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1、我的低碳生活蔣文菁說(shuō)到低碳生活,可能有些人小朋友很陌生,可我卻很熟悉,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)低碳生活,也感受到其中的益處,其實(shí)低碳生活和我們的生活息息相關(guān),可是要做到它卻很困難。為什么呢?因?yàn)樗窃谝粋€(gè)大家都不太注意的地方,只有細(xì)心才可以發(fā)現(xiàn)它并做到它 就拿這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的一件事來(lái)說(shuō)吧:當(dāng)時(shí)剛剛要開(kāi)學(xué),平時(shí)爸爸媽媽總會(huì)提前給我準(zhǔn)備好嶄新的書(shū)皮給我用來(lái)包新的書(shū),可是這次卻不是這樣,爸爸媽媽到了我把書(shū)都領(lǐng)回來(lái)了還沒(méi)有給我買(mǎi)來(lái)書(shū)皮。我有些納悶平時(shí)細(xì)心的他們這次怎么了?不過(guò)我有又安慰自己: 也許他們太忙了, 忘了,明天再看看??傻搅嗣魈?,我仍然沒(méi)有拿到書(shū)皮!我沉不住氣了,問(wèn)他們:“媽?zhuān)∧銈冊(cè)趺戳耍吭趺床唤o我買(mǎi)書(shū)皮

2、哇!書(shū)會(huì)臟的?。 卑职中呛强粗?,先沒(méi)有回答我的話,只是取出了一張報(bào)紙,再對(duì)我說(shuō):“好好看看吧!”只見(jiàn)報(bào)紙最醒目的地方印用粗體字印著四個(gè)大字:“低碳生活”看的我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽開(kāi)口了:“這就是沒(méi)給你買(mǎi)新書(shū)皮的原因,低碳生活指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳, 特別是二氧化碳的排放。 書(shū)皮用厚紙、 布、絹、皮等做成的, 那不就要多砍樹(shù)了嘛! 樹(shù)可以吸 ” “可12 億人,以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以殺死有害的細(xì)菌和害蟲(chóng)呢!”我正想滔滔不絕的講下去,可突然想到“沒(méi)有書(shū)皮那我可憐的書(shū)怎么辦! ”我不禁失聲叫出來(lái), 媽媽說(shuō):“用以前的吧!我都給你拆下來(lái)了!”說(shuō)完鄭重的遞給了我以前的

3、書(shū)皮,還不忘叮囑我“一定要嘗試低碳生活!要知道 ”“哦哦哦!”我打斷了媽媽的活,拔腿就跑因?yàn)橐豢此莻€(gè)姿勢(shì),就知道她又要“洪水泛濫”了。包上了舊的書(shū)皮,我沒(méi)有覺(jué)得不好意思,反而覺(jué)得很光榮我也是為低碳生活盡了我的一份微薄而又可貴的力量。還記得上一次和爸爸去超市大采購(gòu),到了我們付錢(qián)的時(shí)候,我剛剛要說(shuō)買(mǎi)一個(gè)塑料袋是,之間爸爸從口袋里拿出了一大一小兩個(gè)布袋子,把小的給了我,我二話不說(shuō)往里面放起了東西,兩張笑臉在夕陽(yáng)下現(xiàn)的更加燦爛。還有一次我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),需要用草稿紙來(lái)計(jì)算,可那時(shí)候草稿本冷不丁剛好用完,我想再拿一本,一不小心將旁邊以前用的學(xué)習(xí)本子弄掉了下來(lái),我凝視這本子,一股把以前本子做草稿本的心意涌上心頭,我動(dòng)手做了起來(lái),看著做好的“新”草稿本,心的比吃的蜜還要甜,也許你會(huì)漫不經(jīng)心的說(shuō)一本本子不會(huì)耗費(fèi)多少樹(shù)的,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!日積月累、積少成多這樣的成語(yǔ)就可以證明,雖然一本本子、兩本本子不會(huì)怎么耗費(fèi)一棵樹(shù),但能省則省,你浪費(fèi)一兩本,我浪費(fèi)一兩本,她浪費(fèi)一兩本呢?我國(guó)有如果每個(gè)人都浪費(fèi)這么多可以用的本子,那么相當(dāng)于砍了多少棵書(shū)哇!低碳生活是一個(gè)很好的建議,它既可以保護(hù)我們的環(huán)境,還可以增強(qiáng)我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),低碳生活讓我們的生活更加有樂(lè)趣,讓我們每個(gè)人都

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