優(yōu)秀教育工作者推薦材料

1、百度文庫(kù)讓每個(gè)人平等地捉升口我為了一份責(zé)任終南中學(xué)推薦XX為優(yōu)秀教育工作者典型材料出生農(nóng)民家庭,小學(xué)畢業(yè)作文二十一世紀(jì)的我一 _的空格欄內(nèi)填寫的是一位光榮的人民教師； 1999年師專畢業(yè)后如愿以償實(shí)現(xiàn)理想,用心專心在宋市中 學(xué)上語(yǔ)文課、當(dāng)班主任，并因自身表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，先后 委以德育干事、團(tuán)委書記職務(wù)，開始涉足教育管理工作；因 為爰情,2002年調(diào)任終南中學(xué),先后負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)辦中學(xué)的 德育和教學(xué)工作;因?yàn)榻M織需要,2005年借調(diào)縣教育局協(xié) 助黨的先進(jìn)性教育工作,一年后又安排到_中協(xié)助60周年 校慶活動(dòng)，并調(diào)入_中擔(dān)任辦公室秘書；因?yàn)榭h鄉(xiāng)干部交流,2009年，他又被安排到終南中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，一T

2、就是整整五個(gè)年頭一他,就是現(xiàn)任終南中學(xué)本部副校長(zhǎng),15年 來一直熱心教育且在華容教育沃土上默默耕耘的普通教育 工作者。與時(shí)俱進(jìn),做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)使人明智,學(xué)習(xí)也讓人快樂。1996年至1999年 岳陽(yáng)師專中文系學(xué)習(xí)期間，何進(jìn)即報(bào)名參加了全國(guó)成人自學(xué) 考試，并于1999年獲得大專學(xué)歷的同時(shí)獲得湖南師大本科 文憑。畢業(yè)分配后先后在宋市中學(xué)、終南中學(xué)、教育局辦公 室、_中辦公室工作,其間任教過語(yǔ)文語(yǔ)文、生物、歷史、 政治和生命與健康課程，除語(yǔ)文是自己所學(xué)專業(yè)外，其余都 是因?qū)W校工作安排趕鴨子上架,但門門課程教學(xué)質(zhì)量都位居 年級(jí)前列，原因也在于不斷地學(xué)習(xí)與鉆硏。今年上半年，因 學(xué)校缺政治老師，他放

3、棄已經(jīng)適應(yīng)了近四年的歷史課程,擔(dān) 任起政治教學(xué)任務(wù)，每上一節(jié)課的準(zhǔn)備工作至少都在兩課以 上。在教育局和一中辦公室擔(dān)任文秘工作期間，他較其他教 育同行率先學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)操作與課件制作，為教育信息化工 作起到了模范和帶頭作用。2013年他參加全市校長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié) 束后,把自已的學(xué)習(xí)成果制作成課件向全校老師匯報(bào)與分 享，在全校掀起了一股利用多媒體技術(shù)教學(xué)的熱潮。在教學(xué) 和管理工作之余,他還時(shí)刻注重個(gè)人政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水 平的提升，先后參加岳陽(yáng)市黨委中心學(xué)習(xí)組培訓(xùn)、省市縣新 課程理論培訓(xùn)、岳陽(yáng)市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)、中西部地區(qū)教師網(wǎng) 絡(luò)硏訓(xùn)、教育部中小學(xué)校安全管理培訓(xùn)等繼續(xù)教育培訓(xùn)并如 期結(jié)業(yè)，在省市縣媒體發(fā)表論

4、文或新聞報(bào)道十余篇；擔(dān)任本 部副校長(zhǎng)后，每年聽評(píng)課均在60節(jié)次以上，撰寫讀書心得、 管理日志、教育隨筆10萬(wàn)字以上。老師們都說：何校長(zhǎng) 是位思想快樂的人盡職盡責(zé)做精細(xì)管理的排頭兵學(xué)校精細(xì)管理除了科學(xué)的制度約束外,最關(guān)鍵的還在于 領(lǐng)頭羊的示范作用。作為終南中學(xué)本部工作的負(fù)責(zé)人，何進(jìn) 始終把自已作為學(xué)校大家庭的普通一兵，與師生們滾打在一 起，同苦，也同樂！人生中的兩件大事：結(jié)婚、生子，剛好都在終南。結(jié)婚 時(shí)他僅請(qǐng)了兩天假，星期五結(jié)婚,提前一天（星期四）與爰 人離校，星期天返校。爰人有點(diǎn)情緒，他幽默地對(duì)她說：我 們是革命同志,在工作中渡蜜月,也別有一番滋味！ 孩子 也在終南出生、長(zhǎng)大，為了不影響工作

