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1、第16課 初識(shí)“奇奕畫王”一、教材分析“奇奕畫王”是一款繪畫軟件,該軟件可以利用豐富的繪畫工具,創(chuàng)作出近乎真實(shí)的水彩畫、素描、油畫、水墨畫等多種類型的作品。教材共分七個(gè)部分,分別介紹了 “奇奕畫王” 的啟動(dòng)、窗口組成、新建畫布、填充顏色、繪制蝴蝶、暗房處理、保存文件等內(nèi)容。學(xué)生通過學(xué)習(xí)不同的繪畫軟件,創(chuàng)作出不同風(fēng)格的作品。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生。他們之前已經(jīng)熟練掌握了“畫圖”軟件的操作方法,有了基本的畫圖能力,能運(yùn)用“畫圖”軟件創(chuàng)作圖畫。在教學(xué)中盡可能讓學(xué)生多探究,直觀感受“奇奕畫王”的手繪效果,創(chuàng)作出更具有個(gè)性和想象力的作品。三、教學(xué)目標(biāo)與要求1. 學(xué)會(huì)啟動(dòng)、保存“奇奕畫
2、王”的方法。2. 了解“奇奕畫王”的窗口組成及主要功能。3. 學(xué)會(huì)使用“倒色”“仙女袋”“暗房”功能創(chuàng)作圖畫。4. 通過保存文件的過程,養(yǎng)成存儲(chǔ)信息的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)文件保護(hù)意識(shí)。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 重點(diǎn):(1)掌握“仙女袋”“暗房”功能的使用方法。(2)學(xué)會(huì)保存、導(dǎo)出繪畫作品。2. 難點(diǎn):恰當(dāng)?shù)乩谩跋膳薄鞍捣俊钡裙δ軇?chuàng)作。五、教學(xué)方法與手段1. 方法通過情境創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教學(xué)過程中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫的興趣和創(chuàng)作熱情。2. 手段教師演示與學(xué)生操作相結(jié)合。六、課時(shí)安排安排1課時(shí)。七、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入1. 瞧,這不
3、是我們的好朋友佩奇嗎?她怎么悶悶不樂的?原來佩奇準(zhǔn)備參加學(xué)校的油畫選拔大賽,但是她只有一份畫好的水彩畫,時(shí)間緊迫,根本來不及重新畫一幅了,你們能夠幫幫她嗎?2. 學(xué)生討論,為佩奇出謀劃策。3. 老師也幫佩奇找到了一個(gè)對(duì)策:教師演示利用“奇奕畫王”軟件的“暗房”功能,將水彩畫瞬間變成逼真的油墨畫。4. 其實(shí)“奇奕畫王”不僅能夠美化圖形,它的繪畫功能也很強(qiáng)大。它有50多種繪畫、效果工具,能夠創(chuàng)作出近似真實(shí)的的水彩畫、素描、油畫、水墨畫等多種類型的作品。5. 展示范例作品,學(xué)生欣賞。6. 同學(xué)們你們想學(xué)習(xí)這個(gè)軟件嗎?(板書:初識(shí)“奇奕畫王”。)【設(shè)計(jì)意圖】從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)習(xí)
4、解決問題。通過佳作欣賞,吸引學(xué)生注意力的同時(shí)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,化被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)。(二)新授1. 啟動(dòng)“奇奕畫王”(1)這是“奇奕畫王”程序的圖標(biāo),你們能在計(jì)算機(jī)中找到它,并啟動(dòng)“奇奕畫王”程序嗎?(2)學(xué)生自主探索,匯報(bào)。(3)師生共同總結(jié)啟動(dòng)程序的兩種不同方法。2. 認(rèn)識(shí)“奇奕畫王”窗口(1)我們之前還學(xué)了什么繪圖程序?現(xiàn)在我們對(duì)比“畫圖”程序和“奇奕畫王”程序的窗口,找出它們的相同之處和不同之處。學(xué)生熟悉窗口,探究匯報(bào)。圖1(2)連連看小游戲用奇奕畫王打開“連連看”文件,將“奇奕畫王”的窗口名稱和窗口連起來,看誰連得又快又準(zhǔn)!圖2(3)我們知道了“奇奕畫王”窗口組成,那么每個(gè)組成部分
5、有什么作用呢?(4)學(xué)生自學(xué)教材、操作練習(xí)。(5)師生總結(jié)菜單條:與“畫圖”程序中的“菜單欄”功能相似。通過菜單條可以對(duì)作品進(jìn)行各種操作。例如新建、保存、輸入、輸出等,還可以進(jìn)行單元區(qū)各功能的菜單化操作。單元區(qū):包含繪畫、“暗房”、圖庫三大單元。工具條:與“畫圖”程序中固定的“工具箱”不同,在單元區(qū)可以選擇不同的單元,會(huì)彈出相應(yīng)的工具條。例如選擇繪畫單元里的“畫筆”工具選項(xiàng),工具條里就會(huì)出現(xiàn)各種畫筆工具。參數(shù)面板:選擇不同的工具,參數(shù)面板中會(huì)彈出相應(yīng)的參數(shù)。圖層管理:將作品進(jìn)行所見即所得的分層管理,在操作當(dāng)前圖層時(shí),不會(huì)影響到其他圖層。記錄管理:可全部或分段錄制繪制過程,并能反復(fù)播放,方便教學(xué)
