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1、四川省廣安市岳池縣2021-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題此題共10小題,每題4分,共40分,每題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)填在下表中1以下根式與是同類二次根式的是( )ABCD2以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是( )ABCD3下面是三角形三邊的比,其中是直角三角形三邊的比的是( )A2:1:2B2:3:4C1:1:D4:5:64一個(gè)直角三角形的一條直角邊長為5,斜邊長為13,那么另一條直角邊的長是( )A12B10CD以上答案都不是5如下圖,以不在同一直線上的三點(diǎn)作為平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn),可以作出平行四邊形的個(gè)數(shù)為( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6計(jì)算a2a+b2的
2、結(jié)果是( )A2ab+b2B2abb2C2a2+2ab+b2D非上述答案7如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),CE與BA的延長線交于點(diǎn)F假設(shè)FCD=D,那么以下結(jié)論不成立的是( )AAEFCEDBCF=ADCAF=CDDBF=CF8如下圖,將矩形ABCD沿BE折疊,假設(shè)ABC=30,那么BEC等于( )A30B45C60D759如下圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,那么菱形的周長為( )A20B30C40D5010在如下圖的方格紙中,點(diǎn)A、B、C都在方格線的交點(diǎn)那么ACB=( )A120B135C150D165二、填空題本大題共6小題,每題4分,共24分,請(qǐng)把答案直接填在
3、題中的橫線上11當(dāng)x_時(shí),在實(shí)數(shù)范圍有意義12假設(shè)a=,那么a的相反數(shù)是_,a的倒數(shù)是_13直角三角形的兩邊的長分別是3和4,那么第三邊長為_14直角三角形的兩直角邊的長分別為6cm、8cm,那么斜邊上高的長是_cm15平行四邊形的周長為32cm,一組鄰邊的差為2cm,那么較短邊的邊長為_cm16如圖,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),將周長為4cm的菱形ABCD沿對(duì)角線AC方向平移AO長度得到菱形OBCD,那么四邊形OECF的周長是_cm三、按要求解答以下各題本大題共3小題,共24分17計(jì)算:22+318計(jì)算:23+19x=2,求的值四、解答題每題8分,共32分20 如圖,在RtABC中,C=90,A=30
4、,AC=8,求斜邊AB的長21如下圖,在ABC中,CDAB于點(diǎn)D,假設(shè)AD=2BD,AC=4,BC=3,求BD的長22如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點(diǎn),連接AE,AF,EF可得AEF,求AEEF的值23在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,CF=AE,四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說說你的理由五、應(yīng)用題每題10分,共30分24學(xué)校有一塊正方形花壇,面積為15cm2,求它的對(duì)角線長25如圖,平行四邊形ABCD的邊長AD=3cm,AB=8cm,A=60,現(xiàn)求對(duì)角線BD的長度同學(xué)甲的方案是:過點(diǎn)B作BECD,垂足為E,然后利用直角三角形性質(zhì)和勾股定理求得BD的長
5、度;同學(xué)乙的方案是:過D作DHAB,垂足為H,然后利用直角三角形性質(zhì)和勾股定理求得BD的長度請(qǐng)你作出判斷,是同學(xué)甲的方案好還是同學(xué)乙的方案好,并給出你的解答26如圖,菱形ABCD中,AB=4,E為BC中點(diǎn),AEBC,AFCD于點(diǎn)F,CGAE,CG交AF于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)G1求菱形ABCD的面積;2求CHA的度數(shù)四川省廣安市岳池縣2021-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題此題共10小題,每題4分,共40分,每題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)填在下表中1以下根式與是同類二次根式的是( )ABCD考點(diǎn):同類二次根式 專題:計(jì)算題分析:利用同類二次根式的定義判斷即可解
6、答:解:=4,=2,=,=,那么與是同類二次根式的是,應(yīng)選B點(diǎn)評(píng):此題考查了同類二次根式,熟練掌握同類二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵2以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是( )ABCD考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算 專題:計(jì)算題分析:根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A、C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法那么對(duì)D進(jìn)行判斷解答:解:A、原式=2,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、與不能合并,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原式=,所以D選項(xiàng)正確應(yīng)選D點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn)
