蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》期末總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末總復(fù)習(xí)(一)第一單元骨骼與肌肉1、人體中共有( 206)塊骨頭,它們共同組成了人體的支架(骨骼);2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分: (頭骨)、(軀干骨)、(手臂骨)、(腿腳骨);3、人的手骨共有( 27)塊;4、骨(又硬又牢固),它們可以(生長(zhǎng)) ,不但能(長(zhǎng)長(zhǎng)),仍能(長(zhǎng)粗);5、骨頭里有(骨髓)和(血管) ,骨髓能制造(血細(xì)胞) ;6、骨骼具有(運(yùn)動(dòng)) 、(支撐)、(愛(ài)護(hù))的作用;7、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連地方叫做(關(guān)節(jié)) ;8、人體主要關(guān)節(jié)有:(頜關(guān)節(jié))、(肩關(guān)節(jié))、(肘關(guān)節(jié))、(腕關(guān)節(jié))、(指關(guān)節(jié))、(髖關(guān)節(jié))、(膝關(guān)節(jié))、(踝關(guān)節(jié));9、關(guān)節(jié)常

2、見(jiàn)的類型有: (鉸鏈關(guān)節(jié))、(旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié))、(球狀關(guān)節(jié));10、關(guān)節(jié)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)方式有: (屈伸)、(旋轉(zhuǎn))、(既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)) ;11、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式與相應(yīng)的關(guān)節(jié)名稱:( 1)屈伸:肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)( 2)旋轉(zhuǎn):橈尺關(guān)節(jié)(前臂)( 3)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn):肩關(guān)節(jié)、頜關(guān)節(jié)(下巴) 、髖關(guān)節(jié)12、人體關(guān)節(jié)有(運(yùn)動(dòng))和(緩沖)的作用;13、要使我們的身體動(dòng)起來(lái),僅靠(骨骼)是不夠的,仍必需有(肌肉)的參與;14、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的(收縮和舒張)帶動(dòng)(骨)、(關(guān)節(jié))而實(shí)現(xiàn)的;15、人體肌肉共有( 600)多塊;肌肉占到了人身體重量的( 40%);16、和其他動(dòng)物骨骼一樣, 人的骨骼也是 (

3、又硬又牢固),它們可以 (生長(zhǎng)),不但能(長(zhǎng)長(zhǎng)), 仍能(長(zhǎng)粗);17、(胸骨)、(肋骨)、(脊柱)圍成的胸廓愛(ài)護(hù)著心肺這些人體內(nèi)部重要器官;18、頭骨愛(ài)護(hù)著(腦) ;19、收縮的肌肉摸上去(又緊又硬) ,仍會(huì)(變短);20、假如肌肉連接著兩塊骨頭,那么當(dāng)肌肉(收縮)時(shí),兩塊骨頭就會(huì)相互(靠近);21、不運(yùn)動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)(心跳) 、(呼吸)的一些肌肉仍在運(yùn)動(dòng);22、附著在骨頭上的肌肉總是(成對(duì))在一起工作,一個(gè)(收縮),另一個(gè)就(放松) ;23、人體靜止不動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)(心跳) 、(呼吸)的一些肌肉仍在運(yùn)動(dòng);24、體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的(骨骼)和(肌肉) ;25、常常運(yùn)動(dòng)的好處有: (肌肉發(fā)達(dá))、(體

4、力充足)、(改善柔韌性)、(更有耐力)26、各種體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體力、柔韌性和耐力的成效不完全一樣: 增強(qiáng)體力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:舉重、游泳;增強(qiáng)柔韌性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:體操、舒展肢體、游泳;增強(qiáng)耐力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:羽毛球、自行車、慢跑、游泳;27、為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃(蛋白質(zhì))和(鈣)含量高食品;28、蛋白質(zhì)含量高的食品有: (魚(yú)、蝦、肉、蛋類;豆、奶類) ;鈣含量高的食品有:(豆、奶類);29、預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷的方法有: (做好預(yù)備活動(dòng)) 、(穿戴愛(ài)護(hù)器具)、(使用軟墊);其次單元養(yǎng)蠶1、蠶卵是(橢圓形)的,呈(淡灰色) ,中間有些凹下去;2、剛孵出的小蠶叫(蟻蠶) ,顏色黑黑的,像螞蟻,只

