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文檔簡介

1、被討厭的勇氣讀后感生活給了我們各種束縛,表面上看起來,這些束縛是時間的、金 錢的、人際關系的,但實際上,這些束縛是心靈的。感謝本書,讓我 獲得了解脫和治愈自己的方法。木書基于阿德勒的理論體系,幫我掙脫的第一個束縛是來自過去。 當哲人平靜地說出決定我們自身的不是過去的經歷,而是我們自己賦 子經歷的意義時,我的思緒有瞬間的凝固,然后瞬間豁然開朗。是的, 是瞬間原諒了某些人和事,瞬間釋懷了那些不想再提及的曾經,瞬間 覺得自己離幸福很近,瞬間放下。我認為我不是個執(zhí)念很重的人,雖然過去直白的說是我的原生家 庭在很長一段時間影響了我的選擇我的判斷,但當我終于有勇氣執(zhí)起 他的手,組建了自己的家庭,并感受到他

2、帶給我的安全感和幸福時, 其實我己經將所謂的過去深埋心底,雖然仍舊不能釋懷,但我試著遺 忘,既然我不能改變血親的事實,那我只要做到為人子女的責任就好, 一切都只是一種義務。但不能否認的是,其實我還是有偏執(zhí)的一面存在,雖然我對自己 說我會遺忘,但每當親人夸贊成年后的我對父母如何孝順時,我卻沉 醉在每每父母那愧疚和抱歉的眼神中不能自拔,我一邊鄙棄著自己的 惡毒心思,一邊享受著那種報復的快感,痛并快樂著然而,我遇到了正面管教,繼而認識了阿德勒,如果說正面管教 讓我不再糾結那些所謂的傷害,讓我理解那只是他們不懂愛我的方式, 那么透過被討厭的勇氣所呈現在我而前的阿德勒的心理學理論讓 我更加釋然和解脫。過

3、去的好與不好已然成為過去,它己影響了我那 么多年,為什么我還要讓它繼續(xù)?放下過往其實是放過自己,當我有 勇氣走入婚姻并將我的女兒帶到這個世界,那些過往早己不能左右我 了,曾經的不釋懷也不過就是一段不開心的經歷僅此而已。第二個束縛來自人際關系。在沒參加讀書會之前我覺得在人際關 系這個層而我沒什么可糾結的,因為我狹義地定義了人際關系。感謝 19班的Lisa,這個學理科的女生以其思維和邏輯的縝密呈現給了我對 人際關系更全而的認知,使得我更清晰地理順了自己的問題。她總結的人際關系包含三大矛盾:比較、競爭及權力之爭。從前, 當我煩惱體重直線上升、考試考不好、與父母意見不一時,我不認為 這些煩惱來源于人際

4、關系,但現在當我仔細且深入地探想這些煩惱問 題的目的時:在意體重源于比較,考試是為了競爭,而執(zhí)著于對錯則 是對權力的爭奪,根據阿德勒心理學的說法,其根源只有一個,那就 是人際關系。簡單來說,就是為了要得到別人的認同。即,人的煩惱 在于離不開群體,卻不知道該如何合適的、把自己放置在群體中并讓 自己成為有貢獻感的人。接著,課題分離這個概念打開了一扇改變我命運的大門。原來, 我的人生就只是我自己的人生,如何做、做的如何都是我自己的事; 別人的人生從本質上來說,都是與我無關的人生,別人如何做、做的 如何也與我無關。如果每個人都守自己的本分,過自己的人生,人和 人之間就沒那么多糾結和煩惱。即,在我的課題

5、中做好決策者和承擔 者,在他人的課題中做好旁觀者或援助者,忘掉別人的標準,感受自 己的幸福,就己經足夠圓滿了。第三個束縛來自未來。我常說等我如何如何,我就如何如何如同 我將我的人生界定成一直在路上??善鋵崳松兄挥鞋F在是真正屬 于自己的,過去是無法改變的,未來是不可預知的,與其糾結過去或 憂慮未來,不如在此時此刻認真而謹慎的做好現在能做的事。就像書 中所說:人生就像是在每一個瞬間不停旋轉起舞的連續(xù)的剎那,只要 跳著舞的此時此刻充實就己經足夠。曾公曾說:未來不迎,當時不雜,過往不戀?;詈昧水斚?,就活 好了一生!被討厭的勇氣讀后感這本書的作者是岸見一郎(哲學家)、古賀史?。ㄗ杂勺骷遥?。全 書采用

6、對話體的形式,通過青年和哲人的論辯,對阿德勒的思想展開 論述。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為心理學的三大巨頭我覺得無論是哲學還是心理學,都是為活得更好而服務的。人們 研究這個或者閱讀相關的書籍絕不是為了裝使自己顯得高深莫測,而 是為了使人類或使自己活得更好、獲得人生的幸福。作者后記里也說 了哲學用只有專家才能看懂的語言敘述,這原本就很奇怪所以,這本書里沒有太專業(yè)晦澀的詞匯,每一句話都能看懂。但 是,這并不意味著阿德勒的思想就那么容易被人接受。書中青年的困 惑是我們大多數人的困惑,而哲人的解釋完全是反常識的,可能是大 多數人都沒有觸及過的思維,或者即使被告知了也不會接受的。有時候我們被慣性束縛了,

7、覺得無路可走了,不如換一個思維試 試(反正都無路可走了,換個方向又不會怎樣)。比如我們慣于把現 在的困境歸結于過去的原因,而甘愿讓自己困在原地不去改變,其實 這只不過是缺乏改變的勇氣,是給自己的一個借口;比如我們人生的 很多煩惱都自于人際關系,我們怕被別人討厭、我們私自對別人進行 干涉、我們時常和別人爭斗,其實進行題分離、把他人當作伙伴能讓 我們的人生變得簡單、輕松;比如我們不斷詢問自己人生的意義是什 么,人生的意義就是在他者貢獻中獲得價值感,而他者貢獻又與他人 無關,不需要別人付出對等的回報、不需要別人的評價;比如我們總 是給自己設立許多目標、目光總是聚焦于未,其實我們應該關注于當 下,認真

8、地過好現在的每時每刻,到某一個節(jié)點該的自然會,所謂你 若盛開,清風自(體會一下與之不同的心境:在未設立一個目標,焦 躁迫切得要實現這個目標,不僅忽視了當下的美好,甚至當下的事情 都沒做好)。讀這木書的過程中,多次有醍醐灌頂的感覺。心中的許多困惑和 煩惱也隨之解開,讀罷,感覺神清氣爽了許多。當然,還要付諸實踐, 人生才算真正意義的解鎖。被討厭的勇氣讀后感剛開始看這本書的時候,我和團隊老大說我在看被討厭的勇氣, 老大又看過了,還和我說有電視劇,但是和書不太一樣。出去好奇我 也去看了眼電視劇。對于劇中開頭年輕女士毫不客氣地買走小女孩極度想要的最后 一個草莓蛋糕的行為我很不理解,甚至生出了這個人怎么這么沒道德 和一個小孩搶東西這樣的想法?,F在終于理解了這就是被討厭的勇氣。而對自己喜歡的事情勇敢 地說Yes!而面對讓自己不愉快的事情大膽說No!,是我們每一個人 的權利,并不存在誰應該因為年齡差距、社會地位等原因而讓著誰, 這才是人生而平等的真正奧義。而我自己正是因為缺乏被討厭的勇氣才會出現有人和我借了錢 長時間不還,而我擔心提醒對方還錢這個動作會影響到我們的關系而 遲遲不說,導致自己需要用錢的時候又沒有的情況發(fā)生。實際上大

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