采購主管學(xué)結(jié)

1、采購主管學(xué)結(jié)采購主管學(xué)結(jié)范文一、個(gè)人工作總結(jié)：二與“京華科技建立長期良好的合作伙伴關(guān)系。在供應(yīng)商的 競爭性投標(biāo)中，提高供貨和效勞質(zhì)量，減少采購費(fèi)用、節(jié)省開支， 降低 成木，獲得充分的物資供應(yīng)，努力滿足生產(chǎn)實(shí)際需要和本錢效 益要求。 采購部大局部時(shí)間都是與供應(yīng)商聯(lián)系合作，通過個(gè)人和部 門的努力，與 供應(yīng)商“京華科技達(dá)成良好的共識，建立起了長期 良好的合作伙伴關(guān) 系。 95%的采購都是由京華科技提供的，該公司經(jīng) 常給優(yōu)惠我公司，例如 原材料價(jià)格的優(yōu)惠， 運(yùn)費(fèi)上的優(yōu)惠等等。 順 利地完成了三年的經(jīng)營業(yè)務(wù)， 為公司財(cái)務(wù)部節(jié)省了不少開支。三認(rèn)真按時(shí)做好采購部相關(guān)單據(jù)， 及時(shí)提交給財(cái)務(wù)部和物流部。 任職期

2、間，本人嚴(yán)格履行木崗位職責(zé)，廉潔自律，做好采購部全體 工作 人員的表率。定期向公司匯報(bào)本部月、季、年統(tǒng)計(jì)工作，并提 出好的建 議。積極按期索取使用部門的年、月、季的采購方案，并 積極組織落實(shí) 跟蹤。提高工作效率、縮短采購周期，提高經(jīng)濟(jì)效益。四積極配合各部門， 認(rèn)真地完成采購部年度相關(guān)報(bào)表和報(bào)告。 我 部門每年度要完成的報(bào)告有：年度采購方案與總結(jié)、年度采購決 策方案 與執(zhí)行情況分析報(bào)告、年度采購預(yù)算與預(yù)算執(zhí)行情況分析總 結(jié)、年度采 購訂單分析報(bào)告、 采購本錢計(jì)算表、 采購業(yè)務(wù)分析報(bào)告、 供應(yīng)商評估等。 嚴(yán)格按照實(shí)際情況完成以上報(bào)告， 為公司下一年度 的經(jīng)營創(chuàng)造更大價(jià)值。二、存在的問題雖然我公司和

3、采購部取得了可喜的成績， 但仍然存在一些問題， 需要 我們在工作中注意的，也算是整個(gè)實(shí)習(xí)之后得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，采購部主管對我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊 干邊 摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高 ;其次，由于在公司磨合過程中出現(xiàn)了些問題，有些工作還不夠過 細(xì)， 一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位 ; 部門與部門之間溝通方面未到達(dá) 最理想的 效果。例如與物流部的聯(lián)系，沒有很好地交代清楚每次采 購單價(jià)、采購 運(yùn)費(fèi)，造成物流部人員工作的滯后。最后，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索我覺得自己的理論水平還不太 適應(yīng) 公司工作的要求。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。開始由于對工 作的不熟 悉，很

4、多地方不懂，出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。例如經(jīng)濟(jì)批量的計(jì) 算、付款方式 的選擇等等，因?yàn)檫@些都涉及到公司財(cái)務(wù)，減少公司 財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)是我的職 責(zé)。通過于財(cái)務(wù)部人員的溝通和協(xié)調(diào)，最終較好 地完成了采購工作。三、工作總結(jié)與體會眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大， 是關(guān)系到公司整個(gè)銷售 利益 的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和各成員對我的信任，將我 調(diào)到如此 重要的崗位上，給我一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我從原來對采購 的一無所知到 認(rèn)識了更多的人和事，接觸了更多新鮮的事物，學(xué)到 一些新的知識，增 長了更多見識！通過三年的模擬經(jīng)營活動(dòng)，使我懂得了許多道理，也積累了一些 過去 從來沒有的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也明口了采購和優(yōu)秀采購之間的分別