5、有(兩三毫米)長(zhǎng);3、蠶吃的食物主要是(桑葉) ;蠶是靠(氣門)來(lái)呼吸的;4、蠶寶寶是從(頭部)開(kāi)頭蛻皮的,蠶蛻皮的緣由是(舊皮阻礙身體長(zhǎng)大);5、蠶蛻皮時(shí)有約一天時(shí)間不吃也不動(dòng),這叫(休眠) ;6、在蠶成長(zhǎng)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)( 4)次蛻皮;然后蠶寶寶身體變得雪白,有些透亮,開(kāi)頭練習(xí)吐絲;7、蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要(兩)天時(shí)間;8、蠶繭外形(橢圓形) ,大約 5 厘米長(zhǎng), 3 厘米寬,一只繭的重量約( 1.5 2.5 )克;9、剪開(kāi)繭子后的蛹仍能(正常發(fā)育) ;10、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹(三)部分,胸部有(三)對(duì)足,頭上的一對(duì)觸角是(羽毛) 外形的;11、世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品

6、的國(guó)家是(中國(guó));12、(2000 多)年前,我國(guó)西漢的張騫 用 絲綢打開(kāi)了中國(guó)通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道;13、一個(gè)蠶繭的蠶絲約為( 1500)米長(zhǎng),最長(zhǎng)的可達(dá)( 3000 米);14、抽絲要經(jīng)過(guò)這樣幾道程序: ( 1)摘掉蠶繭表面亂絲( 2)把蠶繭在開(kāi)水中浸泡( 3)細(xì)刷攪動(dòng),找出絲頭( 4)抽絲、測(cè)量,纏繞在線板上;15、蠶的一生分為以下四個(gè)階段: (蠶卵)、(蠶)、(蠶蛹)、(蠶蛾);16、象蠶,一生經(jīng)過(guò)幾次變化,各個(gè)階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫(“變態(tài)” );17、蠶蛾和蝴蝶的相同點(diǎn): (1)身體都分為頭、胸、腹三部分( 2)頭部都有一對(duì)觸角, (3) 胸部都有三對(duì)足( 4)有兩

7、對(duì)翅膀( 5)一生都要經(jīng)過(guò)幾次變化;蠶蛾和蝴蝶的不同點(diǎn): (1)蝴蝶能飛,蠶蛾不能( 2)蝴蝶采吃花粉,蠶蛾不吃東西( 3)蝴蝶有彩色花紋,蠶蛾沒(méi)有19、你會(huì)辯認(rèn)蠶蛾的雌雄嗎?請(qǐng)將辨認(rèn)方法記入下表; 性別特點(diǎn)雄蠶蛾雌蠶蛾觸角較大較小腹部較小,直筒狀, 8 個(gè)環(huán)節(jié)較大,圓筒狀, 7 個(gè)環(huán)節(jié)翅膀振動(dòng)情形兩翅不斷振動(dòng)兩翅振動(dòng)少而慢其它身體顏色較深身體顏色白,尾部具有香水囊第三單元物體的運(yùn)動(dòng)1、判定物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是: 這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的 (位置)有沒(méi)有發(fā)生變化, 我們把這另外一個(gè)物體稱為(參照物) ;2、參照物是事先假定為(不動(dòng))或(靜止)的物體;例如:汽車的行駛,是以路旁的房屋、樹(shù)木

8、作為參照物的;3、挑選不同的(參照物) ,判定物體是否(運(yùn)動(dòng))的結(jié)論也不相同;例如:在開(kāi)行著的火車中,假如以車廂為參照物,乘客是靜止的;但假如以地面為參照物, 那么乘客就是運(yùn)動(dòng)的;4、電影閃閃的紅星中的歌詞: “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是:(以地面為參照物,巍巍青山是靜止的)人隨著小竹排在江中前進(jìn),假如以小竹排為參照物,人是不動(dòng)的,就會(huì)感覺(jué)巍巍青山在后退;5、(參照物)不僅對(duì)判定物體是否(運(yùn)動(dòng))是必要的,對(duì)判定物體(運(yùn)動(dòng)的快慢)也是不行缺少的;例如:以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的,順手就可抓住;6、世界上沒(méi)有(肯定靜止)的物體,只有(