7、,靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍3下面是三角形三邊的比,其中是直角三角形三邊的比的是( )A2:1:2B2:3:4C1:1:D4:5:6考點(diǎn):勾股定理的逆定理 分析:由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可解答:解:A、22+1222,故不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、22+3242,故不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、12+12=2,故不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)正確;D、42+5262,故不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)選:C點(diǎn)評(píng):此題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用判斷三角形是否為直角三角形,三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可4
8、一個(gè)直角三角形的一條直角邊長為5,斜邊長為13,那么另一條直角邊的長是( )A12B10CD以上答案都不是考點(diǎn):勾股定理 分析:根據(jù)勾股定理即可求得另一條直角邊的長解答:解:由勾股定理得:另一直角邊=12,應(yīng)選A點(diǎn)評(píng):此題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方5如下圖,以不在同一直線上的三點(diǎn)作為平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn),可以作出平行四邊形的個(gè)數(shù)為( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)考點(diǎn):平行四邊形的判定 分析:根據(jù)平行四邊形的定義,結(jié)合圖形知可作3個(gè)平行四邊形解答:解:根據(jù)平行四邊形的定義可知,分別以三角形的一邊作為平行四邊形的一邊,作出的平行四邊形有3個(gè)應(yīng)選C
9、點(diǎn)評(píng):主要考查了平行四邊形的定義和作圖,要注意的是三角形有三個(gè)邊,作圖有三個(gè)方法6計(jì)算a2a+b2的結(jié)果是( )A2ab+b2B2abb2C2a2+2ab+b2D非上述答案考點(diǎn):完全平方公式 分析:首先利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,然后再去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可解答:解:原式=a2a2+2ab+b2=a2a22abb2=2abb2應(yīng)選:B點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是完全平方公式的應(yīng)用,掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵7如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),CE與BA的延長線交于點(diǎn)F假設(shè)FCD=D,那么以下結(jié)論不成立的是( )AAEFCEDBCF=ADCAF=CDDBF=CF考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)
10、分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD=BC,D=B,ABCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出F=DCE,根據(jù)AAS推出AEFDEC,求出F=B,再逐個(gè)判斷即可解答:解:A、四邊形BACD是平行四邊形,AD=BC,D=B,ABCD,F(xiàn)=DCE,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),AE=DE,在AEF和DEC中,AEFDEC,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、B=D,F(xiàn)CD=D,F(xiàn)=FCD,F(xiàn)=B,CF=BC,BC=AD,CF=AD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、AEFDEC,AF=CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、已經(jīng)推出BC=CF,不能推出B=60,即不能推出BF=CF,故本選項(xiàng)正確應(yīng)選D點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定
11、的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,綜合性比擬強(qiáng),難度偏大8如下圖,將矩形ABCD沿BE折疊,假設(shè)ABC=30,那么BEC等于( )A30B45C60D75考點(diǎn):翻折變換折疊問題 分析:由折疊的性質(zhì)知,折疊后形成的圖形全等,找出對(duì)應(yīng)的邊角關(guān)系即可解答:解:由翻折的性質(zhì)可知:C=C,CBE=CBE,CEB=CEBABC=30,CBE=30在RtCBE中,BEC=90CBE=9030=60應(yīng)選:C點(diǎn)評(píng):此題考查圖形的軸對(duì)稱解題關(guān)鍵是找出由軸對(duì)稱所得的相等的邊或者相等的角9如下圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,那么菱形的周長為( )A20B30C40D50考點(diǎn):菱形的性質(zhì) 分析:根