5、和 差距。不 帶個(gè)人偏見，在考慮全部因素的根底上，從提供最正確價(jià)值 的供應(yīng)商處采 購; 堅(jiān)持以誠信作為工作和行為的根底 ; 躲避一切可能 危害商業(yè)交易的供 應(yīng)商，不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程 上的知識 ; 在交易中采用 和堅(jiān)持良好的商業(yè)準(zhǔn)那么等，相信這些我都己 經(jīng)做到了。終于讓我等到時(shí)機(jī)了，周圍同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了，我一個(gè)人顯得是 那樣 的不合群，我決定也要和他們一樣，一起實(shí)習(xí)，一起進(jìn)步。沒 有多少的 刁難，我順利的通過了實(shí)習(xí)單位的考察，我可以準(zhǔn)備開始 實(shí)習(xí)了。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。雖然曾經(jīng)有過害怕、彷徨 和面 對陌生環(huán)境的無助，可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長的腳步 , 如果說

6、學(xué) 校是接受知識的殿堂，那么社會就是運(yùn)用知識解決實(shí)際問 題的地方。通 過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我體會很深。我想這是一段難 忘而珍貴的經(jīng)歷， 也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會覺得很傻很 幼稚，可是，這就是成 長的腳卬，深深淺淺， 記錄了人生中每個(gè)重 要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)， 讓我對接下來要面對的正式工作，充 滿了信心。對于采購部， 一開始并不是很了解， 甚至僅僅淺薄的認(rèn)為只是對 于公 司所需物品的購置和置辦。后來，慢慢接觸了解下來，才發(fā)現(xiàn) 原來采購 部擁有一系列標(biāo)準(zhǔn)的體系和流程。采購是個(gè)繁瑣又復(fù)雜的 合作過程，涉 及到生產(chǎn)部、市場部、品質(zhì)部等多個(gè)部門的多個(gè)環(huán)節(jié)。 首先市場部接到 客戶訂單，有個(gè)需求

7、的動(dòng)作，將這一動(dòng)作反響給生 產(chǎn)部，生產(chǎn)部根據(jù)實(shí) 際需求再將定料方案返回給市場部 pmc隨后pmc做定料方案，確定來料 數(shù)量，進(jìn)行叫料：最后采購部根據(jù)叫料 方案寫請購單，聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商 并制定來料方案。 之后，供應(yīng)商送 料暫放采購部原料倉庫， 有品質(zhì)部 ipqc 進(jìn)行來料檢驗(yàn)，合格就入庫 , 不合格就通知相應(yīng)采購擔(dān)當(dāng)與供應(yīng)商進(jìn)行確 認(rèn)和制定解決方案。每 月月中，倉庫會進(jìn)行盤點(diǎn)，目的在于確保賬物相 符。而月末，采購 那么會與財(cái)務(wù)進(jìn)行對賬，這一塊相比照擬重要也比較麻 煩。此外，每 隔三個(gè)月，部門內(nèi)審員會配合采購擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)部主任去審 核供應(yīng)商 , 對供應(yīng)商進(jìn)行評分，并確認(rèn)是否符合公司及客戶要求來決定是 否繼 續(xù)使用此供應(yīng)商提供的材料。 而完整的采購流程也并非如此， 也讓 我 認(rèn)識到我應(yīng)該學(xué)的，應(yīng)該做的還很多很多，終于更深的體會到那 句常說 的老話：活到老，學(xué)到老。以前，上班族對我而言是一個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞。 然而當(dāng)我就開始 了全 日制上班族的實(shí)習(xí)生活?；叵氘?dāng)初，對上班的向往而又擔(dān)憂的 情形仿佛 就在眼前。離開了學(xué)校這個(gè)溫室，所有的一切都變得很真 實(shí)，很實(shí)際。 而我也不再是以前那個(gè)只會做夢的女孩，也終于明口 - 夢想與現(xiàn)實(shí)之間的 距離。明天的自己，絕不會為今天懊悔。