9、相對(duì)靜止)的物體;7、毛澤東主席寫的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”的意思是:以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的;以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周, 相對(duì)于地心行的路程是八萬(wàn)里; “一千河”泛指宇宙中許多的星河;地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng),所以住在地球上的人也在“巡天” ;8、劉翔參與的是( 110 米欄),他的最好成果是( 12 秒 88);9、(運(yùn)動(dòng)的快慢)就是(運(yùn)動(dòng)速度) ,可以用(單位時(shí)間)內(nèi)通過(guò)的(距離)來(lái)測(cè)量;10、短跑運(yùn)動(dòng)員跑完 60 米用了 10 秒,他的速度是( 6)米/ 秒;11、龜兔賽跑的故事說(shuō)明:在距離肯定的條件下,所用的時(shí)間越短,速度越(快);假如兔子不睡覺(jué),當(dāng)它到達(dá)終

10、點(diǎn)時(shí),烏龜仍在路上呢;這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi),所走的路程越長(zhǎng),速度越(快);12、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí),除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)以外,仍強(qiáng)調(diào)(風(fēng)向);13、有些看似不動(dòng)的物體,實(shí)際上也在緩慢(生長(zhǎng))或(運(yùn)動(dòng)),如指甲的生長(zhǎng)等;14、物體運(yùn)動(dòng)的方式主要有四種: (直線運(yùn)動(dòng))、(往復(fù)運(yùn)動(dòng))、(旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))、(搖擺);15、按運(yùn)動(dòng)的軌跡可將運(yùn)動(dòng)方式分為兩類: (直線運(yùn)動(dòng))和(曲線運(yùn)動(dòng)) ;16、鋸木頭的動(dòng)作屬于(直線運(yùn)動(dòng)) ;17、小車運(yùn)動(dòng)的快慢與(拉力大?。┯嘘P(guān);拉力(越大),走得越快;18、可依據(jù)(問(wèn)題假設(shè)試驗(yàn)結(jié)論)的科學(xué)探究過(guò)程進(jìn)行探究;學(xué)習(xí)必備歡迎下載19、在一個(gè)擺中,重物來(lái)回來(lái)回一次,我們算它

11、(搖擺一次);20、擺的快慢與(擺線長(zhǎng)短)有關(guān)系, (擺線越短),擺得越快;21、擺的快慢與(擺錘輕重) 、(擺角大?。](méi)有關(guān)系;22、同一個(gè)擺,每搖擺一次需要的時(shí)間是(相同)的;23、運(yùn)動(dòng)的速度就是指(在肯定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離) ;單位是米 / 秒、千米 / 小時(shí)等;第四單元無(wú)處不在的力1、力可以轉(zhuǎn)變物體(運(yùn)動(dòng)的速度和方向) ; 2、力有(大?。┖停ǚ较颍?;3、力是(無(wú)形)的,但我們可以體驗(yàn)和觀看到力(作用在物體時(shí))所產(chǎn)生的成效;4、我們可以利用(彈簧秤)來(lái)測(cè)量力的大??;力的單位是(牛頓);5、彈簧秤的使用方法: (1)使用前先檢查指針是否在( “ 0” 處);(2)讀數(shù)時(shí),(視線)要與(

