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文檔簡介

1、如何正確書寫化學方程式教學方案作者：東方市第二中學 王永紅 課題名稱如何正確書寫化學方程式課 型新授課教學目標一、知識與技能1、概述書寫化學方程式應遵循的原則。2、能寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣、鐵在氧氣中燃燒和電解水的化學方程式。二、過程與方法1、初步學會最小公倍數的配平化學方程式的方法。2、初步學會先天等、倍數關系、互質數關系的化學方程式的配平方法。3、理解根據化合價寫化學式方法與化學方程式的配平方法的聯系。三、情感態(tài)度與價值觀 通過書寫化學方程式，進一步理解質量守恒定律教學重難點教學重點：正確書寫化學方程式。教學難點：化學方程式的配平。教學方法學習方法教師講解、提問、講授、指導、協(xié)作聽講、

2、觀察、同桌交流、練習課時安排第1學時學具準備鋼筆 白紙教 學 活 動環(huán)節(jié)學生活動教師活動意圖備注復習提問說一說想一想1、哪些物質參加反應？2、在什么條件下反應？3、反應生成了哪些物質？4、反應物和生成物各物質之間的質量比是多少？1、什么是質量守恒定律？2、化學方程式的定義3、化學方程式的組成是什么？3、C+O2 CO2表示什么？復習相關內容，為本節(jié)課內容學習打好基礎導入新課思考 回答提問：,化學方程式能那么多的意義，我們想不想如何正確書寫化學方程式呀？讓學生思考如何正確書寫化學方程式。教學新知閱讀課本說一說書寫方程式的原則想一想做一做寫出磷在氧氣里燃燒的化學方程式聽講1、引導評價2、如何書寫化

3、學方程式3、引導學生寫出磷在氧氣里燃燒化學方程式4、用幻燈片展示磷在氧氣里燃燒的化學方程式，并適當講解最小公倍數配平方法4、用幻燈片展示根據化合價寫化學式方法與化學方程式的配平方法培養(yǎng)學生自學能力1、初步學會最小公倍數的配平化學方程式的方法。2、讓學生初步學會先天等、倍數關系、互質數關系的化學方程式的配平方法。3、理解根據化合價寫化學式方法與化學方程式的配平方法的聯系。鞏固新知練一練(一)寫出下列反應的化學方程式1、金屬鐵在氧氣中燃燒2、加熱氧化汞粉末（二）想一想，自學習化學以來，我們接觸過哪些化學反應？嘗試用化學方程式將這些反應表示出來。然后與小組的同學交流，你一定會有新的發(fā)現。（三）配平下列化學方程式高溫 1、C+CO2 CO點燃2、AlO2 Al2O3高溫 3、CuOC CuCO2點燃4、CH4O2 CO2+H2O5、Zn+HCl ZnCl2+H2展示練習

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