學(xué)動(dòng)手制作小制作、獎(jiǎng)品；教學(xué)過程：一、兒歌導(dǎo)入，激發(fā)愛好1、觀賞兒歌人有兩件寶 ；2、從這首兒歌中，你知道了什么？3、課件出示系列小制作圖片，激發(fā)愛好：通過我們的雙手和大腦，就能制成一些可愛的小物品；看，我們的小手多巧啊！4、觀賞完這么多的精致作品，你有什么話想和老師、同學(xué)們說說嗎？（我也想做一個(gè)

2、小制作）二、老師制作，示范說話1、好，現(xiàn)在老師教你們做一個(gè)小制作，請(qǐng)認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀看，聽聽老師是怎樣講的，看看老師是怎樣做的？等會(huì)兒請(qǐng)你們將老師制作的過程用自己的語言表述出來；2、老師邊制作，邊口述制作過程；我的小制作是不倒翁； 不倒翁是怎樣制成的呢？第一要預(yù)備好制作不倒翁的材料和工具：彩球、乒乓球、橡皮泥、牙簽、瓶蓋、鐵絲、彩筆和剪刀；材料和工具預(yù)備好后，就可以開頭制作了；我是這樣制作不倒翁的： 第一把彩球的一頭用筷子或鐵釘弄一個(gè)小洞， 再把橡皮泥放在彩球最底下， 作為不倒翁的身子， 接著用牙簽把乒乓球固定在彩球上方，作為不倒翁的頭， 然后在乒乓球上畫上不倒翁的臉，最終用彩紙做一頂帽子戴在

3、不倒翁頭上；這樣一個(gè)可愛的不倒翁就制成了；它不僅可以裝飾房間， 而且我們?cè)谥谱鞯倪^程中， 既培育了我們的動(dòng)手才能，第 3 頁，共 3 頁- - - - - - - - - -又豐富了我們的課余生活；三、指導(dǎo)表達(dá)1、師：我的介紹完了，同學(xué)們覺得老師的這個(gè)作品怎么樣？2、感謝大家！剛才你們聽明白老師是怎么介紹的嗎？誰來說說老師都從哪些方面介紹了這個(gè)制作？（板書：名字、材料、工具、用途和制作方法；）3、老師在介紹制作方法時(shí)根據(jù)肯定的次序用了哪些連接詞？（板書：先再接著然后最終）4、誰情愿上臺(tái)來用自己的話說說老師是怎樣制作的；5、再聽聽老師是怎樣表述制作不倒翁的全過程的； （課件出示 小制作 不倒翁6

4、、我們?cè)賮頇z驗(yàn)一下，剛才老師的表述是不是按我們前面所講的幾個(gè)方面介紹的；（課件相機(jī)出示：名字、材料、工具、用途和制作方法；）7、老師介紹制作方法時(shí)用了哪些連接詞？（課件相機(jī)特殊顯示：先再接著然后最終）8、這些連接詞變換一下次序，會(huì)影響說話內(nèi)容的連貫性和完整性嗎？9、我們已經(jīng)知道在說制作方法的時(shí)候，要按次序一步一步地說，可以用上 “先再接著然后最終” 等表示次序的詞； 你們知道哪些表示次序的詞？（第一步其次步）四、同學(xué)介紹自己的小制作1、老師信任，你們也能用自己的大腦和雙手制作出精致的小制作，老師昨天讓大家回家制作小制作，你們做了嗎？2、現(xiàn)在，我們?cè)谛〗M中來開展一個(gè)“小巧嘴”的評(píng)比，大家都在自己

5、的組里說一次， 只有你按次序說， 讓同學(xué)聽得清晰明白， 組長(zhǎng)就將手里的小星星獎(jiǎng)一個(gè)給他；另外， 每個(gè)組仍要推選一名同學(xué)等會(huì)兒向全班作介紹，介紹得好的將能獲得老師的獎(jiǎng)品；3、好，下面就請(qǐng)你們根據(jù)說話要求像老師那樣，向大家介紹一下你的小制作；4、出示口語交際要求，同學(xué)按要求練習(xí)說話；以小組為單位進(jìn)行溝通；匯報(bào)制作過程；匯報(bào)時(shí)要講清晰制作的過程；說話時(shí)要清晰、完整，態(tài)度要大方、自然、有禮貌；別人講話的時(shí)候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，假如有問題，可以提出來，讓講的同學(xué)解答；每組評(píng)出說得好的同學(xué)，選派出來介紹給大家聽；小組練習(xí)說話，老師相繼巡察指導(dǎo)；五、暢談感受看了這些小制作，聽了同學(xué)的介紹，你有什么話要說的嗎？六、總結(jié)你們不光心靈手巧， 而且仍特別和善； 此時(shí)此刻你們想不想把自己的小制作送給你最喜愛的人呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家行動(dòng)起來，假如你要送的人就在這里， 請(qǐng)你就去送吧； 假如你要送的人不在