12、指針)平齊;(3)被測(cè)的力不行超過(guò)彈簧秤標(biāo)定的(最大數(shù)值) ;6、力可以轉(zhuǎn)變物體的(外形) ;7、當(dāng)物體受到(外力作用)時(shí), (外形或體積)會(huì)發(fā)生(轉(zhuǎn)變) ;去掉外力后,又復(fù)原到原先的外形或體積,這種性質(zhì)叫做(彈性) ;8、這種能使物體復(fù)原到原先的(外形或體積)的力叫做(彈力);彈力的方向與受力的方向(相反);9、物體的彈性是有(肯定限度)的;10、在彈性范疇內(nèi),拉力(越大) ,彈簧伸得(越長(zhǎng)) ;11、生活中利用物體彈性的例子: (玩跳跳球)、(撐桿跳高)、(拍球)、(弓箭)等;12、(地球引力)使地球上的萬(wàn)物都受到(豎直向下)的(重力);13、說(shuō)明重力普遍存在的例子:樹(shù)葉總是落到地面、人能

13、平穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面14、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上(運(yùn)動(dòng))時(shí),在兩個(gè)物體的(接觸面)上會(huì)產(chǎn)生一種(阻礙物體運(yùn)動(dòng))的力,這種力叫(摩擦力) ;15、摩擦力是一種(阻礙運(yùn)動(dòng))的力;16、物體穿過(guò)(液體)或(空氣)時(shí),也會(huì)產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫(阻力);17、鯨或海豚的身體外形都是兩頭尖中間大,這種(流線型)的體形有利于克服阻力;18、減小摩擦力的方法有: (1)把滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦(2)使接觸面變光滑( 3)把運(yùn)動(dòng)物體的外形做成流線型( 4)減輕物體的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方:汽車輪胎上的條紋、車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋;20、生活中需

14、要減小摩擦力的地方:自行車鏈條中加潤(rùn)滑油、軸承中的小鋼珠、流線型的潛艇和船;21、降落傘下降的過(guò)程中主要受到(向下的重力)和(向上的空氣阻力)的作用;22、降落傘下降的速度主要與(傘面的大?。┖停ㄎ矬w的重量)有關(guān);傘面(越大),下降速度越慢;物體的重量(越輕) ,下降速度越慢;第五單元調(diào)查與猜測(cè)1、某個(gè)地方有哪些東西存在, 某段時(shí)間發(fā)生了什么事情, 或者是兩個(gè)大事之間是否存在關(guān)系;這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)采納(調(diào)查)的方法;2、調(diào)查的常用形式有: (現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)、(拜訪調(diào)查)、(問(wèn)卷調(diào)查)、(資料調(diào)查);3、在科學(xué)探究中,(推理)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的大事和正在發(fā)生的大事作出合理的說(shuō)明;而(猜測(cè))是依據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和

15、已有的體會(huì),對(duì)事物或現(xiàn)象的將來(lái)變化作出估計(jì);4、歷時(shí) 40 年的討論,能夠猜測(cè)黑猩猩行為的科學(xué)家是(珍妮) ;5、科學(xué)的(猜測(cè))不是隨便的猜想,而是(有依據(jù))地推論;6、在生活中勝利猜測(cè)的事例有:(1) )烏云從天涯飄過(guò)來(lái),預(yù)示著將要有一場(chǎng)雨;(依據(jù):云能夠幫忙我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化;天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆; )(2) )冬天往冰冷的玻璃杯里倒熱水,杯子可能會(huì)爆裂; (依據(jù):由于受熱不勻稱,熱脹冷縮會(huì)導(dǎo)致杯子爆裂;)蘇教版學(xué)??茖W(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)題一、填空題:1、人體中共有( 206)塊骨頭;2、骨骼具有(支持身體) (愛(ài)護(hù)內(nèi)臟器官

16、)(重要組織)的作用;3、骨與骨之間能夠活動(dòng)的相連地方叫做(關(guān)節(jié))4、人體的各種動(dòng)作都是由肌肉的(收縮)和(舒張)帶動(dòng)(骨)(關(guān)節(jié))而實(shí)現(xiàn)的;5、判定物體是否在運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的(位置)有沒(méi)有轉(zhuǎn)變, 我們把這另一個(gè)物體稱為(參照物)6、運(yùn)動(dòng)的速度就是指(在肯定時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離) ;7、一個(gè)擺,擺錘來(lái)回來(lái)回一次,我們算它搖擺(1)次;8、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí),除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)以外,仍強(qiáng)調(diào)(風(fēng)向);9、蠶的一生分為以下四個(gè)階段:卵,幼蟲(chóng),蛹,成蟲(chóng);10、剛孵出的小蠶叫(幼蟲(chóng)) ;11、蠶蛾的身體分為( 3)部分,有( 3)對(duì)足,它的觸角是(羽狀)外形的;12、世界上最