5、,他把岳母接到學(xué)校 帶孩子。近幾年的學(xué)?？记诮y(tǒng)計(jì)表，除上縣開會(huì)或?qū)W習(xí)外, 他沒有請(qǐng)過一天病、事假。他的生活簡(jiǎn)單而有規(guī)律：星期一到校，星期五放學(xué)離校； 早晨與師生一起參加晨訓(xùn)，晚上學(xué)生就寢后回宿舍休息；每 節(jié)課都到教室、辦公室走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；每周的環(huán)境衛(wèi)生大 掃除他總是親自拿起掃帚他經(jīng)常對(duì)老師們說：課堂是教學(xué)工作的主陣點(diǎn),什么時(shí) 候都要把自己的課堂放在第一位。近五年來，他一直擔(dān)任初 三畢業(yè)學(xué)科文化課程且教學(xué)效果良好，每學(xué)期還要依據(jù)學(xué)校 管理制度上好一堂教學(xué)研討課；個(gè)人的備教批輔考也不搞特 殊化,接受教務(wù)處和教硏組長(zhǎng)的常規(guī)檢查與講評(píng)對(duì)于管理工作，他信奉地是堅(jiān)守規(guī)則基礎(chǔ)上的無為而 治。經(jīng)過一年多地實(shí)

6、踐與討論后,2011年，學(xué)校出臺(tái)了一 本管理規(guī)程學(xué)校工作有關(guān)的大小事情,均在管理規(guī) 程上可以找到依據(jù)。有老師找他商量工作，他均說,一切 按規(guī)程辦。這幾年一直沒有變動(dòng)過。因此，近幾年來終南的 老師工作簡(jiǎn)單而輕松，只要管好自己的一畝三分地，一切都 OKT;不按規(guī)矩辦事的,也只能心甘情愿地接受相應(yīng)的處 罰。但每周_的校務(wù)會(huì)議和教師例會(huì)是不能少的，而且五年 來也一直沒有間斷過。契而不舍/做內(nèi)涵發(fā)展的有心人學(xué)校工作，實(shí)際上是人的工作，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí) 質(zhì),也就是如何培養(yǎng)人的問題。在管理過程中，何進(jìn)堅(jiān)持走 群眾路線,與師生打成一片。重大活動(dòng)均與師生共同參與, 師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、太級(jí)拳比賽等他都充當(dāng)主力；熱心為教

7、師服務(wù), 努力改善教師辦公和生活條件,2013年上學(xué)期更換了全校 的辦公桌椅,對(duì)每個(gè)辦公室進(jìn)行綠化美化，讓每位教師享 受 了現(xiàn)代辦公的優(yōu)厚條件。任教初三課程的同時(shí)牽頭負(fù)責(zé) 畢業(yè)班工作,堅(jiān)持與學(xué)生談心交朋友，每年還兼任體育會(huì)考 的教練員,近年來學(xué)校體育會(huì)考排名均保持在全縣中等水平 以上。他堅(jiān)持民主管理，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。各項(xiàng)方案、 制度均由教工代表或教師大會(huì)討論通過;食堂采買全體教師 共同參與，大宗物質(zhì)采購(gòu)教師代表全程監(jiān)督；評(píng)優(yōu)評(píng)先民主 公開，近年來各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)均做到了自已本人回避參與，將 機(jī)會(huì)留給更多的同事。他堅(jiān)持任人唯賢,支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)悄然形成。在他的帶 領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)班子務(wù)實(shí)勤奮、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。在原教務(wù)主任 和德育主任提拔任用后，現(xiàn)任教務(wù)主任、德育主任和團(tuán)委書 記均在他的指導(dǎo)培養(yǎng)下得到鍛煉，且進(jìn)步明顯。特別是德育 主任羅明的前后變化與進(jìn)步得到師生及家屬的一致認(rèn)同。青 年教師的培養(yǎng)也得到加強(qiáng),毛娟、嚴(yán)曉輝、陳應(yīng)泉等一批優(yōu) 秀新班主任脫穎而出；李媛、陳娟等一批年輕教師在師生中 獲得很高的評(píng)價(jià)。在他任終南中學(xué)任職五年來，中學(xué)本部共 有王松柏等位老師共獲得國(guó)家、市、縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或榮 譽(yù)。何進(jìn)同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，演繹著一位人民教師和教 育工作平凡而樸實(shí)的故事。他的世界大學(xué)城