定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師面試題及答案

1、.問題1：請談?wù)勀銥槭裁催x擇當(dāng)一名老師？開始答題：一、做一名光榮的人民教師一直以來是我理想，我想當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槿藗儗@個職業(yè)有許多贊譽(yù)，而是因?yàn)槲曳浅釔圻@個充滿奉獻(xiàn)精神、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，因?yàn)樵谶@個行業(yè)平臺上有著可愛的孩子、令人敬佩的同事們，他們都會成為我人生路上不可磨滅的一筆財富。二、教師這一職業(yè)符合我的人生規(guī)劃，早在小學(xué)時我就立志要做一名老師，所以現(xiàn)在我義無反顧地選擇了師范院校。三、我在學(xué)校積極參加與教師職業(yè)相關(guān)的活動。比如參加演講比賽鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，我在家的時候經(jīng)常帶著小區(qū)小孩模擬上課，讓我深深地體會到了作為一名教師的真正價值，在此過程中我也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會了很

2、多與孩子們相處的方法和技巧。四、我的性格也很適合做老師，我很喜歡和孩子們相處，做事有耐心、有毅力，這些也都符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。通過對自我的深度剖析，我認(rèn)為我是適合做老師的，所以我來參加此次考試，希望能夠有幸走上講臺。問題2：如果上課時候你們班級學(xué)生不認(rèn)真聽講，不遵守課堂紀(jì)律怎么辦？開始答題：一、自己先保持冷靜，不能在課堂上面發(fā)火，因?yàn)檫@樣不利于管理學(xué)生，也有損教師形象。二、先讓學(xué)生保持安靜，對于個別比較鬧騰的孩子，可以點(diǎn)名問他們一些所上課要回答的問題，同時借機(jī)要求他們好好聽課。三、對于學(xué)生要多表揚(yáng)，少批評，同時可以上課時穿插一些好玩的有教育意義的故事，引導(dǎo)學(xué)生尊重老師，遵守課堂紀(jì)律。四、以后多

3、在備課上面下功夫，力爭在課堂上講課能吸引學(xué)生的注意力，讓他們開心快樂的學(xué)習(xí)。問題3、假期期間，如何開展學(xué)生的安全工作？開始答題：一、小孩子們好奇心特別重，對于很多危險的事物沒有清楚的辨別能力，比如喜歡玩火、玩家用電器、到河邊游泳等等，這往往容易引發(fā)危險，所以學(xué)生的安全工作非常重要，我們老師在這方面也有責(zé)任保護(hù)好學(xué)生們。二、假期學(xué)生雖然不在學(xué)校，但是我們也要將他們的安全時刻放在心上，可以利用每天的固定時間家訪，將假期安全意識灌輸?shù)綄W(xué)生們以及他們家長的腦中，多宣傳、多引導(dǎo)，讓他們注意防范。三、可以利用微信、qq等設(shè)備，建立微信群、qq群，把家長們加入進(jìn)來，經(jīng)常在上面發(fā)一些學(xué)生安全警示教育信息，讓他

4、們重視孩子安全同時學(xué)到一些保護(hù)孩子安全的方法。總之，學(xué)生們的安全需要學(xué)校、家庭以及整個社會的維護(hù)，在我們的共同努力下，相信孩子們能在假期開心、快樂、安全地成長。問題4：你帶的兩個學(xué)生下課期間打架，你怎么處理？開始答題：一、首先要及時制止他們，讓他們兩個冷靜下來。然后進(jìn)行處理。二、將兩個學(xué)生分開后，單獨(dú)進(jìn)行談話，了解發(fā)生爭執(zhí)的原因，是不是因?yàn)檠哉Z不和產(chǎn)生沖突，還是性格原因發(fā)生矛盾，同時與周圍目擊的同學(xué)進(jìn)行求證，將事情發(fā)生的原委了解清楚?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，只有調(diào)查清楚了，心中有數(shù)，才知道下一步應(yīng)該如何處理。三、對他們進(jìn)行調(diào)解，我認(rèn)為過度批評、言語刺激等不是教育小孩的最好方式，我會和他們慢慢

5、擺事實(shí)、講道理，明白打架是不好的行為，讓他們認(rèn)識自己的錯誤，雙方彼此道歉。四、在以后上課或者是開展學(xué)?；顒又校視e極引導(dǎo)同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，使大家在相親相愛的班級中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。問題5：你認(rèn)為如何能與學(xué)生們培養(yǎng)好的感情？開始答題：也許有人認(rèn)為老師就應(yīng)該高高在上，這樣才能維護(hù)老師的權(quán)威，但是我認(rèn)為老師應(yīng)該和學(xué)生打成一片，與學(xué)生培養(yǎng)好的感情，才能更好地教學(xué)，作為一名老師，我將從以下幾點(diǎn)來增進(jìn)與學(xué)生間的感情：一、對每一位學(xué)生，不單單是記住他們的名字就可以了，還要了解他們的興趣愛好，家庭背景等等，這樣才能更好的融入他們的圈子，了解他們的想法。二、在條件許可的情況下，我會到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，了解他們的家庭情況以及他們在家中的表現(xiàn)等等，同時在校期間我也會認(rèn)真觀察每一位孩子，大致了解他們是外向型或者內(nèi)向型，分類區(qū)別對待，更好地融入他們。三、我會不定期組織一些小活動，讓大家都參與進(jìn)來，同時以一個朋友的身份和他們交流談心，我本身就很開朗也很喜歡小孩子，和小孩們相處得也很好，我相信在我的努力下能和