6、演示,也能保存下來與朋友分享。錄音/播放:可以使用麥克風(fēng)隨時(shí)記錄語音,也可以隨時(shí)播放。畫板區(qū):好比我們的畫紙,可以在上面畫出精美的圖畫?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過與“畫圖”程序窗口相對(duì)比,運(yùn)用知識(shí)遷移的方法,引導(dǎo)學(xué)生了解“奇奕畫王”程序窗口的組成。利用“連連看”小游戲,通過將窗口圖標(biāo)與窗口名稱相連。在鞏固新知的同時(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,寓教于樂。同時(shí)在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生利用教材自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生利用教材解決問題的習(xí)慣。3. 新建“畫布”(1)畫板區(qū)就是我們的繪圖區(qū)域,如何新建一個(gè)新的“畫布”,并調(diào)節(jié)它的大小呢?(2)學(xué)生嘗試練習(xí)。(3)學(xué)有余力的同學(xué),嘗試選擇不同的格線和底色,觀察效果。(4)師生共同總結(jié)新
7、建“畫布”、設(shè)置“畫布”大小、底色等屬性的方法。4. 填充顏色(1)剛剛老師巡視時(shí)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)為“畫布”設(shè)置了底色。當(dāng)我們新建“畫布”后,想要給“畫布”換一種顏色,該如何操作呢?(2)小組討論,回答問題。(3)其實(shí)除了新建“畫布”,我們還可以通過給“畫布”重新上色達(dá)到這個(gè)效果,有同學(xué)會(huì)嗎?(4)操作演示:?jiǎn)螕簟袄L畫單元”單擊“倒色”工具單擊“全部倒色”選項(xiàng)單擊“前景色”面板選擇顏色單擊“確定”按鈕。(5)學(xué)生操作。(6)師生總結(jié):當(dāng)我們不知道某一單元或工具的名稱時(shí),只要鼠標(biāo)器指向該圖標(biāo)所在的區(qū)域,就會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的名稱。【設(shè)計(jì)意圖】教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組討論,引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
8、。5. “仙女袋”(1)聽說“奇奕畫王”還會(huì)變魔法呢?不信你看!(2)大屏展示出許多美麗多彩的蝴蝶。(3)講解“仙女袋”使用方法:?jiǎn)螕簟胺摗卑粹o單擊“仙女袋”工具單擊“多張仙女袋”選項(xiàng)單擊“蝴蝶”縮略圖多次單擊畫板區(qū)。(4)學(xué)生練習(xí)操作,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種不同的圖案。(5)作品交流展示。(6)師生總結(jié):“仙女袋”不僅能夠畫出靜態(tài)的圖,還能畫出動(dòng)態(tài)十足的動(dòng)植物等?!驹O(shè)計(jì)意圖】將“仙女袋”比作“魔法”,更能夠調(diào)動(dòng)積極性,在教學(xué)過程中老師只提示學(xué)生“仙女袋”功能的存在,至于怎么使用,有多少種效果,引導(dǎo)學(xué)生積極探索。6. “暗房”處理(1)還記得我們剛剛幫助佩奇把她的水彩畫快速轉(zhuǎn)變成油畫了嗎?老師用的
9、就是“暗房處理”功能。(2)介紹特色動(dòng)能:利用“奇奕畫王”的“暗房”功能對(duì)圖像進(jìn)行色彩調(diào)節(jié)、銳化模糊、陰影處理,使作品錦上添花,也可以對(duì)圖像進(jìn)行風(fēng)格化處理,改變圖像的繪畫風(fēng)格。(3)講解“暗房”功能的操作方法。(4)學(xué)生操作練習(xí),展示作品。(5)對(duì)比展示過度使用特效的作品和合理使用特效的作品,師生共點(diǎn)評(píng)。(6)小結(jié):“奇奕畫王”中的“暗房”有多種功能,我們要根據(jù)自己的實(shí)際需求選擇相應(yīng)的特效,若盲目疊加,則畫蛇添足。【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)會(huì)如何使用“暗房”,對(duì)與學(xué)生來說并不是難點(diǎn),關(guān)鍵是如何引導(dǎo)學(xué)生合理利用特效,保持畫面的美感。7. 作品保存(1)作品畫完后,我們要養(yǎng)成保存的習(xí)慣?!捌孓犬嬐酢钡哪J(rèn)保存為“FLY”格式,想要保存其他圖片格式,可以通過“另存圖片”實(shí)現(xiàn)。(2)學(xué)生保存自己的作品。(3)師生總結(jié):“奇奕畫王”中的文件保存方式和“畫圖”程序的異同。(三)總結(jié)拓展1. 本節(jié)課我們初步了解“奇奕畫王”,你有什么收獲嗎? 2.
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