國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)總結(jié)

1、國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)開展的目的在于保護(hù)母語和搶救瀕危的民族語言。國(guó)際母語日系列主題是為大家?guī)淼?，希望?duì)大家有所幫助。篇一：國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)總結(jié)內(nèi)蒙古舉行活動(dòng)紀(jì)念第xx個(gè)國(guó)際母語日。今年內(nèi)蒙古紀(jì)念活動(dòng)的主題為保護(hù)母語，從我們每個(gè)人做起。自治區(qū)人大常委會(huì)副主任吳團(tuán)英出席紀(jì)念活動(dòng)并講話，自治區(qū)政協(xié)副主席楊成旺出席紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由內(nèi)蒙古國(guó)際母語日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、中國(guó)蒙古學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)蒙古語文學(xué)會(huì)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院主辦。內(nèi)蒙古出版集團(tuán)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)蒙古語文學(xué)會(huì)、民族出版社、遼寧民族出版社、內(nèi)蒙古大學(xué)等單位的專家、學(xué)者和代表，圍繞紀(jì)念國(guó)際

2、母語日的意義，母語的使用、保護(hù)、傳承取得的成效、經(jīng)驗(yàn)作了演講和交流?；顒?dòng)中，對(duì)內(nèi)蒙古在保護(hù)傳承母語方面做出顯著成績(jī)的呼和浩特市蒙古族幼兒園、內(nèi)蒙古鄂倫春民族研究會(huì)2個(gè)先進(jìn)集體，烏審旗文聯(lián)作家莫哈斯蘇都、莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗離休干部圖木熱、鄂溫克族自治旗離休干部杜道爾吉3個(gè)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。同時(shí)，還舉辦了蒙古語、達(dá)斡爾語、鄂溫克語、鄂倫春語母語詩歌朗誦、歌曲演唱和蒙古文精品圖書展覽等活動(dòng)。2月21日是國(guó)際母語日，為了把母語這一重要的民族文化遺產(chǎn)保護(hù)好、傳承好，豐富9月6日內(nèi)蒙古草原文化遺產(chǎn)日的活動(dòng)，從今年起，內(nèi)蒙古開始在9月6日這一天舉辦國(guó)際母語日紀(jì)念活動(dòng)。篇二：國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)總結(jié)2

3、月20日下午，紀(jì)念第xx屆國(guó)際母語日活動(dòng)在內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院舉行。自治區(qū)人大常委會(huì)副主任、中國(guó)蒙古學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳團(tuán)英出席。本次活動(dòng)由中國(guó)蒙古學(xué)學(xué)會(huì)、內(nèi)蒙古民族事務(wù)委員會(huì)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院主辦，以母語，讓我們生活更精彩為主題?；顒?dòng)邀請(qǐng)自治區(qū)人大常委會(huì)委員、民族僑務(wù)外事委員會(huì)主任蘇遠(yuǎn)方;自治區(qū)民委主任特古斯;內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)毅松;內(nèi)蒙古人民出版社副總編輯貴榮、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院蒙古文字研究所所長(zhǎng)巴特爾;內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)包斯欽、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院mit中心主任蘇雅拉圖，分別做了題為加強(qiáng)法制建設(shè)推進(jìn)少數(shù)民族語言文字和文化教育的發(fā)展繁榮科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，積極促進(jìn)蒙古語文事業(yè)繁榮發(fā)展

4、對(duì)于開展三少民族語言教學(xué)的思考出版對(duì)于保護(hù)母語的作用關(guān)于蒙古語大詞典編篡工作堅(jiān)守母語，讓世界更精彩關(guān)于蒙古語的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新發(fā)展的專題報(bào)告。活動(dòng)還通過精彩的文藝表演、交流發(fā)言等多種形式紀(jì)念第十五屆國(guó)際母語日，宣傳國(guó)家通用語言文字法、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語文字工作條例，展示內(nèi)蒙古自治區(qū)保護(hù)母語方面的成就，促進(jìn)文化多樣性，推進(jìn)民族教育事業(yè)發(fā)展。篇三：國(guó)際母語日系列主題活動(dòng)總結(jié)由中國(guó)蒙古學(xué)學(xué)會(huì)、內(nèi)蒙古民族事務(wù)委員會(huì)、內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院主辦的內(nèi)蒙古紀(jì)念第xx屆國(guó)際母語日活動(dòng)，在內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院舉行。本次活動(dòng)主題為母語，讓我們生活更精彩。自治區(qū)人大常委會(huì)副主任、中國(guó)蒙古學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳團(tuán)英出席紀(jì)念活動(dòng)并發(fā)表講話