17、先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是(中國(guó)) ;13、使用彈簧秤測(cè)力的大小前要先檢查指針是否在(0)處;14、當(dāng)物體受到外力時(shí),外形或體積會(huì)發(fā)生(轉(zhuǎn)變) ;去掉外力后,仍復(fù)原原先的外形或體積,這種性質(zhì)叫做(彈性) ;這種能使物體復(fù)原到原先的外形或體積的力叫做(彈力);15、(地心引力)使地球上的萬(wàn)物都具有豎直向下的重力;16、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體的接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種(阻礙) 的力,這種力叫摩擦力;17、歷時(shí) 40 年的討論,能夠猜測(cè)黑猩猩行為的科學(xué)家是(珍妮8226; 古道爾);18、科學(xué)的猜測(cè)不是隨便的猜想;而是有(依據(jù))推論;19、調(diào)查的常用形式有: (現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)(拜訪調(diào)查

18、)(問(wèn)卷調(diào)查)(資料調(diào)查);20、骨干里有(骨髓)和(血管) ,骨髓可以制造(血細(xì)胞) ;21、骨頭中空的,里面的軟物質(zhì)叫(骨髓) ;22、我們?nèi)淼墓穷^分為四部分(頭) (軀干)(手臂)(腿腳);23、我們的身體動(dòng)起來(lái)僅靠骨骼是不夠的,仍必需有(肌肉)的參與;24、肌肉總是成對(duì)在一起工作,一個(gè)(收縮) ,另一個(gè)就(復(fù)原);25、肌肉除了同骨骼一起完成運(yùn)動(dòng)以外仍能愛(ài)護(hù)(骨骼)和(身體);26、以坐在行駛的汽車?yán)锏娜藶槔?,假如選汽車為參照物,就人(沒(méi)動(dòng)),假如選地面上的樹(shù)為參照物,就人(在動(dòng)) ;27、最早的種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是(中國(guó)) ;28、(伽利略)依據(jù)教堂的吊燈不停的搖擺,創(chuàng)造了

19、“脈搏計(jì)”;以后又顯現(xiàn)了擺;29、(牛頓)發(fā)覺(jué)了地球引力,力的單位是(牛頓) ;二、判定題:1、全部的調(diào)查都可以獨(dú)立開(kāi)展; (對(duì))2、全部的猜測(cè)都是正確的; (錯(cuò))3、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán); (對(duì))4、全部的調(diào)查都不能遺漏任何一個(gè)目標(biāo); (對(duì))5、世界上沒(méi)有完全靜止不動(dòng)的物體; (對(duì))6、坐在行駛的汽車?yán)?,以椅子為參照物,司機(jī)動(dòng)了,方向盤也動(dòng)了;(錯(cuò))7、擺的快慢與擺錘的重量沒(méi)有關(guān)系; (錯(cuò))8、在斜坡上滑落的木塊是直線運(yùn)動(dòng), 小伴侶立定跳遠(yuǎn)時(shí)從腳的運(yùn)動(dòng)軌跡看屬于曲線運(yùn)動(dòng);(錯(cuò))9、骨骼就是指某一塊骨頭; (錯(cuò))10、骨骼又硬又牢固,可以生長(zhǎng); (對(duì))11、肌肉占到身體重量的40%;(對(duì))12

