基礎(chǔ)知識透視復(fù)制PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1基礎(chǔ)知識透視復(fù)制基礎(chǔ)知識透視復(fù)制 了解掌握透視原理及相關(guān)概念了解掌握透視原理及相關(guān)概念 掌握透視的基本規(guī)律掌握透視的基本規(guī)律 在繪畫中正確運用透視規(guī)律表現(xiàn)物體在繪畫中正確運用透視規(guī)律表現(xiàn)物體教學(xué)目標：教學(xué)目標：第1頁/共20頁平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強的立體感平面的圖片為何能表現(xiàn)出很強的立體感?畫面上物體遠近有何變化規(guī)律畫面上物體遠近有何變化規(guī)律?Unit 1 Drawing Development看圖思考看圖思考(點擊小圖看大圖點擊小圖看大圖)第2頁/共20頁法國風(fēng)光 攝影作品Unit 1 Drawing Development回小圖第3頁/共20頁河道 攝影作品Unit 1 Dra

2、wing Development回小圖第4頁/共20頁江南水鄉(xiāng) 攝影作品Unit 1 Drawing Development第5頁/共20頁林間小道林間小道 作者作者 : : 霍貝瑪霍貝瑪 國家國家 荷蘭荷蘭 Unit 1 Drawing Development第6頁/共20頁林蔭道林蔭道 作者作者 凡高凡高 國家國家 荷蘭荷蘭 Unit 1 Drawing Development第7頁/共20頁透視的基本規(guī)律：近大遠小，近高遠低，近寬遠窄透視的基本規(guī)律：近大遠小，近高遠低，近寬遠窄Unit 1 Drawing Development透視：將三度空間的景物描繪到二度空間的平面的過程就是透視：將

3、三度空間的景物描繪到二度空間的平面的過程就是透視過程透視過程透視圖：用透視的方法在平面上得到立體的形象透視圖：用透視的方法在平面上得到立體的形象學(xué)習(xí)透視學(xué)的意義：視覺空間的確近大遠小及其表現(xiàn)，是畫家學(xué)習(xí)透視學(xué)的意義：視覺空間的確近大遠小及其表現(xiàn)，是畫家必然遇到的問題，透視學(xué)是歷代畫家對視必然遇到的問題，透視學(xué)是歷代畫家對視覺空間不斷探索的產(chǎn)物學(xué)好透視學(xué)，有覺空間不斷探索的產(chǎn)物學(xué)好透視學(xué)，有利于我們正確的表現(xiàn)物體的確空間感和立利于我們正確的表現(xiàn)物體的確空間感和立體感體感第8頁/共20頁Unit 1 Drawing Development第9頁/共20頁透視透視形形透視的相關(guān)名詞透視的相關(guān)名詞：心

4、點：視點對畫面的垂直落點心點：視點對畫面的垂直落點視線：視點與物體間的連線視線：視點與物體間的連線畫面：假想的透明平面畫面：假想的透明平面視點：眼睛所在的位置視點：眼睛所在的位置視平線：畫面上通過心點的一條水平線視平線：畫面上通過心點的一條水平線正中線：畫面上通過心點的一條垂直線正中線：畫面上通過心點的一條垂直線視中線：連接心點與視點的直線視中線：連接心點與視點的直線消失點：景物向無限遠延伸消失于一點消失點：景物向無限遠延伸消失于一點Unit 1 Drawing Development第10頁/共20頁視視點點視中線視平線正中線正中線畫面畫面心點心點Unit 1 Drawing Develop

5、ment視點：眼睛所在的位置視點：眼睛所在的位置畫面：假想的透明平面畫面：假想的透明平面視平線：畫面上通過心點的一條水平線視平線：畫面上通過心點的一條水平線正中線：畫面上通過心點的一條垂直線正中線：畫面上通過心點的一條垂直線視線：視點與物體間的連線視線：視點與物體間的連線心點：視點對畫面的垂直落心點：視點對畫面的垂直落點點視中線：連接心點與視點的直線視中線：連接心點與視點的直線消失點：景物向無限遠延伸消失于一點消失點：景物向無限遠延伸消失于一點第11頁/共20頁第12頁/共20頁想一想：同一個立方體，為什么畫出來的不一樣呢？想一想：同一個立方體，為什么畫出來的不一樣呢？第13頁/共20頁二種基

6、本的透視：二種基本的透視：平行透視：平行透視：物體只有一個面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，我們稱之為平行物體只有一個面與畫面構(gòu)成平行關(guān)系，我們稱之為平行透視，如：平行的六面體，有一個面正對著我們，這個面就與我們透視，如：平行的六面體，有一個面正對著我們，這個面就與我們畫面成形的平行關(guān)系，由于物體放在不同的位置，也產(chǎn)生不同的形畫面成形的平行關(guān)系，由于物體放在不同的位置，也產(chǎn)生不同的形態(tài)，如圖六面體分別放在不同的位置，我們能看到什么現(xiàn)象：態(tài)，如圖六面體分別放在不同的位置，我們能看到什么現(xiàn)象： 視平線高我們可能看到物的頂部，視平線低我們可能看物體底部，視平線高我們可能看到物的頂部，視平線低我們可能看物體底部，

7、 物體的平行、垂直永遠是平行、垂直的，只是由于透視變形而物體的平行、垂直永遠是平行、垂直的，只是由于透視變形而發(fā)生長短變化，發(fā)生長短變化， 我們在表現(xiàn)這種透視變化時，要有意思的將前我們在表現(xiàn)這種透視變化時，要有意思的將前面的線畫的粗濃一些，后面的畫的細淡，這樣來拉大物體的透視。面的線畫的粗濃一些，后面的畫的細淡，這樣來拉大物體的透視。平行透視平行透視和成角透視和成角透視第14頁/共20頁 成角透視成角透視也就是物體沒有一個面正對著畫者，如：平行的六面也就是物體沒有一個面正對著畫者，如：平行的六面體斜放在桌面上，它的面與我們的畫面成形一定的角度，我們叫這體斜放在桌面上，它的面與我們的畫面成形一定

8、的角度，我們叫這種透為成角透視，如果我們叫平行透視為一點透視，那么成角透視種透為成角透視，如果我們叫平行透視為一點透視，那么成角透視就是兩點透視，那么成角透視就是兩點透視，如：成角透視的六面就是兩點透視，那么成角透視就是兩點透視，如：成角透視的六面的每條邊分別向好的的每條邊分別向好的“消失點消失點”消失，如成角的透視的特點是：消失，如成角的透視的特點是： 垂直永遠是垂直的，垂直永遠是垂直的， 沒有與畫面的相同的平行線，沒有與畫面的相同的平行線， 和平行透視和平行透視一樣，視平線下，我們看物體頂部，視平上的我們看到物體底部一樣，視平線下，我們看物體頂部，視平上的我們看到物體底部.第15頁/共20頁試一試：立方體在平行透視狀態(tài)時，將它擺在不同的位置，試一試：立方體在平行透視狀態(tài)時，將它擺在不同的位置， 看到的面相同嗎？看到的面相同嗎？ 物體在視平線上物體在視平線上平行透視平行透視上上下下物體在視平線以外物體在視平線以外第16頁/共20頁第17頁/共20頁第18頁/共20頁一個物體的平面與水平成一邊高一邊低的情況，就叫傾斜透視，如：屋頂，樓梯，斜坡等。一個物體的平面與水平成一邊高一邊低的情況，就叫傾斜透視，如