5、。內(nèi)蒙古自治區(qū)人大常委會(huì)、民族事務(wù)委員會(huì)、教育廳、社科院、文聯(lián)、出版集團(tuán)、廣播電視臺(tái)、高等院校、企業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)、干部、學(xué)者、教師、文藝工作者共80多人參加紀(jì)念活動(dòng)。自治區(qū)人大常委會(huì)民族僑務(wù)外事委員會(huì)主任蘇遠(yuǎn)方在加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)少數(shù)民族語言文字繁榮發(fā)展的發(fā)言中提出，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，少數(shù)民族的語言、文字使用范圍呈日趨縮小之勢(shì)，必須加快完善立法制度，推動(dòng)少數(shù)民族語言和文字的保護(hù)、傳承工作。自治區(qū)民委主任特古斯在科學(xué)保護(hù)各民族語言文字，積極促進(jìn)蒙古語文事業(yè)繁榮發(fā)展的發(fā)言中說，內(nèi)蒙古自治區(qū)已經(jīng)頒布的內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語言文字工作條例、莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族教育條例，以及即將出

6、臺(tái)的內(nèi)蒙古蒙古語言文字工作條例實(shí)施細(xì)則、鄂倫春民族民間文化保護(hù)條例等，為保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族語言文字提供了法律保障和支持。內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)毅松研究員作了題為三少民族母語教學(xué)狀況及思考的發(fā)言。他說，達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族三個(gè)自治旗在民族中小學(xué)開設(shè)了每周一次的母語教學(xué)課，編印了教材，安排專職教師，在三少民族母語教學(xué)中取得了成績(jī)。他提出對(duì)于實(shí)施母語教學(xué)要有高層設(shè)計(jì)，增強(qiáng)政策法規(guī)支持，將母語教學(xué)納入必修課程。還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于母語教學(xué)的研究，提高人們學(xué)習(xí)、使用母語的文化自覺。內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院蒙古語言文字研究所所長(zhǎng)巴特爾研究員在關(guān)于蒙古語大辭典編篡工作發(fā)言中，認(rèn)為蒙古語大辭典的編撰一定要扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)

7、，要立足于活的語言，力求做忠實(shí)的記錄者;要基于文獻(xiàn)資料，保障編纂工作的科學(xué)性、規(guī)范性;與時(shí)俱進(jìn)，借鑒國(guó)內(nèi)外編纂學(xué)科的經(jīng)典，遵循辭典編纂規(guī)律。提出辭典等工具書，是保護(hù)和傳承有文字語言、沒有文字語言的重要載體，是記錄民族文化的獨(dú)特方式。內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)包斯欽研究員以堅(jiān)守母語，讓生活更多彩，讓世界更精彩為題作了發(fā)言，他說，語言是文化的主要部分，在沒有文字的年代，人們是以口耳相傳的形式把民族的歷史傳統(tǒng)、文化習(xí)俗等所有的智慧結(jié)晶代代相傳的。即使在今天這樣信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)發(fā)達(dá)的背景下，民族語言仍然是民族文化最具個(gè)性和感召力的表達(dá)。就文學(xué)界而言，作家們的少數(shù)民族母語寫作和漢語寫作共同創(chuàng)造了世界文學(xué)中的中國(guó)意義和中國(guó)形象，然而，我國(guó)少數(shù)民族母語文學(xué)處在夾縫中生存的尷尬境地，公共話語空間中，有些少數(shù)民族作家放棄了母語寫作。不要忘了，我們的語言，是人民的語言，是有生命的語言。內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)院蒙古語言信息研究中心主任蘇雅拉圖研究員作了題為關(guān)于蒙古語的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)言，他認(rèn)為，保護(hù)語言，首先要保護(hù)語言的生存環(huán)境，包括使用環(huán)境、法制環(huán)境、政策環(huán)境和技術(shù)環(huán)境;其次是語言的傳承問題，應(yīng)該從幼兒抓起，建設(shè)好民族幼兒園;再有就是在創(chuàng)新上章。尤其是蒙古語，這是有文字語言，在信息化、數(shù)字化、技術(shù)化、網(wǎng)絡(luò)化