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文檔簡(jiǎn)介
1、武武漢漢長(zhǎng)長(zhǎng)江江 工工商商學(xué)學(xué)院院計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī)技技術(shù)術(shù) 系系項(xiàng)項(xiàng)目目名名稱稱: 教教師師學(xué)學(xué)生生 管管理理系系統(tǒng)統(tǒng) 學(xué)學(xué)生生姓姓名名: 學(xué)學(xué) 號(hào)號(hào): 班班 級(jí)級(jí): 指指導(dǎo)導(dǎo)教教師師: 2 20 01 11 1 年年 1 12 2 月月 2 29 9 日日目 錄1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x.11.1 目的.11.2 意義.22 系統(tǒng)功能描述及設(shè)計(jì).22.1 功能模塊圖.32.2 模塊功能介紹.33 系統(tǒng)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與描述.33.1.基類結(jié)構(gòu).33.2.學(xué)生類結(jié)構(gòu).43.3.教師類結(jié)構(gòu).43.4 存儲(chǔ)和讀取函數(shù).54 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)及算法描述.54.1 信息的錄入.54.2 信息的添加.64.3 信息的刪除.
2、74.4 信息的排序.85 系統(tǒng)性能測(cè)試.95.1 教師或?qū)W生信息錄入功能.95.2 教師或?qū)W生信息添加功能.105.3 教師或?qū)W生信息刪除功能.105.4 教師或?qū)W生信息排序功能.105.5 教師或?qū)W生信息輸出功能.116 設(shè)計(jì)小結(jié).12致謝.13源代碼清單.15面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 1 -1 1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x1.11.1 目的目的本課程設(shè)計(jì)的目的就是要通過(guò)一次集中的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生能及時(shí)鞏固已學(xué)的知識(shí),補(bǔ)充未學(xué)的但又必要的內(nèi)容。進(jìn)行課程設(shè)計(jì)目的在于加深對(duì)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高程序設(shè)計(jì)能力。具體目的如下:(1)使學(xué)生更深入
3、地理解和掌握該課程中的有關(guān)基本概念,程序設(shè)計(jì)思想和方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事求是、有錯(cuò)必改、用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,全方位考慮問(wèn)題等科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。1.21.2 意義意義隨著學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大,學(xué)生管理工作信息量急劇增加,信息變化幅度大,依靠傳統(tǒng)的手工管理手段顯然已不能適應(yīng)新時(shí)期高校大學(xué)生的管理工作,無(wú)法完成大量的信息分析和處理。同時(shí),提高學(xué)校對(duì)人員管理的高效性。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 2 -2 2 系統(tǒng)功能描述及設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能描述及設(shè)計(jì)2.12.1 功能模塊圖功能模塊圖本課程設(shè)計(jì)要求的幾個(gè)功能在程序里面都能實(shí)現(xiàn),
4、有學(xué)生信息的輸入、瀏覽、排序、統(tǒng)計(jì)、修改、刪除、查詢、輸出等。程序總體結(jié)構(gòu)如圖(2-1)所示。教師學(xué)生信息管理系統(tǒng)教師學(xué)生信息錄入教師學(xué)生信息添加教師學(xué)生信息刪除教師學(xué)生信息排序教師學(xué)生信息輸出圖 2-1 系統(tǒng)功能模塊學(xué)生信息輸入負(fù)責(zé)將學(xué)生的信息存儲(chǔ)到對(duì)應(yīng)的文本文件中,對(duì)學(xué)生的信息排序就包括按學(xué)號(hào)排序和按計(jì)算機(jī)成績(jī)排序及英語(yǔ)成績(jī)排序等。統(tǒng)計(jì)也包括對(duì)計(jì)算機(jī)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和對(duì)數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)。刪除就負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生信息的刪除。查詢就可實(shí)現(xiàn)對(duì)姓名的查詢和對(duì)學(xué)好的查詢。2.22.2 模塊功能介紹模塊功能介紹1. 學(xué)生教師信息錄入功能,輸入選項(xiàng)一進(jìn)入該功能,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入相應(yīng)的選項(xiàng), 進(jìn)入子菜單,然后選擇是錄
