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文檔簡介

1、2 矛:古代一種矛:古代一種兵器。長形,尖頭兵器。長形,尖頭,安上木質(zhì)的長柄,安上木質(zhì)的長柄,作戰(zhàn)時(shí)用于直刺,作戰(zhàn)時(shí)用于直刺。3 盾:盾牌,盾:盾牌,古代作戰(zhàn)時(shí)擋御古代作戰(zhàn)時(shí)擋御刀箭等的武器。刀箭等的武器。4我會(huì)寫矛 盾25.矛和盾的集合矛和盾的集合6 自由讀文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句自由讀文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段序號(hào)。子,標(biāo)出自然段序號(hào)。思考:思考:課文主要寫了一件什么事?課文主要寫了一件什么事? 7 矛矛 盾盾 集集 持持 般般 架架 龜龜 攻攻 炮炮 坦坦 戰(zhàn)戰(zhàn) 神神 兵兵 退退 我會(huì)寫我會(huì)寫8長長矛矛 盾盾牌牌 集集中中 堅(jiān)堅(jiān)持持一一般般 招招架架 烏烏龜龜 進(jìn)進(jìn)攻攻炮炮彈

2、彈 坦坦克克 戰(zhàn)戰(zhàn)勝勝 神神仙仙士士兵兵 退退后后 我會(huì)寫我會(huì)寫9 集合集合 緊張緊張 戰(zhàn)場戰(zhàn)場 大顯神威大顯神威固然固然 勝利勝利 炮口炮口 亂成一團(tuán)亂成一團(tuán)長處長處 進(jìn)攻進(jìn)攻 坦克坦克 合二為一合二為一 我會(huì)讀我會(huì)讀10 課文主要寫了(課文主要寫了( 誰誰 )在()在( 什么什么時(shí)候時(shí)候 ),想到(),想到(把矛和盾的長處結(jié)合在一把矛和盾的長處結(jié)合在一起起),發(fā)明了(),發(fā)明了( )。)。11 課文主要寫了(課文主要寫了( 發(fā)明家發(fā)明家 )在)在( 與朋友比賽時(shí)與朋友比賽時(shí) ),想到(),想到(矛和盾的長處矛和盾的長處結(jié)合在一起結(jié)合在一起),發(fā)明了(),發(fā)明了( 坦克坦克 )。)。25.

3、矛和盾的集合矛和盾的集合第二課時(shí)第二課時(shí)13矛盾矛盾 集集合合 堅(jiān)堅(jiān)持持 一一般般 招招架架 烏烏龜龜 進(jìn)進(jìn)攻攻 炮炮口口 坦坦克克 戰(zhàn)戰(zhàn)場場 大顯大顯神神威威 士士兵兵 退退后后 我會(huì)讀,也會(huì)寫我會(huì)讀,也會(huì)寫14 四人小組合作學(xué)習(xí):四人小組合作學(xué)習(xí): 默讀課文默讀課文24段,看看發(fā)明段,看看發(fā)明家在比賽中發(fā)現(xiàn)了什么?又想家在比賽中發(fā)現(xiàn)了什么?又想到了什么解決方法?到了什么解決方法?15 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) ,想到:,想到: 。 16 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:

4、。 17 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:做鐵屋子做鐵屋子。 18 如果盾大得像個(gè)鐵屋子,如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆到鐵屋子里,敵人就一槍我鉆到鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!也戳不到我啦!19 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:做鐵屋子做鐵屋子。 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) : ,想到:,想到: 。發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn): ,想到:,想到: 20 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:做鐵屋子做鐵屋子。 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)

5、: 不能進(jìn)攻不能進(jìn)攻 ,想到:,想到: 。發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn): ,想到:,想到: 21 對了,在鐵屋子上開個(gè)小洞,對了,在鐵屋子上開個(gè)小洞,從洞里伸出進(jìn)攻的從洞里伸出進(jìn)攻的“矛矛” 槍槍口或炮口。口或炮口。22 對了,在鐵屋子上開個(gè)小洞,對了,在鐵屋子上開個(gè)小洞,從洞里伸出進(jìn)攻的從洞里伸出進(jìn)攻的“矛矛” 槍槍口或炮口。口或炮口。23 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:做鐵屋子做鐵屋子。 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) :不能進(jìn)攻不能進(jìn)攻 ,想到:,想到:鉆洞伸鉆洞伸“矛矛”。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) ,想到:,想到: 。24 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。發(fā)明家手持矛和

6、盾,與朋友比賽。他發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn) 盾太小盾太小 ,想到:,想到:做鐵屋子做鐵屋子。 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) :不能進(jìn)攻不能進(jìn)攻 ,想到:,想到:鉆洞伸鉆洞伸“矛矛”。發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn): 不會(huì)跑不會(huì)跑 ,想到:,想到:裝輪子,安履帶裝輪子,安履帶 25 “盾太小了,如果盾大得像個(gè)鐵屋子,盾太小了,如果盾大得像個(gè)鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!我啦!” 可是這樣固然安全,自己卻變成了只可是這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?;?yàn)觚?。自衛(wèi)是為能縮在殼里保命的蝸?;?yàn)觚?。自衛(wèi)是為了更好地進(jìn)攻呀!了更好地進(jìn)攻呀! 對了,在鐵屋子上開個(gè)小洞,從洞對了,在鐵屋子上開個(gè)小

7、洞,從洞里伸出進(jìn)攻的里伸出進(jìn)攻的“矛矛” 槍口或炮口。槍口或炮口。當(dāng)然鐵屋子還要會(huì)跑,得裝上輪子,安當(dāng)然鐵屋子還要會(huì)跑,得裝上輪子,安上履帶。上履帶。2627282930 坦克把盾的自衛(wèi)、矛坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻的進(jìn)攻合二為一合二為一,在戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上大顯神威。上大顯神威。31 1916 1916年,英軍的年,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團(tuán),一直叫,亂成一團(tuán),一下子退了十公里!下子退了十公里! 32 “是的,誰善于把是的,誰善于把別人的長處集于一身,別人的長處集于一身,誰就會(huì)是勝利者。誰就會(huì)是勝利者。”這這句話給你什么啟發(fā)?句話給你什么啟發(fā)?33這個(gè)故事就告訴我們,要善這個(gè)故事就告訴我們,要善于于“取長補(bǔ)短取長補(bǔ)短”。取長補(bǔ)短顯神威取長補(bǔ)短顯神威強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手走天下強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手走天下 在與別人交往中,要注意吸取別人的在與別人交往中,要注意吸取別人的長處,取長補(bǔ)短才會(huì)得到更大的

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