20XX年數(shù)學教研組工作計劃-模板_0.doc

1、20XX年數(shù)學教研組工作計劃根據(jù)學校“高質(zhì)量、 輕負擔”的辦學宗旨、 教科室的工作計劃要求， 本學期數(shù)學組在繼續(xù)抓好數(shù)學教學常規(guī)，保證教學質(zhì)量的基礎上圍繞“課堂、隊伍”的工作要點，努力做好以下幾項工作。一、加強校內(nèi)資源開發(fā)，交流教育教學心得體會。相互取長補短，共同提高教學科研水平。1、本學期凡開研究課都必須有專題。促進高校課堂個案研究的深入，初步探索育英二外數(shù)學高效課堂的教學模式。開展一系列開課人、 說課、自評、反思，聽課人他評等組內(nèi)的教學研討活動。以教學推動研究， 不斷促進青年教師的專業(yè)成長。2、以數(shù)學課題組、中心組為核心繼續(xù)加強數(shù)學組教師隊伍建設，開展幫教活動，以利優(yōu)勢互補，具體安排師徒結

2、對如下：劉學俊陳俊徐敏：王洪燕：林森李崢嶸何衛(wèi)群顧林根殷艷：王英：王萍王星二、注重研究資料的積累與整合，建立數(shù)學資料庫。為改變過去資料零散無系統(tǒng)的狀況，從現(xiàn)在開始各年級教研組由專人負責，系統(tǒng)收集本年級數(shù)學每個章節(jié)課時的課件、電子教案、單元測試卷。 各種教研活動的資料、文件，各級公開課的課件、教案等，建立電子和文本的資料庫，為今后的教學與活動提供資源。有關資料員的具體分工如下：初三組：李崢嶸負責初二組：林森、何衛(wèi)群共同負責初一組：顧林根、王萍共同負責三、開發(fā)數(shù)學第二課堂校本課程。目前各年級數(shù)學組都開設了思維拓展訓練的學科活動課， 但尚不系統(tǒng)。本學期由各年級教研組負責編撰 數(shù)學思維拓展訓練 的校本

3、課程， 資源共享減少重復勞動為老師減負，在今后使用過程中不斷修改、補充完善。四、教研活動行事歷二月份：1、學科組長、年級教研組長及課題組召集人共同討論研究本學期教研工作計劃，同時建立數(shù)學教研中心組。成員：初三，于信渤、徐敏、王洪燕。初二：王瑩、林森。初一：殷艷、顧林根。2、隨堂聽課并及時反饋交流意見。3、各年級完成數(shù)學教學計劃、安排全學期教學進度。三月份：1、落實幫教結對，以便優(yōu)勢互補。2、初三畢業(yè)班一輪復習研討、制定數(shù)學復習計劃，并將復習內(nèi)容存入資料庫，組織參加南京市數(shù)學中考專題研討活動。3、各年級教研組討論確定第二課堂校本課程，有關內(nèi)容入庫。4、教研組與課題組統(tǒng)一確定課題研究課相關事宜。四

4、月份：1、初二數(shù)學展示課題研究課，執(zhí)教者林森、何衛(wèi)群。2、初一、初二數(shù)學期中階段復習并適當調(diào)整教學計劃。3、初三數(shù)學進行中考一模并搞好質(zhì)量分析。五月份：1、數(shù)學區(qū)級公開課展示。初三執(zhí)教者：陳俊；初二執(zhí)教者：劉學俊。2、初三數(shù)學二輪研討。3、初一數(shù)學王萍上匯報課，顧林根上研究課。六月份：1、非畢業(yè)班數(shù)學期末復習研討，安排復習計劃。2、期末測試、質(zhì)量分析及相關的結束工作。 20XX年數(shù)學教研組工作計劃相關文章 : 蘇教版小學語文三年級下學期教學計劃小學1011 學年第二學期教學工作計劃 20XX-20XX學年度第二學期英語教學工作計劃20XX-20XX學年度第二學期教研組工作計劃湘教版三年級音樂第六冊教學計