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1、勝利石油管理局頁碼第 1頁共3頁鉆井工程技術(shù)公司版本第一版第次修改HSE 管理手冊(cè)編制編寫人審核人批準(zhǔn)人名稱術(shù)語與定義簽字畢素琴呂世民文件GLSC/ZJJSHSE 3日期2004.10.282004.11.20編號(hào)3 術(shù)語與定義Q/SHS 0001.1-2001 、 Q/SHS 0001.2-2001 、 GB/T 24001 和 GB/T 28001 2001 確立的定義以及下列術(shù)語和定義適用于本規(guī)定。3.1健康、安全與環(huán)境管理體系實(shí)施健康、安全與環(huán)境(簡(jiǎn)稱HSE )管理的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、方法、程序、過程和資源等而構(gòu)成的整體。健康、安全與環(huán)境管理體系簡(jiǎn)稱HSE 管理體系。3.2要素健康、安全

2、與環(huán)境管理中的關(guān)鍵因素。3.3管理者代表由公司最高管理者任命,在公司內(nèi)代表最高管理者履行HSE 管理職能的人員。3.4HSE方針一個(gè)組織對(duì)其全部HSE 績(jī)效的意圖與原則的描述,它為建立組織的行為以及HSE 目標(biāo)、指標(biāo)提供了一個(gè)框架。3.5HSE目標(biāo)一個(gè)組織依據(jù)其HSE 方針規(guī)定自己所要實(shí)現(xiàn)的總體HSE 目的,如可行應(yīng)予以量化。3.6HSE指標(biāo)直接來自于HSE 目標(biāo),是為實(shí)現(xiàn)HSE 目標(biāo)所需規(guī)定并滿足的具體HSE 績(jī)效要求, 它們適用于組織或其局部,如可行應(yīng)予以量化。3.7環(huán)境組織運(yùn)行的外部存在,包括空氣、水、土地、自然資源、植物、動(dòng)物、人以及它們的相互關(guān)系。3.8環(huán)境影響全部或部分由組織的活動(dòng)

3、、產(chǎn)品或服務(wù)給環(huán)境造成的任何有益或有害的變化。3.9環(huán)境因素一個(gè)組織活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)中與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素。3精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-3.10事故造成死亡、職業(yè)病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的事件。3.11事件導(dǎo)致或可能導(dǎo)致事故的事情。3.12危害可能造成人員傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。3.13危害識(shí)別分析、確認(rèn)危害的存在并確定其特征的過程。3.14風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生特定危害事件的可能性以及發(fā)生事件結(jié)果的嚴(yán)重性。3.15風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)依照現(xiàn)有的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,對(duì)危害結(jié)果做出分析、判斷的過程。3.16審核判別管理活

4、動(dòng)和有關(guān)過程是否符合計(jì)劃安排,以及這些安排是否得到有效實(shí)施,并系統(tǒng)地驗(yàn)證企業(yè)實(shí)施健康、安全與環(huán)境方針目標(biāo)的過程。3.17評(píng)審高層管理者對(duì)健康、安全與環(huán)境管理體系的適應(yīng)性及其執(zhí)行情況進(jìn)行正式評(píng)審。評(píng)審包括有關(guān)健康、 安全與環(huán)境管理中存在的問題和方針、法規(guī)以及因外部條件改變而提出的新目標(biāo)。3.18資源實(shí)施健康、安全與環(huán)境管理體系所需的人員、資金、設(shè)施、設(shè)備、技術(shù)等。3.19不符合任何能夠直接或間接造成傷亡、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染的事件;違背作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)章的行為;與管理體系要求不相符而產(chǎn)生的偏差。3.20業(yè)主合同情況下的接受方,即在一定的區(qū)域內(nèi)簽訂租約,并按租約要求付款的個(gè)人、伙伴、公司或

5、團(tuán)體。3.21承包商由業(yè)主雇傭來完成施工、建設(shè)、安裝、檢修等工作或提供服務(wù)的個(gè)人、公司或合作者。3.22-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-供應(yīng)商為業(yè)主供應(yīng)原料與設(shè)備的個(gè)人、公司或合作者。3.23持續(xù)改進(jìn)強(qiáng)化 HSE 管理體系的過程,目的是根據(jù)組織的HSE 方針,不斷改進(jìn)整體環(huán)境績(jī)效。3.24集團(tuán)公司中國石油化工集團(tuán)公司。3.25管理局勝利石油管理局3.26公司勝利石油管理局鉆井工程技術(shù)公司。3.27各單位公司下屬的各個(gè)公司、中心和機(jī)關(guān)直屬單位。3.7.28基層單位各單位下屬的基層隊(duì)和公司機(jī)關(guān)直屬基層隊(duì)。3.7.29三同時(shí)在新

6、建、改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目中,職業(yè)健康、安全與環(huán)保設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工和同時(shí)驗(yàn)收投產(chǎn)。3.7.30五同時(shí)在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)時(shí),同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全生產(chǎn)工作。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有-修改內(nèi)容修改人日期審核人日期批準(zhǔn)人日期2010 年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“和書交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐

7、活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo):1 、通過活動(dòng),建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。2 、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。( 3)中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2 、 舉辦讀書展覽:各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言” 、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝” 、“我最喜歡的”、“好書推薦”等形式,向同學(xué)

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