12、據(jù)菱形對(duì)角線互相垂直平分的性質(zhì),可以求得BO=OD,AO=OC,在RtAOB中,根據(jù)勾股定理可以求得AB的長,即可求菱形ABCD的周長解答:解:菱形對(duì)角線互相垂直平分,BO=OD=3,AO=OC=4,AB=5,菱形的周長=4AB=20應(yīng)選A點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,考查了菱形各邊長相等的性質(zhì),此題中根據(jù)勾股定理計(jì)算AB的長是解題的關(guān)鍵10在如下圖的方格紙中,點(diǎn)A、B、C都在方格線的交點(diǎn)那么ACB=( )A120B135C150D165考點(diǎn):解直角三角形 專題:網(wǎng)格型分析:在方格紙中,設(shè)網(wǎng)格邊長為1,那么AC=,BC=,AB=5,根據(jù)余弦定理進(jìn)行求解即可解答:解:設(shè)網(wǎng)格邊長為
13、1那么AC=,BC=,AB=5由余弦定理得cosACB=ACB=135應(yīng)選B點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理的應(yīng)用,屬于根底題,熟記余弦定理是解題關(guān)鍵二、填空題本大題共6小題,每題4分,共24分,請(qǐng)把答案直接填在題中的橫線上11當(dāng)x5時(shí),在實(shí)數(shù)范圍有意義考點(diǎn):二次根式有意義的條件;分式有意義的條件 分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,由被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0計(jì)算即可解答:解:根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)5x0,即x5;根據(jù)分式有意義的條件,5x0,解得x5所以x的取值范圍是x5,故答案為:5點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的意義和性質(zhì)概念:式子a0叫二次根式性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),
14、否那么二次根式無意義當(dāng)二次根式在分母上時(shí)還要考慮分母不等于零,此時(shí)被開方數(shù)大于012假設(shè)a=,那么a的相反數(shù)是2,a的倒數(shù)是2考點(diǎn):實(shí)數(shù)的性質(zhì) 分析:根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義進(jìn)行解答即可解答:解:假設(shè)a=,a的相反數(shù)2;a的倒數(shù)為=故答案為:2;2點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是相反數(shù)、倒數(shù)、二次根式的化簡(jiǎn),掌握分母有理數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵13直角三角形的兩邊的長分別是3和4,那么第三邊長為5或考點(diǎn):勾股定理 專題:分類討論分析:直角三角形兩邊的長,但沒有明確是直角邊還是斜邊,因此分兩種情況討論:3是直角邊,4是斜邊;3、4均為直角邊;可根據(jù)勾股定理求出上述兩種情況下,第三邊的長解答:解:長為3的邊是直角
15、邊,長為4的邊是斜邊時(shí):第三邊的長為:=;長為3、4的邊都是直角邊時(shí):第三邊的長為:=5;綜上,第三邊的長為:5或故答案為:5或點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是勾股定理的應(yīng)用,要注意的是由于的兩邊是直角邊還是斜邊并不明確,所以一定要分類討論,以免漏解14直角三角形的兩直角邊的長分別為6cm、8cm,那么斜邊上高的長是4.8cm考點(diǎn):勾股定理 專題:計(jì)算題分析:先根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,然后從直角三角形面積的兩種求法入手,代入公式后計(jì)算即可解答:解:直角三角形兩直角邊分別為6cm,8cm,斜邊長為 =10cm直角三角形面積=一直角邊長另一直角邊長=斜邊長斜邊的高,代入題中條件,即可得:斜邊高=4
16、.8cm故答案為:4.8點(diǎn)評(píng):此題考查勾股定理及直角三角形面積公式的應(yīng)用,看清條件即可15平行四邊形的周長為32cm,一組鄰邊的差為2cm,那么較短邊的邊長為7cm考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì) 分析:如圖:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等,可得AB=CD,AD=BC,又因?yàn)槠叫兴倪呅蔚闹荛L等于32cm,兩鄰邊之差為2cm,所以可求得這個(gè)平行四邊形較長的邊長的長解答:解:四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD,AD=BC,平行四邊形的周長等于32cm,AB+CD+AD+BC=32cm,AB+BC=16cm,BCAB=2cm,BC=9cm,AB=7cm,平行四邊形的較短邊的長是7
17、cm,故答案為7點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等注意解此題需要利用方程思想16如圖,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),將周長為4cm的菱形ABCD沿對(duì)角線AC方向平移AO長度得到菱形OBCD,那么四邊形OECF的周長是2cm考點(diǎn):菱形的性質(zhì);平移的性質(zhì) 專題:計(jì)算題;壓軸題分析:根據(jù)題意得,ABCDOECF,且AO=OC=AC,故四邊形OECF的周長是ABCD周長的一半解答:解:由平移的性質(zhì)得,ABCDOECF,且AO=OC=AC,故四邊形OECF的周長是ABCD周長的一半,即為2cm故答案為2點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)菱形的性質(zhì)及平移的性質(zhì)的綜合運(yùn)用三、按要求解答以下各題本大題共3小題,