5、入學(xué)生信息還是教師信息;2. 學(xué)生教師信息添加功能,輸入選項(xiàng)一進(jìn)入該功能,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入相應(yīng)的選項(xiàng), 進(jìn)入子菜單,然后選擇是添加學(xué)生信息還是教師信息;3. 學(xué)生教師信息刪除功能,輸入選項(xiàng)一進(jìn)入該功能,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入相應(yīng)的選項(xiàng), 進(jìn)入子菜單,然后選擇是刪除學(xué)生信息還是教師信息;4. 學(xué)生教師信息排序功能,輸入選項(xiàng)一進(jìn)入該功能,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入相應(yīng)的選項(xiàng), 進(jìn)入子菜單,然后選擇是排序?qū)W生信息還是教師信息;5. 學(xué)生教師信息輸出功能,輸入選項(xiàng)一進(jìn)入該功能,根據(jù)系統(tǒng)提示輸入相應(yīng)的選項(xiàng), 進(jìn)入子菜單,然后選擇是輸出學(xué)生信息還是教師信息;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 3 -3 3 系統(tǒng)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與
6、描述系統(tǒng)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與描述.基類結(jié)構(gòu)基類結(jié)構(gòu)首先定義一個(gè)基類,此基類的名字為 people,基類中包含數(shù)據(jù)成員有學(xué)號(hào)(工號(hào)) ,姓名,系別(部門(mén)) ,性別,以及一個(gè)子對(duì)象年齡。具體帶么如下。class peoplepublic:people()length=0;virtual void add()=0;virtual void add_one()=0;virtual void del()=0;virtual void print()=0;virtual void print_one(kind temp,int n);virtual void sort()=0;virtual vo
7、id save()=0;virtual int load()=0;virtual void prefix(char *item);protected:int length;kind datamax;.學(xué)生類結(jié)構(gòu)學(xué)生類結(jié)構(gòu)學(xué)生類結(jié)構(gòu)是由基類公共繼承過(guò)來(lái),所以基類中的 protected 數(shù)據(jù)成員就成了學(xué)生類中的保護(hù)成員,類中還有兩個(gè)重載函數(shù),還有存儲(chǔ)和讀文件函數(shù),這樣可以方便數(shù)據(jù)保存和讀??;class student :virtual public peoplepublic:virtual void add();virtual void add_one();virtual void
8、 del();virtual void print();virtual void sort();virtual void save();virtual int load();.教師類結(jié)構(gòu)教師類結(jié)構(gòu)教師類結(jié)構(gòu)是由 people 繼承過(guò)來(lái)的,教師類中也同樣包含 people 類中的所有數(shù)據(jù)成員。在教師類中還定義了兩個(gè)重載函數(shù)用來(lái)對(duì)教師類進(jìn)行輸出和輸入的。另外除了存儲(chǔ)函數(shù)還有其他成員函數(shù),分別實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 4 -class teacher:public peoplepublic:virtual void add();virtual void add_on
9、e();virtual void del();virtual void print();virtual void sort();virtual void save();virtual int load();3.43.4 存儲(chǔ)和讀取函數(shù)存儲(chǔ)和讀取函數(shù) 存儲(chǔ)函數(shù)在錄入,添加,刪除后會(huì)把數(shù)據(jù)保存到文件里。void student:save()outfile.open(f:students_information.txt,ios:out|ios:binary);if(!outfile)cout未找到!;abort();for(int i=0;iamount1;i+)outfile.write(char
10、 *)&datai,sizeof(datai);outfile.close();讀取函數(shù),會(huì)在程序運(yùn)行時(shí)把文件中的數(shù)據(jù)讀取到內(nèi)存中。void student:load()infile.open(f:students_information.txt,ios:in|ios:binary);if(!infile)coutdatalength;srand(unsigned)time(null);datalength.id=rand()%999+2010000;outfile.write(char*)&datalength,sizeof(datalength); cout添加成功!;length+;am
