《企業(yè)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理》課程進(jìn)度表.doc

1、二 0 一 0 二 0 一一學(xué)年第一學(xué)期上海電視大學(xué)會(huì)計(jì)系課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表教學(xué)系、分校（站）金融會(huì)計(jì)系主持教師 溫建萍各教學(xué)環(huán)節(jié)總教學(xué)時(shí)數(shù)72面授課36作業(yè)6年級(jí)、專業(yè)面授教師朱建中網(wǎng)上輔導(dǎo)10實(shí)驗(yàn)課程名稱企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)及大作業(yè)采用教材、名稱、版本、作者企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中社會(huì)調(diào)查其他央電大出版社王斌主編建議自學(xué)時(shí)數(shù)20上形成性考核課教學(xué)活動(dòng)形式教學(xué)媒體課時(shí)（習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)、討教學(xué)內(nèi)容周論等活動(dòng)）次第一章總論面授輔導(dǎo)文字教材第二章企業(yè)集團(tuán)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材41結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管電子教案理組織文字教材2學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)面授輔導(dǎo)文字教材3學(xué)生自主學(xué)習(xí)音

2、像教材4形成性考核練習(xí)一第三章企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)電子教案略與管理控制體系文字教材4學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)面授輔導(dǎo)文字教材5企業(yè)集團(tuán)投資學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4第 四 章電子教案與并購(gòu)管理文字教材6學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)第五章企業(yè)集團(tuán)融資政面授輔導(dǎo)文字教材學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4形成性考核練習(xí)二7策與風(fēng)險(xiǎn)管理電子教案文字教材8學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)9課堂小組專題討論10上網(wǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)文字教材音像教材電子教案網(wǎng)上學(xué)習(xí)4面授輔導(dǎo)文字教材音像教材第六章企業(yè)集團(tuán)預(yù)算管411學(xué)生自主學(xué)習(xí)電子教案理文字教材12學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教

3、案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)面授輔導(dǎo)文字教材音像教材13學(xué)生自主學(xué)習(xí)4形成性考核練習(xí)三電子教案第七章企業(yè)集團(tuán)管理管理分析與報(bào)告文字教材14學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)面授輔導(dǎo)文字教材15學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4形成性考核練習(xí)四第 八 章企業(yè)集團(tuán)業(yè)績(jī)電子教案評(píng)價(jià)文字教材16學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)17面授輔導(dǎo)4期末復(fù)習(xí)文字教材18學(xué)生自主學(xué)習(xí)音像教材4電子教案上網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)表格填制說(shuō)明：1 教學(xué)活動(dòng)形式除了集中面授輔導(dǎo)外，還包括教師組織指導(dǎo)下進(jìn)行的小組學(xué)習(xí)和自學(xué)（含網(wǎng)上學(xué)習(xí)、音像教材、討論等），以及借助各種交互手段進(jìn)行的師生交流等。2 各種教學(xué)活動(dòng)形式所用課時(shí)的合計(jì)

4、數(shù)，應(yīng)等于本課程的各教學(xué)環(huán)節(jié)總教學(xué)時(shí)數(shù)。3 此表由主持教師、面授輔導(dǎo)教師填寫。4 主持教師必須在上課前兩周訂好此表并上網(wǎng)。 . 面授輔導(dǎo)教師必須在開學(xué)前訂好此表。 此表一式三份，一份交教學(xué)系，一份填表人自留，一份交分校（站）在教學(xué)班公布。填表人朱建中（簽名）系主任或分校（站）領(lǐng)導(dǎo)（簽名）2010年 9 月1日填2010年讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想

5、！二、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。2 、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、做好讀書登記簿（ 1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（ 3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2 、舉辦讀書展覽：各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海