“三位一體”工作制度(共4頁(yè))

1、共青希望小學(xué)關(guān)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法制教育網(wǎng)絡(luò)的工作制度一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：鄧華英副組長(zhǎng)：侯憲濤組 員：王貴東 楊慧敏 劉婷婷 韓英霞 二、工作任務(wù) （一）以學(xué)校為中心，發(fā)揮主陣地、主課堂、主渠道作用。學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主課堂、主渠道，在學(xué)生思想道德建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用。 1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，把法制教育擺在素質(zhì)教育的首位，貫穿于法制教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)法制教育工作制度化。深化基礎(chǔ)教育課課程改革，強(qiáng)化道德教育，推進(jìn)考試與評(píng)價(jià)制度改革，堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展，防止和糾正重智育輕法制教育、重學(xué)業(yè)成績(jī)輕綜合素質(zhì)的傾向

2、。建立法制教育教育體系，制定學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)劃，建立健全學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。改進(jìn)思想政治課教學(xué)方法，豐富和創(chuàng)新“第二課堂”活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)鍛煉，定期組織學(xué)生到法制教育基地接受教育。 2、學(xué)校要把法制教育工作向家庭輻射、向社會(huì)延伸。學(xué)校各班級(jí)都要建立班主任與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話網(wǎng)和完善家訪制度，采取多種形式加強(qiáng)學(xué)校同家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校管理和法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭互動(dòng)，保證學(xué)校教育與家庭教育的連貫和延續(xù)。學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)議，舉辦家庭教育專題講座，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。 3、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

3、，并經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校開(kāi)展法制教育和思想道德教育講座，做好學(xué)生違法犯罪的預(yù)防工作，開(kāi)展法制宣傳，維護(hù)校園秩序。 4、要切實(shí)對(duì)貧困生的學(xué)雜費(fèi)實(shí)行減、免政策；要保障留守教育的權(quán)利；要堅(jiān)決有效地控制輟學(xué)，降低輟學(xué)率。 5、要切實(shí)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)違法。學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，負(fù)起主要責(zé)任，發(fā)揮重要作用，堅(jiān)決禁止嫌棄、冷落和歧視以及體罰與變相體罰學(xué)生，對(duì)有不良行為的學(xué)生要耐心教育幫助，協(xié)助家庭管理，不得歧視和放任不管，切實(shí)預(yù)防未成年人違紀(jì)違法。 （二）以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。

4、家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。 1、家長(zhǎng)要履行教育子女的義務(wù)，以良好的品行修養(yǎng)給未成年人做出表率。家長(zhǎng)不僅要擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)子女的義務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任；家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，特別是要樹(shù)立正確的世界觀，不僅要教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，更要教會(huì)孩子如何做人；家長(zhǎng)要以身作則，從細(xì)微處做起，規(guī)范自己的言行，以良好的言行舉止、生活習(xí)慣、品行修養(yǎng)給孩子做出榜樣；家長(zhǎng)要努力營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使未成年人在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。 2 、加強(qiáng)家庭教育宣傳，形成良好的家庭教育社會(huì)氛圍。要充分運(yùn)用各年級(jí)成立的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，面向社會(huì)廣泛開(kāi)

5、展家庭教育，普及家庭教育知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，形成全社會(huì)重視家庭教育、參與家庭教育、推動(dòng)家庭教育的良好社會(huì)氛圍。（三）以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)，使未成年人思想道德建設(shè)向社會(huì)延伸。社區(qū)一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭，是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的重要陣地。 1、學(xué)校要與社會(huì)實(shí)踐單位密切聯(lián)系，積極主動(dòng)加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系、溝通和協(xié)作，保障學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互銜接，形成社會(huì)化。 2、要積極組織開(kāi)展學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。利用重要節(jié)日、紀(jì)念日、宣傳日等各種有利時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，以及文明家庭創(chuàng)建活

6、動(dòng)等，使廣大學(xué)生在廣泛的、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。尤其要學(xué)生積極參與踐行社會(huì)主義榮觀的道德實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)跒樗怂蜏嘏?、為社?huì)做奉獻(xiàn)的過(guò)程中，感受真情、領(lǐng)悟崇高、體現(xiàn)光榮，在身體力行中認(rèn)同道德規(guī)范，在潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣。 三、工作要求 1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作落到實(shí)處。構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措。各班級(jí)要高度重視，要把學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的力量有機(jī)整合起來(lái)，統(tǒng)一規(guī)劃、安排、部署；同時(shí)要建立健全工作制度，制定具體落實(shí)措施，積極開(kāi)展工作。 2、 構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，涉及方方面面。各班級(jí)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，密切配合學(xué)校，形成工