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1、名師談中學(xué)三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃名師談中學(xué)三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)課程和數(shù)量都和學(xué)校有很的大差異;對于想提高數(shù)學(xué)成果的同學(xué)來說,應(yīng)做好中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃;大家都知道中學(xué)數(shù)學(xué)對于以后的高考很重要,只有先把根底打穩(wěn)了,考試的時候才不會亂了腳步;以下是對于如何做好中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃做一個簡要的講解,期望對大家有幫忙;1、按部就班:數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學(xué)習(xí)的進(jìn)程;所以,平常學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān), 不要輕易留下自己不明白或者懂得不深刻的問題;2、強(qiáng)調(diào)懂得:概念、定理、公式要在懂得的根底上記憶;每新學(xué)一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運(yùn)用新定理;假設(shè)
2、不行,那么對比答案,加深對定理的懂得;3、根本訓(xùn)練:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的,平常多做一些難度適中的練習(xí),當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟識高考的題型,訓(xùn)練要做到有的放矢;4、重視平??荚囷@現(xiàn)的錯誤:訂一個錯題本,特地搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處;復(fù)習(xí)時,這個錯題本也就成了寶貴的復(fù)習(xí)資料;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有一個循序漸進(jìn)的過程,妄圖一步登天是不現(xiàn)實(shí)第 4頁的;熟記書本內(nèi)容后將書后習(xí)題仔細(xì)寫好,有些同學(xué)可能認(rèn)為書后習(xí)題太簡潔不值得做,這種想法是極不行取的,書后習(xí)題的作用不僅幫忙你將書本內(nèi)容記牢,仍幫助你將書寫格式標(biāo)準(zhǔn)化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴(yán)整,公式定理能夠運(yùn)用的恰如其分,以削減考
3、試中無謂的失分;考試篇攻略一:概念記清,根底夯實(shí);數(shù)學(xué)做題,千萬不要無視 最根本的概念、 公理、定理和公式, 特殊是“不定項挑選題就要靠清楚的概念來明辨對錯,假如概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選;因此,要把已經(jīng)學(xué)過的四本教科書中 的概念整理出來,通過讀一讀、抄一抄加深印象,特殊是容 易混淆的概念更要完全搞清,不留隱患;攻略二: 適當(dāng)做題, 巧做為王; 有的同學(xué)埋頭題海苦苦掙扎, 輔導(dǎo)書做掉一大堆卻鮮有提高,這就是陷入了做題的誤區(qū);數(shù)學(xué)需要實(shí)踐,需要大量做題,但要“埋下頭去做題,抬起 頭來想題,在做題中關(guān)注思路、方法、技巧,要“苦做 更要“巧做 . 考試中時間最寶貴,把握了好的思路、方法、
4、技巧,不僅解題速度快,而且也不簡潔犯錯;攻略三:前后聯(lián)系,縱橫貫穿;在做題中要留意發(fā)覺題與題 之間的內(nèi)在聯(lián)系,絕不能“傻做. 在做一道與以前相像的題目時,要會通過比擬,發(fā)覺規(guī)律,穿透實(shí)質(zhì),以到達(dá)“觸 類旁通的境域;特殊是幾何題中的幫助線添法很有規(guī)律性,在做題中要特殊記牢;攻略四:記錄錯題,防止再犯;俗語說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩, 可是同學(xué)們常會一次又一次地掉入相像甚至相同的 陷阱 里;因此,我建議大家在平常的做題中就要準(zhǔn)時記錄錯題,仍要想一想為什么會錯、以后要特殊留意哪些地方,這樣就能防止不必要的失分;究竟,中考當(dāng)中是“分分必爭,一分也失不得;攻略五: 集中兵力, 攻下弱點(diǎn); 每個人都有自己的“軟肋, 假如試
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