11、ount+;outfile.close();4.34.3 信息的刪除信息的刪除程序打印菜單,選擇 1、2 功能進(jìn)行信息刪除功能,用戶會(huì)根據(jù)菜單選擇,然后刪除信息。流程圖如圖 2-2。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 7 -開(kāi)始1.按姓名刪除2.按學(xué)號(hào)刪除輸入姓名根據(jù)姓名查找是否刪除已成功刪除輸入學(xué)號(hào)根據(jù)學(xué)號(hào)查找是否刪除已成功刪除返回主菜單12未找到找到y(tǒng)n未找到找到ny圖 4-2 刪除模塊刪除模塊調(diào)用后,用戶可以采用兩種方法進(jìn)行刪除,刪除完后,返回主菜單。4.44.4 信息的排序信息的排序 進(jìn)入信息排序子菜單后,會(huì)提示用戶兩個(gè)方向進(jìn)行排序匯總,一是按部門(mén)或系部,二是按年齡排序,執(zhí)行完后會(huì)將剛剛匯
12、總完的數(shù)據(jù)輸出。流程圖如圖 2-3.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告- 8 -開(kāi)始1 按部門(mén)排序2.按年齡排序用冒泡法對(duì)部門(mén)排序,不同就交換輸出排序后的數(shù)據(jù)用冒泡法對(duì)年齡排序,大于就交換輸出排序后的數(shù)據(jù)返回主菜單12圖 4-3 排序匯總模塊排序模塊不改變文件里原有的順序,部分代碼如下:for(i=0;iamount;i+)for(j=0;j(istream& input,kind &p) ;friend ostream& operator(ostream& output,kind &p);class peoplepublic:people()virtual void add()=0;virtual
13、 void add_one()=0;virtual void del()=0;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告16virtual void print()=0;virtual void print_one(kind temp,int n);virtual void sort()=0;virtual void save()=0;virtual void load()=0;virtual void prefix(char *item);protected:kind datamax;class student :virtual public peoplepublic:virtual void add()
14、;virtual void add_one();virtual void del();virtual void print();virtual void sort();virtual void save();virtual void load();class teacher:public peoplepublic:virtual void add();virtual void add_one();virtual void del();virtual void print();virtual void sort();virtual void save();virtual void load();
15、student stu; teacher te;people *ps=&stu;people *pt=&te;void cover() char line=;char bar=.;int i,j,k=0,x=0,y=0; for(i=1;i=strlen(line)/2;)system(cls);for(j=0;j9;j+) /改變行坐標(biāo)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告17coutendl;for(j=0;j(75-strlen(line)/2;j+) /改變列坐標(biāo)cout ;for(j=1;j=i;j+) /進(jìn)度顯示器couti;x-)cout;if(k=4)i+;coutendl; for(j
16、=0;j(75-strlen(line)/2;j+) /行坐標(biāo)定位cout ;coutline; /輸出線條coutendl;for(j=0;j(65-strlen(bar)/2;j+)cout ;cout(i-1)*10% loading;cout.write(bar,k);coutendl;for(j=0;j10;j+)coutendl;for(j=0;j24;j+)cout ;cout學(xué)校人員管理系統(tǒng):王暢游endl;for(j=0;j24;j+)cout ;for(j=0;j=12;j+)cout;coutendl;for(j=0;j4)k=0;void people:prefix(c
17、har *item)/-操作提示函數(shù)-int i; system(cls);coutnnttt 當(dāng)前操作:itemendl;couttt ;for(i=0;i15;i+)cout;coutendl;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告18void errormess()coutnttt 對(duì)不起,沒(méi)有相關(guān)菜單項(xiàng),按任意鍵繼續(xù).endl;getch();void student:save()outfile.open(f:students_information.txt,ios:out|ios:binary);if(!outfile)cout未找到!;abort();for(int i=0;iamount1
18、;i+)outfile.write(char *)&datai,sizeof(datai);outfile.close();void student:load()infile.open(f:students_information.txt,ios:in|ios:binary);if(!infile)cout未找到!;abort();int i=0;while(!infile.eof()infile.read(char *)&dataamount1+,sizeof(datai);amount1-;infile.close();void teacher:save()outfile.open(f:t