20、、人體靜止不動(dòng)時(shí),身體內(nèi)的肌肉也停止運(yùn)動(dòng); (錯(cuò))13、多吃脂肪和蛋白質(zhì)可以強(qiáng)健骨骼和肌肉; (對(duì))14、我們感覺(jué)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要方法是摸; (對(duì))15、骨頭里有骨髓和血管; (對(duì))16、不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目錘煉的成效也不一樣; (對(duì))17、骨骼是一個(gè)完整的骨架,一塊或一群都不能稱為骨骼;(對(duì))18、膝關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式只能是屈伸;上臂的活動(dòng)方式只能是旋轉(zhuǎn);肩關(guān)節(jié)即可以屈伸也可以旋轉(zhuǎn);(對(duì))19、人體處于寂靜狀態(tài)下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在運(yùn)動(dòng);(對(duì))20、蠶絲是高級(jí)的紡織原料,被稱為“纖維皇后” “其次肌膚”的美稱;(對(duì))21、挑選不同的參照物,判定物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同;(對(duì))22、物體穿

21、過(guò)液體或空氣時(shí),不會(huì)產(chǎn)生摩擦力; (錯(cuò))23、球、輪胎、泳衣、彈簧等物體都具有彈性,當(dāng)我們對(duì)物體施加了力使其發(fā)生形變時(shí), 它們才有了彈力;(對(duì))三、問(wèn)答題:1、你知道哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣?答:大米 7 克、面粉 9 克、黃豆 36 克、綠豆 24 克、豆腐 74 克、白菜 2 克、茄子 23 克、蘋果 0 4 克、花生 27 克、豬肉 95 克、牛肉 20 克、人乳 1 5 克、牛乳 33 克、雞蛋 15 克、鯉魚(yú) 17 克、對(duì)蝦 21 克;雖然人乳、牛乳、雞蛋中的蛋白質(zhì)含量較低,但它們所含的必需氨基酸量基本上與人體相符,所以養(yǎng)分價(jià)值較高,是膳食中最好的食品;2、常常運(yùn)動(dòng)有哪些好處?

22、答:運(yùn)動(dòng)能提高大腦的指揮才能, 運(yùn)動(dòng)能延緩運(yùn)動(dòng)器官老化, 運(yùn)功增強(qiáng)心血管系統(tǒng)的功, 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)呼吸功能,運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)消化和吸取功能,運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防高血壓;3、怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷?答:一、認(rèn)真做好預(yù)備活動(dòng);二、做好放松和整理活動(dòng);三、大重量訓(xùn)練要適可而止, 用大重量訓(xùn)練,假如沒(méi)有把握,最好請(qǐng)人愛(ài)護(hù);四、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督和訓(xùn)練場(chǎng)地安全檢查;五、留意身體的警號(hào);六、認(rèn)真總結(jié)預(yù)防損害的體會(huì);4、請(qǐng)舉誕生活中包含兩種以上復(fù)合運(yùn)動(dòng)的物體有哪些? 答:在圓形操場(chǎng)上跑步,直升飛機(jī)起飛、易拉罐滾動(dòng) 5、生活中哪些東西也是擺或是搖擺?答:鐘表,秋千、節(jié)拍器6、生活中對(duì)物體施加力以后物體外形發(fā)生變化的例子! 答:氣球、橡皮泥

23、、面粉學(xué)習(xí)必備歡迎下載7、舉例說(shuō)明人們?cè)谏a(chǎn)生活中是如何利用物體的彈性的? 答:打籃球,跳水,乒乓球8、力是無(wú)形的,我們可以從哪些方面來(lái)感受力的存在?答:看力所施加的物體是否發(fā)生了位置轉(zhuǎn)變和外形轉(zhuǎn)變;四、牢記:肩關(guān)節(jié)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)膝關(guān)節(jié)屈伸橈尺關(guān)節(jié)屈伸指關(guān)節(jié)屈伸肘關(guān)節(jié)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)頜關(guān)節(jié)屈伸髖關(guān)節(jié)屈伸自行車鏈條中加潤(rùn)滑油(減小摩擦力) 汽車輪胎上的紋路(增大摩擦力)軸承中的小鋼珠(減小摩擦力)車輪上的防滑鏈條(增大摩擦力) 流線型的船體(減小摩擦力)鞋底的花紋(增大摩擦力)用毛巾包著瓶蓋擰蓋(增大摩擦力)【試驗(yàn)報(bào)告】學(xué)??茖W(xué)試驗(yàn)操作要求蘇教版四年級(jí)下冊(cè) 18 、試驗(yàn)內(nèi)容:測(cè)走路的速度(四年

