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文檔簡介

1、.防震防災(zāi)疏散演練活動(dòng)方案姜屯鎮(zhèn)胡村小學(xué)二 O一四年十月二十一日.防震防災(zāi)疏散演練活動(dòng)方案一、演練目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作, 提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力, 學(xué)校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練, 旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng), 以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生, 最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。二、內(nèi)容( 1)防震演練;( 2)疏散演練;( 3)1、參加對(duì)象:全體師生2 、演練時(shí)間: 2014 年 10 月 21 日上午第二節(jié)課下課到第三節(jié)課時(shí)間。3 、地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前活動(dòng)場地三、演練要求1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞

2、、擁擠。3、按規(guī)定線路有序疏散,不得串線。四、演練準(zhǔn)備.1、演練前召開教師動(dòng)員大會(huì),明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練順利進(jìn)行。五、演練程序1、啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,安

3、全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。( 1)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。 (我校將遭受到強(qiáng)烈地震的威脅,請(qǐng)老師同學(xué)們就地應(yīng)急躲避,保持鎮(zhèn)靜、不要慌張。重復(fù)2 遍。)教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。(演練時(shí)間為1 分鐘。)上課教師立即停止授課, 轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人, 立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保.護(hù)頭部。( 2)一分鐘后,發(fā)出 “緊急疏散”信號(hào)。(強(qiáng)烈地震剛過,現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定, 請(qǐng)樓道安全人員和跟班教師馬上到達(dá)指定崗位, 組織學(xué)生撤離、疏散到操場安全地方。重復(fù)2

4、 遍。)老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離, 并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。隊(duì)伍在操場集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。六、疏散路線和集中地學(xué)前班、四年級(jí)學(xué)生直接撤至操場; 一年級(jí)向東從動(dòng)出口撤至操場;二年級(jí)向西、五六年級(jí)向東從西出口撤至操場 (五年級(jí)走廊內(nèi)側(cè),六年級(jí)走廊外側(cè))。所有學(xué)生在操場指定區(qū)域集中。七、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散,在逃生時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在走廊互相擁擠,避免跌倒。2、跟

5、班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有秩序疏散,不得擅離崗位。3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。.5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告:“報(bào)告,()年級(jí)()人全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示”。6、總指揮:(接受人數(shù)報(bào)告,核實(shí)后報(bào)告結(jié)果。)“歸隊(duì)”。作演練總結(jié):(總結(jié)內(nèi)容如下)老師們,同學(xué)們,我們安全小學(xué)全體師生在這次防震逃生演練中表現(xiàn)得非常好,學(xué)會(huì)應(yīng)急避震,掌握正確的避震技巧和方法,應(yīng)急疏散中撤離動(dòng)作迅速、高效,只用了( )分鐘。學(xué)會(huì)逃生,真正

6、達(dá)到了這次演習(xí)的目的。最后宣布“防震逃生演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序帶回教室”。九、管理人員職責(zé):管理人員及老師應(yīng)做到:1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等, 都要按方案中的分工提前到崗負(fù)責(zé)指揮撤離??傊笓]、總負(fù)責(zé):王玉祥各相關(guān)人員安排:崔勇負(fù)責(zé)信號(hào)劉佳負(fù)責(zé)巡視黃長東負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生杜榮鵬負(fù)責(zé)拍照、通訊其他老師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李君負(fù)責(zé)二層、.侯賀民負(fù)責(zé)三層、王玉祥責(zé)一層;西樓梯:仇健負(fù)責(zé)二層、侯賀民負(fù)責(zé)三層、張紅愛負(fù)責(zé)一層)2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的火災(zāi)發(fā)生,而不是一種游戲。3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確,清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告總指揮)五、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn):當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)后, 學(xué)生們立即開始進(jìn)入演練狀態(tài),應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。2、在室內(nèi)的學(xué)

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