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文檔簡介
1、小學(xué)學(xué)生體質(zhì)管理辦法為了牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,把“立德樹人”增進學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標。結(jié)合教育部提出加強“五項管理”(手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理)要求,湖塘橋第三實驗小學(xué)對“體質(zhì)管理”特制定以下具體方法和措施:一、嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校遵照省教育廳有關(guān)要求,嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定開設(shè)體育課程,不隨意增減難度和課時,一、二年級每周4節(jié)體育課和1節(jié)體育課外活動課;三年級每周3節(jié)體育課和2節(jié)體育課外活動課。體育課除了開齊上足外,均配備了專職體育教師上課,為保證體育課教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周對體育課聽隨堂課,定期進行教研組學(xué)習(xí)與活動,安排每位體育老師每學(xué)期至少
2、上一堂教學(xué)研討課,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二、嚴格實行按表上課。全體體育教師認真實施各科教學(xué)計劃,嚴格執(zhí)行按表上課的規(guī)定,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。上好規(guī)定課程,同時要正確對待和認真開展課外活動和校社團類體育課程的教學(xué)。未經(jīng)教導(dǎo)處同意和安排,任何班級的體育任課教師不得隨意調(diào)課,私自擠占、挪用體育學(xué)科的課時。三、大力提倡科學(xué)的體育鍛煉。要根據(jù)年齡和體質(zhì)來定制適合孩子的鍛煉項目。要根據(jù)實際情況來安排運動量,不可做超出孩子承受范圍的要求。小學(xué)生宜多做些較為趣味的、靈活性比較強的運動,不宜做用力過大、憋氣、靜力的、負重的練習(xí)項目。要培養(yǎng)孩子對體育鍛煉的興趣,還要教給孩子鍛煉身體的方法、要不斷鼓勵持之以恒的鍛
3、煉。體育鍛煉只有持之以恒,才會有效果,也只有持之以恒,才能形成鍛煉的習(xí)慣。因此要幫助孩子制定合理的鍛煉計劃和體育家庭作業(yè),并要督促孩子天天堅持練習(xí)。四、課間引導(dǎo)學(xué)生出教室活動,保護學(xué)生視力健康。小學(xué)生經(jīng)常習(xí)慣于近距離的讀寫,連續(xù)看書、寫字時間過長,是產(chǎn)生近視的因素,因此,我校嚴格遵守作息制度,積極開展體育運動,對保護視力具有極其重要的意義。我校要求所有任課教師上課不拖堂,嚴格執(zhí)行課間休息制度,任課教師上完課后必須督促學(xué)生在課間10分鐘,走出教室,到室外活動一下筋骨,呼吸新鮮的空氣,向遠處瞭望。可使眼睛得到充分調(diào)節(jié)放松,又可以保持教室通風(fēng)透氣,一舉多得,達到保護學(xué)生視力健康、增強體質(zhì),保證良好學(xué)
4、習(xí)效果的目的。五、每年至少舉辦一次學(xué)生運動會或體育節(jié)。學(xué)校每學(xué)年都提前制定競賽計劃,做到每學(xué)年舉行一次校秋季田徑運動會和廣播操比賽、冬季三項比賽等。體育組注重集體項目開發(fā)和落實,做到每個學(xué)生有項目參與、有項目選擇,學(xué)生參與率達100%。六、保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時的措施。嚴格遵守教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定在課程安排上實行1-2年級每周4課時,3-6年級和初中每周3課時;沒有體育課的當天,我校在下午課后安排進行課外體育活動課鍛煉;每天上午統(tǒng)一安排30分鐘有針對性的“體能大課間”體育活動,下午30分鐘課間操(眼保健操、廣播操和自編操)活動。保證學(xué)生每天超過一小時校園體育活
5、動,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。七、確保學(xué)生達到體質(zhì)健康合格標準。全面貫徹落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和公告制度,將學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。每年在校內(nèi)公布測試結(jié)果并向?qū)W生家長反饋。結(jié)合體育教學(xué)中有針對性的訓(xùn)練和學(xué)校研發(fā)的“體能大課間”課題的實施,促使學(xué)生的耐力、力量、速度、柔韌等主要體能素質(zhì)增強,降低營養(yǎng)不良、肥胖和近視率,確保學(xué)生達到體質(zhì)健康合格標準。八、學(xué)生掌握二至三項運動技能。根據(jù)上級的有關(guān)要求,結(jié)合我校的實際情況,根據(jù)教師的愛好與特長進行了項目安排,并積極研發(fā)評價體系。為此我們設(shè)立足球項目為必修校本課程,結(jié)合周五增值性課程實施開展跆拳道、籃球、棒壘球
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