大課間活動總結(jié)

1、.XX小學(xué)大課間活動總結(jié)為確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，把大課間活動作為“陽光體育”活動的內(nèi)容之一，認(rèn)真籌劃、安排，扎實(shí)開展學(xué)?！按笳n間體育活動”，使學(xué)生活動興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長?，F(xiàn)將我校的主要做法和體會總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高認(rèn)識 組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識，明確了開展此項(xiàng)活動的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，發(fā)展陽光體育運(yùn)動，提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性，鼓勵學(xué)生走向運(yùn)動場，走進(jìn)

2、大自然，走到陽光下，形成學(xué)生體育鍛煉熱潮，增強(qiáng)終身體育意識，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉，保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量，并以大課間為輻射點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、健全機(jī)構(gòu) 明確職責(zé) 學(xué)校為確保大課間活動扎實(shí)開展，成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：校長到操場親自參與活動，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。班主任、課任教師職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。 三、 群策群力 扎實(shí)推進(jìn) （1）集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出

3、學(xué)生喜聞樂見的大課間活動，召集了全體教師會，讓老師們說說自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目，談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。讓學(xué)生們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況，在大課間活動的設(shè)計(jì)上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳長繩、課間舞等項(xiàng)目，在簡單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中，全校學(xué)生每人一根短繩、一個毽子，課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。 班級特色性項(xiàng)目中，我們安排了一些傳統(tǒng)體育游戲和體育活動，項(xiàng)目多樣，力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強(qiáng)。大課間的器材由學(xué)校提

4、供，既充實(shí)了活動內(nèi)容，又挖掘了學(xué)生的潛能，提高了動手能力，還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。 （2）分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動的順利開展，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校制訂了大課間活動的實(shí)施方案，學(xué)校把活動分為廣播操、班級特色項(xiàng)目、自選項(xiàng)目比三個階段進(jìn)行實(shí)施，在開展大課間活動中，要求做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)（每個班級的活動區(qū)域有固定）、定項(xiàng)目、定負(fù)責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開展大課間活動，我們還安排全校師生在走廊空地及教室里活動，不斷規(guī)范大課間活動的開展，做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。四、全員參與 初見成效 我校大課間活動項(xiàng)目操作性強(qiáng)，寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間

5、活動，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學(xué)校集體大會中，學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少，學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少；另外，學(xué)生不良視力有所改善，學(xué)生的運(yùn)動參與性、運(yùn)動技能、身心健康，社會適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng)，集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態(tài)

6、有良好的改善，工作效率得到了提高。五、不斷完善 長足發(fā)展 開展大課間活動，只是一個起步，今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項(xiàng)目，進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識，師生共同努力，呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會鍛煉、學(xué)會舞蹈、學(xué)會欣賞，真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的美好愿景。安慶市四照園小學(xué)大課間2+1活動工作總結(jié) 學(xué)校始終秉承“為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念，基本形成了“全面發(fā)展，體藝見長”的辦學(xué)特色。學(xué)校課外文體活動形成了常規(guī)項(xiàng)目抓普及、特色項(xiàng)目重提高的整體態(tài)勢?，F(xiàn)將學(xué)校實(shí)施課外

7、文體活動工程情況匯報(bào)如下：一、統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒佑行蚋咝ч_展為確保課外文體活動規(guī)范、有序、安全、高效地開展，加強(qiáng)對課外活動的統(tǒng)籌規(guī)劃顯得非常重要，為此，我們著重做好以下三方面工作：1、列入計(jì)劃，突出地位 每學(xué)年初，學(xué)校在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，主動將開展課外活動的總體思路作為一個重要專題，列入學(xué)校的年度計(jì)劃，為學(xué)校相關(guān)部門組織開展課外活動提供實(shí)施依據(jù)，從而使課外活動的開展不因?qū)W校人事的變動而變化、不由領(lǐng)導(dǎo)、教師的個人意志來決定取舍，真正將課外活動的開展落到實(shí)處。2、完善方案，加強(qiáng)指導(dǎo) 學(xué)校專門成立課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定符合本校實(shí)際的“課外文體活動實(shí)施方案” 、“體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施方案”

8、和“體藝2+1技能評定標(biāo)準(zhǔn)”，并明確校長是課外文體活動工作的領(lǐng)導(dǎo)者,分管副校長和體藝組長是具體管理者，負(fù)責(zé)活動項(xiàng)目的設(shè)定和時(shí)間、場地的安排，下設(shè)若干管理組，指派中層干部擔(dān)任各年級負(fù)責(zé)人，班主任為各班的具體管理者和實(shí)施者，各班體藝任課教師為專職指導(dǎo)老師，切實(shí)從組織和制度上保證了學(xué)校課外文體活動的正常開展，形成 “上下聯(lián)動 齊抓共管”的工作格局。三、分層活動，有效提高師生的綜合素質(zhì)課外文體活動工程實(shí)施的關(guān)鍵在于學(xué)生的參與、教師的指導(dǎo)和家長的支持，為此，學(xué)校從各個層面開展課外文體活動，從而有效提高全體師生的綜合素質(zhì)。（一）立足校本，加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是順利實(shí)施課外文體活動工程的重要因素

9、，為此，學(xué)校采取多種形式，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。首先，通過師徒結(jié)對、上掛下聯(lián)、專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽等活動著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的體藝師資隊(duì)伍。其次，依靠現(xiàn)有的音體美專職教師，對學(xué)校全體教師加強(qiáng)培訓(xùn)，初步形成“人人至少掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)特長”、“人人都是體藝工作指導(dǎo)者”的體藝工作氛圍。再次，通過組織開展教職工足球射門、球類比賽、棋類比賽、卡拉OK比賽等趣味文體競賽活動，不僅為學(xué)生參加文體活動起到表率作用，也滿足指導(dǎo)學(xué)生開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。（二）合理安排，循序漸進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。學(xué)校在將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)校體藝工作主渠道不動搖，提升體藝課堂教學(xué)

10、質(zhì)量不放松的基礎(chǔ)上，著重從以下兩個方面開展豐富多彩的課外文體活動，一方面以藝體技能課程和普及性大課間活動為載體，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)；另一方面以藝體特長教師特色工作室建設(shè)為平臺，培養(yǎng)一批學(xué)有專長的優(yōu)秀學(xué)生。從而在活動中發(fā)展學(xué)生個性、形成技能、全面提高素質(zhì)。1、以普及性大課間活動為載體，促進(jìn)文體活動全面發(fā)展。為全面保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。學(xué)校在每天下午放學(xué)后開展大課間活動，每天沒有體育課的班級到操場上開展體育活動，時(shí)間為30分鐘。學(xué)校根據(jù)校整體場地的分布特點(diǎn)，科學(xué)合理地劃出適合各個活動項(xiàng)目的學(xué)生活動場地，每個場地上標(biāo)上一個與項(xiàng)目對應(yīng)的號碼，制作好各個班級課外體育活動項(xiàng)目、場地、時(shí)間安排表，以使大課間活動能有效地實(shí)施，有序地進(jìn)行；使得學(xué)生人人有機(jī)會參與，人人有自主選擇自己喜愛活動的權(quán)利。 “歡聲笑語樂翻天，傳統(tǒng)游戲入校園”?，F(xiàn)在，每天放學(xué)后當(dāng)你走進(jìn)四小的大門，一種別樣的精彩就會展現(xiàn)在你的眼：跳大繩、踢彩毽、拍皮球、打羽毛球、乒乓球，三個一群，五個一伙，各有各的所愛，各有各的