18、共24分17計(jì)算:22+3考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算 專題:計(jì)算題分析:先利用平方差公式和二次根式的乘除法那么計(jì)算,然后合并即可解答:解:原式=222+3=125+=7+點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍18計(jì)算:23+考點(diǎn):二次根式的加減法 分析:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類項(xiàng)即可解答:解:原式=+4=1+4=點(diǎn)評(píng):此題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開
19、方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵19x=2,求的值考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值專題:計(jì)算題分析:原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法那么計(jì)算,同時(shí)利用除法法那么變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值解答:解:原式=,當(dāng)x=2時(shí),原式=點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵四、解答題每題8分,共32分20 如圖,在RtABC中,C=90,A=30,AC=8,求斜邊AB的長考點(diǎn):勾股定理;含30度角的直角三角形 分析:設(shè)BC=x,那么AB=2x,再根據(jù)勾股定理求出x的值,進(jìn)而得出結(jié)論解答:解:在RtABC中,C=90,A
20、=30,AC=8,設(shè)BC=x,那么AB=2x,AC2+BC2=AB2,即82+x2=2x2,解得x=,AB=2x=點(diǎn)評(píng):此題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵21如下圖,在ABC中,CDAB于點(diǎn)D,假設(shè)AD=2BD,AC=4,BC=3,求BD的長考點(diǎn):勾股定理 分析:由于CDAB,CD為RtADC和RtBCD的公共邊,在這兩個(gè)三角形中利用勾股定理可求出BD的長解答:解:CDAB,CDA=BDC=90在RtADC中,CD2=AC2AD2,在RtBCD中,CD2=BC2BD2,AC2AD2=BC2BD2,AD=2BD,AC=4,
21、BC=3,422BD2=32BD2BD=點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理的運(yùn)用,仔細(xì)分析題目是解題的關(guān)鍵,此題中有一直角邊為公共邊,只要充分利用這一點(diǎn)及勾股定理,那么容易解題22如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點(diǎn),連接AE,AF,EF可得AEF,求AEEF的值考點(diǎn):正方形的性質(zhì);勾股定理 分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)和中點(diǎn)的定義得到B=C=90,以及AB,BE,CE,CF的長,根據(jù)勾股定理可求AE,EF的長,再相減即可求解解答:解:四邊形ABCD是正方形,B=C=90,在邊長為2的正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點(diǎn),AB=2,BE=1,CE=1,CF=1,在Rt
22、ABE中,AE=,在RtCEF中,EF=,AEEF=點(diǎn)評(píng):考查了正方形的性質(zhì),中點(diǎn)的定義,勾股定理,關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理可求AE,EF的長23在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,CF=AE,四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說說你的理由考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì) 專題:推理填空題分析:由平行四邊形的性質(zhì)可得ABCD,且AB=CD,又由題中條件,那么不難得出其為平行四邊形解答:解:四邊形DEBF是平行四邊形理由:在平行四邊形ABCD中,那么ABCD,且AB=CD,又CF=AE,BE=DF四邊形DEBF是平行四邊形點(diǎn)評(píng):此題主要考查平行四邊形的性質(zhì)及判定,能夠熟練掌握五、應(yīng)用題每題10分,共30分24學(xué)校有一塊正方形花壇,面積為15cm2,求它的對(duì)角線長考點(diǎn):正方形的性質(zhì) 分析:設(shè)正方形的邊長為xcm,由題意得出x2=15,根據(jù)勾股定理得出正方形的對(duì)角線長=cm即可解答:解:設(shè)正方形的邊長為xcm,根據(jù)題意得:x2=15,根據(jù)勾股定理得:正方形的對(duì)角線長=cm;答:正方形的對(duì)角線長為cm點(diǎn)評(píng):此題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理;熟練掌握正方形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵25如圖,平行四邊形ABCD的邊長AD=3cm,AB=8cm,A=60,現(xiàn)求對(duì)角線BD的長度同學(xué)甲的方案是
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