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2、較大小送教過(guò)程：1 、書寫練習(xí)練習(xí)法（貼圖文數(shù)字條）2 、聽(tīng)寫數(shù)字練習(xí)法（數(shù)數(shù)再寫數(shù)字）3 、比較大小操作法、嬉戲法4 、評(píng)估口試、筆試殘疾兒童送教上門教案時(shí)間： 12 月 3 日-12月 17 日老師： 王英同學(xué)：課時(shí)數(shù)： 2送教內(nèi)容： 建立 6-10的數(shù)字概念送教過(guò)程：1 、唱數(shù) 0 10 ，10-0嬉戲法（前跳、后退著唱）2 、認(rèn)數(shù)，數(shù)實(shí)物兒歌、嬉戲法（貼標(biāo)簽）3 、用手指表示數(shù)字嬉戲法（手指變變變） 4 、書寫練習(xí)書空、臨摹、看圖寫數(shù)殘疾兒童送教上門教案時(shí)間： 3 月 4 日-3 月25 日老師： 王英同學(xué)：課時(shí)數(shù)： 2送教內(nèi)容： 應(yīng)用 10 以內(nèi)的數(shù)字送教過(guò)程：1 、說(shuō)一說(shuō)，如：（ 9 ）張桌子練習(xí)法2 、比一比：誰(shuí)多誰(shuí)少？ 操作法3 、操作：請(qǐng)給我 5

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