24、級(jí)下冊(cè)第3 單元) 課題:運(yùn)動(dòng)的快慢試驗(yàn)器材:秒表、米尺試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟操 作 要 點(diǎn)1、用米尺量出 5 米距離; 要幾個(gè)同學(xué)合作完成;2、用正常步代走 5 米,測(cè)量時(shí)間;3、用稍慢步伐走 5 米,測(cè)量時(shí)間;4、用正常步伐走 5 秒,測(cè)量距離;5、用稍慢步伐走 5 秒,測(cè)量距離;課前教會(huì)同學(xué)使用秒表;6、記錄;用文字或圖畫(huà)記錄試驗(yàn)結(jié)果;7、整理試驗(yàn)器材;清理器材,保持干凈;試驗(yàn)結(jié)論:在距離相同的情形下,所用時(shí)間越短,速度越快;在時(shí)間相同的情形下,所走距離越長(zhǎng),速度越快;19、試驗(yàn)內(nèi)容:小車運(yùn)動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)(拉力)(四年級(jí)下冊(cè)第3 單元) 課題:小車的運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)器材:秒表、小車、尺

25、子、墊圈試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟操 作 要 點(diǎn)1、在桌面上定好距離, 即起點(diǎn)、終點(diǎn)2、掛 2 個(gè)墊圈,測(cè)量小車從起點(diǎn)到終點(diǎn) 運(yùn)動(dòng) 的時(shí)間,反復(fù)幾次;3、掛 5 個(gè)墊圈,測(cè)量小車從起點(diǎn)到終點(diǎn) 運(yùn)動(dòng) 的時(shí)間,反復(fù)幾次;1、小組成員合作好2、保持小車重量、路面等其他因素都不變1、計(jì)時(shí)要精確,反應(yīng)要快2、試驗(yàn)至少 3 次以上1、計(jì)時(shí)要精確,反應(yīng)要快2、試驗(yàn)至少 3 次以上4、運(yùn)算并比較;1、通常取平均數(shù);2、比較拉力不同時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度;5、記錄;用文字或圖畫(huà)記錄試驗(yàn)結(jié)果;6、整理試驗(yàn)器材;清理器材,保持干凈;試驗(yàn)結(jié)論:拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)越快;(其它因素都不變)20、試驗(yàn)內(nèi)容:擺的快慢與什么因素有

26、關(guān)(擺長(zhǎng))(四年級(jí)下冊(cè)第3 單元) 課題:擺試驗(yàn)器材:不同長(zhǎng)度的線,鐵架臺(tái)、秒表、夾子、硬幣試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟操 作 要 點(diǎn)1、將線系在小夾子上,用夾子夾住一枚一元的硬幣,1、做一個(gè)擺, 學(xué)習(xí)來(lái)回算是擺一次;2、用擺長(zhǎng)較長(zhǎng)的擺, 測(cè)量15 秒搖擺多少次;3、用擺長(zhǎng)較短的擺、 測(cè)量15 秒搖擺多少次;就做成了一個(gè)擺;2、反復(fù)做幾次并測(cè)量;3、小組合作;1、除了擺長(zhǎng)外,擺重、擺角都保持不變;2、反復(fù)測(cè)量 3 次以上;1、除了擺長(zhǎng)外,擺重、擺角都保持不變;2、反復(fù)測(cè)量 3 次以上;4、記錄比較擺的次數(shù);1、用文字或圖畫(huà)記錄試驗(yàn)結(jié)果;2、運(yùn)算平均數(shù),比較試驗(yàn)結(jié)果;5、整理試驗(yàn)器材;清理器材,保