19、eachers_information.txt,ios:out|ios:binary);if(!outfile)cout未找到!;abort();面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告19for(int i=0;iamount2;i+)outfile.write(char *)&datai,sizeof(datai);outfile.close();void teacher:load()infile.open(f:teachers_information.txt,ios:in|ios:binary);if(!infile)cout未找到!;abort();int i=0;while(!infile.eo
20、f()infile.read(char *)&dataamount2+,sizeof(datai);amount2-;system(pause);infile.close();void student:add()prefix(學(xué)生信息錄入);char m;int i=0;srand(unsigned)time(null);while(1)datai.id=rand()%999+2010000;coutdatai;i+;if(i=max)cout已達(dá)到人員上限!endl;break;cout已經(jīng)成功添加!endl;cout繼續(xù) y/nm;if(m=n|m=n)break;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
21、報(bào)告20elsecontinue;amount1=i+amount1;save();void student:print()prefix(學(xué)生信息輸出);int i,m;cout*學(xué)生信息*endl; cout姓名tt性別tt學(xué)號(hào)tt系部tt出生日期endl;for(i=0;iamount1;i+) coutdataiendl;coutendl;void student:add_one()int i;i=amount1;prefix(學(xué)生添加);if(amount1=max)cout學(xué)生數(shù)已到上限!;return;cout請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生信息:datai;srand(unsigned)tim
22、e(null);datai.id=rand()%999+2010000;outfile.write(char*)&datai,sizeof(datai); cout添加成功!;amount1+;outfile.close(); void student:del()prefix(學(xué)生信息刪除);int i,id,k,j,n;char name20,m;cout*查找*endl;cout1.按姓名查找 2.按學(xué)號(hào)查找endl;cout請(qǐng)選擇:n;switch(n)case 1:cout請(qǐng)輸入姓名:endl;cin.getline(name,20,#);for(i=0;iamount1;i+)if(
23、strcmp(,name)=0)k=i;break;cout=amount1)k=-1;cout未找到!;break;case 2:cout請(qǐng)輸入學(xué)號(hào):id;for(i=0;iamount1;i+)if(id=datai.id)k=1;break;cout=amount1)k=-1;cout未找到!;break;default:break;if(k=-1)cout未能查到,無(wú)法刪除!endl;elsecout是否刪除 y/nm;if(m=y|m=y)for(j=k;jamount1;j+) dataj=dataj+1; amount1-;cout刪除成功;system(pa
24、use);elsecout未刪除!;system(pause);save();void student:sort()prefix(學(xué)生信息排序);int m,i,j,k;kind temp,tem100;for(i=0;iamount1;i+)temi=datai;while(1)cout*總分排序*endl;cout1.按部門(mén)排序 2.按年齡排序endl;cout3.返回主菜單 endl;coutm;switch(m)case 1:for(i=0;iamount1;i+)for(j=0;jamount1-1-i;j+)if(strcmp(temj.depart,temj+1.depart)=
25、1)temp=temj;temj=temj+1;temj+1=temp;prefix(學(xué)生信息輸入);print_one(tem,amount1);面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告23break;case 2:for(i=0;iamount1;i+)for(j=0;jamount1-1-i;j+)if(temj.agetemj+1.age)temp=temj;temj=temj+1;temj+1=temp;prefix(學(xué)生信息輸入);print_one(tem,amount1);break;case 3:return;default:cout輸入有誤,請(qǐng)重新輸入 !;void people:pr
26、int_one(kind temp,int n)int i,m;printf(學(xué)生姓名 );printf(性別 );printf(年齡 );printf(學(xué)號(hào)t );printf(出生日期 );printf(工作部門(mén)或系別 );printf(n);for(i=0;in;i+)printf(%-13st,);printf(%-4s,tempi.sex);printf(%-4d ,tempi.age);printf(%-18d,tempi.id);printf(%-4.2d t,tempi.time.year);cout.;printf(%-4.2d t,tempi.time.