27、持干凈;試驗(yàn)結(jié)論:擺的快慢與擺錘重量和擺幅無(wú)關(guān),與擺的長(zhǎng)度有關(guān);21、試驗(yàn)內(nèi)容:測(cè)量提起物體所需要的力(四年級(jí)下冊(cè)第4 單元) 課題:力在哪里試驗(yàn)器材:彈簧秤、鉤碼試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟操 作 要 點(diǎn)1、使用前檢查指針是否在“ 0處”;2、將鉤碼掛在掛鉤上被測(cè)的力不能超過(guò)彈簧秤標(biāo)之的最大數(shù)值3、等指針靜止時(shí),讀數(shù)4、讀數(shù)時(shí), 視線要與指針平齊5、記錄;用文字或圖畫(huà)記錄試驗(yàn)結(jié)果;6、整理試驗(yàn)器材;清理器材,保持干凈;試驗(yàn)結(jié)論:會(huì)使用彈簧秤;22、試驗(yàn)內(nèi)容:討論拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系(四年級(jí)下冊(cè)第4 單元) 課題:物體的外形轉(zhuǎn)變以后試驗(yàn)器材:同樣的彈簧,鉤碼,尺試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟

28、操 作 要 點(diǎn)1、分別固定 6 個(gè)彈簧的一端,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;2、在第 1 個(gè)彈簧下掛1個(gè)鉤碼,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;3、在第 2 個(gè)彈簧下掛2個(gè)鉤碼,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;4、在第 3 個(gè)彈簧下掛5個(gè)鉤碼,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;5、在第 5 個(gè)彈簧下掛3個(gè)鉤碼,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;6、估計(jì)掛 4 個(gè)鉤碼,彈簧會(huì)拉伸多長(zhǎng);7、驗(yàn)證掛 4 個(gè)鉤碼,測(cè)量彈簧長(zhǎng)度;8、估計(jì)掛 6 個(gè)鉤碼,彈簧的伸長(zhǎng)并驗(yàn)證;1、每次測(cè)量彈簧最上端到最下端的距離;2、等彈簧靜上不動(dòng)的測(cè)量;運(yùn)算彈簧拉伸長(zhǎng)度時(shí)要用彈簧長(zhǎng)度減去彈簧靜止不動(dòng)時(shí)的原始長(zhǎng)度;運(yùn)算彈簧拉伸長(zhǎng)度時(shí)要用彈簧長(zhǎng)度減去彈簧靜止不動(dòng)時(shí)的原始長(zhǎng)度;運(yùn)算彈簧拉伸長(zhǎng)度時(shí)要用彈簧長(zhǎng)度減去彈簧靜止不

29、動(dòng)時(shí)的原始長(zhǎng)度;運(yùn)算彈簧拉伸長(zhǎng)度時(shí)要用彈簧長(zhǎng)度減去彈簧靜止不動(dòng)時(shí)的原始長(zhǎng)度;9、記錄;用文字或圖畫(huà)記錄試驗(yàn)結(jié)果;10、整理試驗(yàn)器材;清理器材,保持干凈;試驗(yàn)結(jié)論:彈簧受力與拉伸長(zhǎng)度的變化是有規(guī)律的,受力越大,被拉伸長(zhǎng)度越大.23、試驗(yàn)內(nèi)容:討論減小摩擦力的方法(四年級(jí)下冊(cè)第4 單元) 課題:摩擦力的隱秘試驗(yàn)器材:彈簧秤,帶鉤的木塊、尺、海綿膠試驗(yàn)類型:同學(xué)操作試驗(yàn)步驟操 作 要 點(diǎn)1、把木塊光滑的一面放在桌上;2、用彈簧秤測(cè)量拉動(dòng)木地所用的力;1、拉動(dòng)時(shí)要保持勻速;2、彈簧秤不要遇到桌面,并與木塊保持一條直線;3、反復(fù)測(cè)量 3 次以上;3、將木地貼有海綿的一面放在桌上;4、用彈簧秤測(cè)量拉動(dòng)木塊所用的力;1、拉動(dòng)時(shí)要保持勻速;2、彈簧秤不要遇到桌面,并與木塊保持一條直線;3、反復(fù)測(cè)量 3 次以上;5、運(yùn)算并比較;1、通常取平均

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