27、month);cout.;printf(%-4.2d t,tempi.time.day);printf(%-13st,tempi.depart);printf(n);system(pause);面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告24void teacher:add()int i=0;prefix(教師信息錄入);char m;srand(unsigned)time(null);while(1)datai.id=rand()%999+2004000;cout*請(qǐng)輸入教師的信息*;coutdatai;i+;if(i=max)cout已達(dá)到人員上限!endl;break;cout已經(jīng)成功添加!endl;c
28、out繼續(xù) y/nm;if(m=n|m=n)break;elsecontinue;amount2=i+amount2;save();void teacher:add_one()int i=amount2;prefix(教師信息添加);if(i=max)cout教師數(shù)量數(shù)已到上限!;return;cout請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生信息:datai;srand(unsigned)time(null);面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告25datai.id=rand()%999+2010000;outfile.write(char*)&datai,sizeof(datai); amount2+;outfile.c
29、lose(); void teacher:del()prefix(教師信息刪除);int i,id,k,j,n;char name20,m;cout*查找*endl;cout1.按姓名查找 2.按工號(hào)查找endl;cout請(qǐng)選擇:n;switch(n)case 1:cout請(qǐng)輸入姓名:endl;cin.getline(name,20,#);for(i=0;iamount2;i+)if(strcmp(,name)=0)k=i;break;cout=amount2)k=-1;cout未找到!;break;case 2:cout請(qǐng)輸入工號(hào):id;for(i=0;iamount2;
30、i+)if(id=datai.id)k=1;break;cout=amount2)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告26k=-1;cout未找到!;break;default:break;if(k=-1)cout未能查到,無(wú)法刪除!endl;elsecout是否刪除 y/nm;if(m=y|m=y)for(j=k;jamount2;j+) dataj=dataj+1;amount2-;cout刪除成功;system(pause);elsecout未刪除!;system(pause);save();void teacher:print()prefix(教師信息輸入);int i;cout*教師信息*e
31、ndl; cout姓名tt性別tt學(xué)號(hào)tt部門(mén)tt出生日期endl;for(i=0;iamount2;i+) coutdataiendl;cout(istream& input,kind &p) int y,m,d; cout請(qǐng)輸入姓名(以#結(jié)尾):endl; 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告27input.getline(,20,#); cout請(qǐng)輸入性別(男或女):p.sex;cout工作部門(mén)或系別:p.depart;cout請(qǐng)輸入年齡p.age;cout請(qǐng)輸入出生日期:ymd; p.time.year=(y=1900&y=1&m=1&d=31)?d:1; return input
32、; void teacher:sort()prefix(教師信息排序);int m,i,j;kind temp,tem100;for(i=0;iamount2;i+)temi=datai;while(1)cout*總分排序*endl;cout1.按部門(mén)排序 2.按年齡排序endl;cout3.返回主菜單 endl;coutm;switch(m)case 1:for(i=0;iamount2;i+)for(j=0;jamount2-1-i;j+)if(strcmp(temj.depart,temj+1.depart)=1)temp=temj;temj=temj+1;temj+1=temp;pre
33、fix(教師信息輸入);print_one(tem,amount2);break;case 2:for(i=0;iamount2;i+)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告28for(j=0;jamount2-1-i;j+)if(temj.agetemj+1.age)temp=temj;temj=temj+1;temj+1=temp;prefix(教師信息輸入);print_one(tem,amount2);break;case 3:return;default:cout輸入有誤,請(qǐng)重新輸入 !;ostream& operator(ostream& output,kind& p) outputp.na
34、mettp.sexttp.idttp.departtt; outputp.time.year p.time.month p.time.dayendl; return output; int modelmenu(char *s,int itemcount)int i;int answer;system(cls);coutnn;couttttendl;coutttts0endl;couttttendl;coutttt endl;couttttendl;for(i=1;iitemcount;i+)couttttsiendl;if(i+1!=itemcount)couttttendl;coutttte
35、ndl;couttttendl; coutanswer;return answer;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告29void mainmenu()/-主菜單函數(shù)-char *menuitem= 學(xué)校人員管理系統(tǒng)菜單 ,1. 教師與學(xué)生信息錄入 ,2. 教師與學(xué)生信息添加 ,3. 教師與學(xué)生信息刪除 ,4. 教師與學(xué)生信息排序 ,5. 教師與學(xué)生信息輸出 ,6. 退出程序 ;int m;while(1)m=modelmenu(menuitem,7);switch(m)case 1:sub1menu();break;case 2:sub2menu();break;case 3:sub3menu();break;case 4:sub4menu();break;case 5:sub5menu();break;case 6:exit(0);void sub2menu()char *menuitem= 教師與學(xué)生信息添加 , 1. 教師信息添加 , 2. 學(xué)生信息添加 , 3. 返回主菜單 ;while(1)switch(mo
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